glosario de biología humana (con citas)

8/18/2019 Glosario de Biología humana (con citas)

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GARRIDO FRANCO JESUS 3° II T.M.

GLOSARIO DE BIOLOGIA HUMANA

Adolescencia. En este periodo se presenta la pubertad la cual se manifiesta por la aparicióngradual de los caracteres sexuales secundarios debidos al aumento de hormonas en lasangre circulante. En el hombre, el aumento de la secreción de testosterona por lostestículos provoca el desarrollo de los músculos esqueléticos, los genitales externos sedesarrollan más aprisa y sale pelo en la cara, en las regiones pubiana y axilar, así como enotras partes del cuerpo. a laringe aumenta de tama!o y se hace visible la prominenciallamada prominencia laríngea "#man$ana de %dán&'. as cuerdas vocales se engruesan y la

vo$ ba(a de tono. as ni!as sufren una transformación gradual) la pelvis se hace másamplia, la grasa se acumula en las caderas, aparece pelo en la región pubiana y en la axila.

%umenta el depósito de grasa en las mamas. El ciclo menstrual se inicia, y se producencambios rítmicos en los ovarios, el útero y la vagina. El incremento en la producción deestrógenos y progesterona en los ovarios y sus efectos de retroalimentación sobre lassecreciones gonadotropinas de la hipófisis producen estos cambios en la figura femenina ylos órganos reproductores.

os caracteres sexuales secundarios comien$an con la pubertad y continúan su desarrollopor varios a!os. Este periodo se denomina Adolescencia, y va de la pubertad a los *+ -a!os en la mu(er, y los */ -* a!os en el hombre. % la edad de - -* a!os, el rápidocrecimiento característico de la adolescencia en el hombre y mu(eres normales, terminan conel cierre de la placa epifisaria. 0imbre 1ray, 2tac3pole. #4anual de %natomía y fisiología&.*5/+ "6ag. +78'

Adolescencia. 2e trata de la etapa de la vida del individuo que se inicia con la pubertad,culmina en la aptitud fisiológica para la reproducción y termina cuando está preparado física,emocional y socialmente para responsabili$arse por sí mismo y desempe!ar su papel social

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de adulto. as modificaciones fisiológicas y psicológicas que se dan en la adolescencia nosiempre están relacionadas, por lo que es difícil determinar en qué edad se presentan,

aunque en términos generales en el hombre se inicia entre los ** y *- a!os y, en la mu(er,alrededor de los nueve y die$ a!os. os primeros cambios se manifiestan en el crecimiento,que se acelera muchísimo. En el sexo femenino la pubertad ocurre entre los 5 y medio y los*7 a!os) en el sexo masculino se da entre los ** y los *- a!os, se empie$a a modificar laconfiguración del cuerpo9 las extremidades crecen con más rapide$ que el tronco y losrasgos de la cara adquieren aspecto de adulto. En el hombre, los testículos empie$an aproducir andrógenos, principalmente testosterona) esta provoca la aparición de loscaracteres sexuales secundarios9 vello en el pubis, axilas y cara. :uando aparece vello en laaxila, aumenta la actividad de las glándulas sudoríparas. En las mu(eres, el crecimiento seacelera notablemente entre los nueve y medio y los *7 a!os. Entre los ocho y los *7 a!oscomien$a el desarrollo mamario, que por lo general es anterior a la aparición de vellopubiano. as proporciones del cuerpo también se modifican9 la pelvis se ensancha y el te(idoadiposo aumenta, dándole aspecto redondeado a las diferentes regiones del cuerpo, peroprincipalmente a la cadera y a las mamas. El te(ido musculas también se desarrolla, peromenos que en el hombre. ;ertha


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%lgunas de ellas son partes vegetativas del agente como los esclerocios, clamidosporas,ri$omorfos, estromas y micelio, en hongos, o exudados en bacterias y levaduras. 1erman

?ivera :oto. #@itopatología&. *55* "6ag.*8'

Amniocentesis. :onsiste en extraer un poco del líquido amniótico que ba!a al feto endesarrollo y anali$ar células fetales y sustancias disueltas en él. 2e usa como prueba paradiagnosticar ciertas enfermedades genéticas, entre ellas el síndrome de AoBn, espina bífida,hemofilia, enfermedad de Cy 2achs, Arepanocitosis y algunas distrofias musculares, o paradeterminar la madure$ y el bienestar fetal cerca de la fecha del parto. Cortora 1raboBs3i.#6rincipios de %natomía y @isiología&. - * "6ag.* 88'

Amniocentesis. En la amniocentesis, la posición del feto de determina con una ecografía,que continua durante la extracción de la muestra. 6or medio de la puración se extrae de lacantidad amniótica líquida con células letales. 2chne3, %driana. :urtis #biología&. - . "6ag.7--'

Anatomía. Es la ciencia que estudia la conformación y la estructura de los seres vivosanimales o vegetales, por lo cual hay anatomía vegetal, anatomía animal y, por suimportancia, anatomía humana. a anatomía humana estudia la conformación y la estructuradel cuerpo humano. a anatomía humana tiene diversas ramas como son la anatomíadescriptiva, anatomía topográfica, anatomía microscópica, anatomía macroscópica, anatomíacomparada, anatomía del desarrollo y la anatomía patológica ;ertha


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Anticue !o. 2e refiere a las sustancias que son antagonistas a las de los organismosinvasores. os anticuerpos se forman en todas las partes del sistema reticuloendotelial,

principalmente en los linfonodos, el te(ido linfoide del tubo gastrointestinal, el hígado, el ba$o,y la medula ósea. El sitio de formación se relaciona con la entrada de los organismosinvasores "antígenos'. os linfocitos pueden transformarse en células plasmáticas y producir anticuerpos. 0imbre 1ray, 2tac3pole. #4anual de %natomía y fisiología&. *5/+ "6ag.7/ '

Anticue !o. Es la sustancia que produce el organismo como respuesta a la introducción de

un antígeno y reacciona con él) caen en la llamadas inmunoglobulinas "Gg' y en el ser humano hay cinco tipos9 Gg1, Gg%, Gg4, GgA e GgE, de acuerdo con sus propiedadefisicoquímicas. ;ertha +>*'

Antígeno. Es toda sustancia extra!a que, al introducirse en el organismo, provoca larespuesta inmune "humoral o celular') comprende una serie de fenómenos que fabricananticuerpos o células que actúan por contacto liberando compuestos en el sitio en que seefectúa la reacción. %unque hay muchas excepciones, un antígeno es una macromolécula

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soluble con una estructura química comple(a, extra!a al organismo. ;ertha


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Bio!sicosocial. :onceptos de psicofisiológica y biointegracion, es el método o técnica queprovee información acerca de funciones involuntarias o inconscientes del cuerpo, sepresentan datos sobre un proceso fisiológico en forma visual. Enríque$ ;lanco. #2índrome deintestino irritable y otros trastornos relacionados&. - * . "6ag.>=/'.

Bio!sicosocial. :oncepto dualista del cuerpo y la mente. 2egún este modelo, la medicinatrata al cuerpo físico como una parte separada de la psique, la mente es importante solo paralas emociones y las creencias tienen relación con la realidad del cuerpo. ?ichard I. 1errig,

6hilip 1. #psicología y vida&. "6ag.8-*'

Calo ía.Dna caloría representada con una c minúscula, es la cantidad de energía calóricaque se requiere para elevar la temperatura de * gramo de agua de *8 a *=J :. :omo lacaloría es una unidad relativamente peque!a, a menudo se usa la 3ilocaloría o caloría,representada con una : mayúscula para medir el índice metabólico del cuerpo y expresar el

contenido energético de los alimentos. Cortora 1raboBs3i F6rincipios de %natomía y@isiologíaFF.- *. "6ag.5 +'

Calo ía.Dna caloría es la cantidad de calor necesaria para elevar la temperatura de * gramode agua en un *J :entígrado. :omo la caloría es una medida de calor muy peque!a, confrecuencia se expresa en 3ilocalorías, que es igual a *. calorías. Helásque$, 1ladys.

#@undamentalmente de alimentación saludable&. - > "6ag. 5'

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De mis. a capa profunda de la piel es la dermis, compuesta sobre todo de te(ido conectivocolágena y fibras elásticas. as pocas células que hay aquí son fibroblastos, macrófagos yalgunos adipocitos. a dermis posee vasos sanguíneos, nervios, glándulas y folículospilosos. Ae acuerdo con su estructura tisular, la dermis se divide en capas papilar superficialy reticular profunda. Cortora 1raboBs3i F6rincipios de %natomía y @isiologíaFF.- *. "6ag.*8

De mis. a dermis o corion es el retículo más profundo de colágeno y fibras elásticas que,por lo general, comprende la mayor parte del espesor de la piel. 2e divide en una capasuperficial de textura fina llamada capa papilar, la cual, aunque claramente separada, seinterdigita con la epidermis, y una capa reticular más profunda y áspera. Kigel 6alastanga,Aere3. #%natomía y movimiento humano estructura y funcionamiento&. - "6ag. 7/'

Desnut ici%n. 2e presenta principalmente en las personas de los países subdesarrollados yse produce por una dieta deficiente en proteínas y calorías. :uando esto sucede, elorganismo toma la energía de las proteínas, restándole recursos para emplearlos en laformación y reconstrucción de los te(idos. 1óme$ Hega, Mmar. #Educación para la salud&.*55/ "6ag.*55'

Desnut ici%n. Es un trastorno del equilibrio entre la ingesta de alimentos y necesidadesindividuales provocada por la absorción alterada de nutrientes, una disminución de la ingestade alimentos, una elevada perdida de nitrógeno u otros nutrientes o una situación clínica dehipermetabolismo. 1arcía 4onco I.:. #4anual del médico de guardia&. - > "6ag.= -'.

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Em& iología. a embriología significa ciencia del crecimiento y desarrollo antes de nacer.Este periodo va seguido por el desarrollo postnatal de la infancia, ni!e$, adolescencia ymadure$, en sus etapas temprana, media y tardía, el desarrollo puede ser estudiado enforma mucho más intensa, desde el punto de vista de la fisiología. 0imbre 1ray, 2tac3pole.#4anual de %natomía y fisiología&. *5/+ "6ag.8'

Em& iología.Es la rama de la biología que se encarga de estudiar la morfogénesis, eldesarrollo embrionario y nervioso desde la gametogénesis hasta el momento del nacimientode los seres vivos. a formación y el desarrollo de un embrión son conocidos comoembriogénesis. 2chBalbe, :alvin N. #;iología bachiller&. *5>/ "6ag. */+'

Endoc ino. Está formado por las glándulas endocrinas, que se caracteri$an por que viertensus secreciones en la sangre, a diferencia de las glándulas exocrinas, que vierten susecreción por medio de un conducto, a las cavidades del cuerpo exterior. as glándulasendocrinas son el hipotálamo, la hipófisis, la glándula tiroidea, las glándulas paratiroideas, lassuprarrenales, el páncreas, los ovarios, los testículos, el timo, el cuerpo pineal, la placenta,la mucosa gástrica y la mucosa intestinal. ;ertha


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En'e medad. a enfermedad constituye una alteración anormal del funcionamiento delorganismo, y también se caracteri$a por un con(unto de síntomas. a enfermedad es

causada por factores infecciosos, de la dieta o ambientales, no por la herencia de genesmutantes. :ecie 2tarr L ?alph Caggart. #;iología&. - 8 "6ag.- 7'

En'e medad. :onstituye un término específico que se emplea para referirse a un problemafísico que se manifiesta con un con(unto de signos y síntomas reconocibles. Dn enfermedadlocali$ada afecta una parte o una región limitada del cuerpo) una enfermedad sistémica

afecta todo el cuerpo o bien varias partes del mismo. as enfermedades alteran lasestructuras y funciones corporales en formas características. Cortora 1raboBs3i F6rincipiosde %natomía y @isiologíaFF.- *. "6ag. 5'

E!ide mis. Es un epitelio escamoso estratificado formado por un número variable de capascelulares. 2u grosor varia con las distintas regiones, es más grueso en la palma de la mano yplanta del pie, donde la piel está más expuesta a la fricción) es más delgada en la Oparteanterior del tronco y la cara interna de las extremidades. @orma una cubierta protectora de

todas las estructuras subyacentes de la dermis y se amolda estrechamente a la capa papilar del corion. 0imbre 1ray, 2tac3pole. #4anual de %natomía y fisiología&. *5/+ "6ag.>='

E!ide mis. Es la capa superficial) se trata de un epitelio plano estratificado con queratina, yse divide en varias capas que son de la superficie hacia aba(o9 estrato corneo, estrato lucido,estrato granuloso, estrato espinoso y estrato basal o germinativo. ;ertha


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E!itelial. 2e divide en membranas de cubierta y revestimiento, y en glándulas. 2us funcionesson protección, absorción, excreción, secreción y, a veces, captar estímulos sensoriales. as

células del te(ido epitelial tienen diferentes formas9 planas o escamosas, cubicas, columnareso cilíndricas, seudoestratificadas y de transición. ;ertha


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Es(uel#tico. El músculo esquelético, así llamado porque sirve para mover el esqueleto,también se llama músculo estriado porque presenta fran(as o estrías al microscopio, y están

ba(o el control voluntario o consciente y pueden producir contracciones que van desdesacudidas rápidas, hasta una tensión fuerte. %udesir3, Ceresa. #;iología la vida en la tierra&.- . "6ag. + *'

Es(uel#tico. El esqueleto humano consta de dos divisiones9 el esqueleto axil y el esqueleto

apendicular. El esqueleto axil incluye el cráneo, la columna vertebral, las costillas y elesternón. El esqueleto apendicular incluye los huesos de los hombros, los bra$os, las manos,las caderas, las piernas y los pies. ;iggs,


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Gl*ndula. Dna glándula es un grupo de células que secretan fluidos que van a ser usados enotro sitio del cuerpo. ;iggs,


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gravedad variable, que cuyas tendencias hemorrágicas van desde leves hasta graves.Cortora 1raboBs3i F6rincipios de %natomía y @isiologíaFF.- *. "6ag. >7/'

Higiene. Es el con(unto de normas y hábitos que se recomiendan o están encaminados aconservar la salud y está se estudia como una disciplina. ?odrígue$ 6ino, 4ario. #%natomía yfisiología&. *5+* "6ag. *='

Higiene. Es aquella parte de la higiene individual que hace referencia a la aplicación denormas de aseo en la totalidad del cuerpo en los pacientes, y esto depende del estado de

salud en que se encuentre. 4artos Kavarro, @ernando. #%uxiliares en enfermería&. - 8"6ag. 5 '.

Hi!ode mis. Cambién llamada te(ido subcutáneo, o facial superficial, es la capa más ba(a delsistema tegumentario en vertebrados. os tipos de células que se encuentran en lahipodermis son fibroblastos, células adiposas, y macrófagos, la hipodermis se utili$aprincipalmente para la grasa de almacenamiento. %lter, 4ichael I. Estiramientos, desarrollode e(ercicios. - 8 "6ag.*>/'

Hi!ode mis. lamada también te(ido celular subcutáneo, es la parte más profunda de la piel.Está formada por te(ido con(untivo, adiposo, atravesado por bandas de colágeno y elementosvasculonervios cutáneos. 4artos Kavarro, @ernando. #%uxiliares en enfermería&. - 8 "6ag.57'

Histología. a histología es una parte de la anatomía microscópica que estudia los te(idos, yestá enfocada hacia la consideración de las características estructurales de las células y delos grupos de células reunidas para formas te(idos) por tanto la histología se basa en el

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conocimiento de la estructura y actividad de las células. 0imbre 1ray, 2tac3pole. #4anual de %natomía y fisiología&. *5/+ "6ag.=*'

Histología. Estudia la estructura de los te(idos, sus características celulares, y las técnicasque para ello se utili$an, la histología nos ha permitido conocer las características de laanatomía celular. ?odrígue$ 6ino, 4ario. #%natomía y fisiología&. *5+* "6ag. *+'

Homeostasis. a homeostasis es la organi$ación estructural y las actividades colectivas delas células de los te(idos, órganos y sistemas de órganos que sostienen a todo el cuerpo.Ellos funcionan para mantener las condiciones operativas del ambiente interno dentro delímites tolerables para las células individuales, estado conocido como homeostasis. :ecie2tarr L ?alph Caggart. #;iologia&. - 8 "6ag.8>*'

Homeostasis. Este término es el tema central de la fisiología) puede definirse como latendencia de los organismos para mantener constante su medio interno. Codos los órganosdel cuerpo participan en la homeostasis y por medio de finos sistemas de control todas lasestructuras funcionales traba(an en armonía. a homeostasis se altera con frecuencia por que el individuo está su(eto a estímulos constantes. ;ertha


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acción. ;iggs, hagins,


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Meta&olismo.Coda célula viva tiene la capacidad de obtener energía de sus alrededores ytransformarla y usar la energía para mantenerse a sí mismo, crecer y producir más células.

Esta capacidad se llama metabolismo. :ecie 2tarr L ?alph Caggart. #;iologia&. - 8 "6ag.='

Meta&olismo. El metabolismo general comprende todos los procesos que actúan desde elmomento en que los alimentos son absorbidos hasta su eliminación por las excreciones. Elmetabolismo se refiere a la suma total de los cambios químicos que ocurren en el interior delas células. os cambios metabólicos se clasifican en dos9 anabolismo o síntesis, y

catabolismo o rompimiento de moléculas grandes en productos de menor tama!o. 0imbre1ray, 2tac3pole. #4anual de %natomía y fisiología&. *5/+ "6ag.>-='

Miocito. El 4iocito o fibra muscular es el nombre que reciben las células que forman losmúsculos de los animales. os 4iocito son, unas células muy especiali$adas que sediferencian fácilmente de otros tipos celulares debido a sus características morfológicas y

sobre todo por sus características citológicas. ;iggs, hagins,


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Muscula . El te(ido muscular constituye aproximadamente de 8 Q a = Q del peso delcuerpo) está formado por células alargadas llamadas fibras musculares que pueden ser de

tres tipos9 te(ido muscular liso, te(ido muscular estriado y te(ido muscular cardiaco. ;ertha


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Neu ona. Dna neurona consiste en un cuerpo celular y prolongaciones largas y cortas. aprolongación larga se denomina axón. os procesos cortos, cuyo número es variable enrelación a la locali$ación de la célula nerviosa, se denomina dendritas. as neuronas seclasifican en multipolares, bipolares y monopolares, dependiendo del número deprolongaciones. 0imbre 1ray, 2tac3pole. #4anual de %natomía y fisiología&. *5/+ "6ag.+-'

Neu ona. Es la unidad anatómica y estructural del sistema nervioso. :onsta de un cuerpocelular, ribeteado de peque!os apéndices llamados dendritas y una gran prolongacióndenominada axón. El axón conecta a la neurona con otras neuronas. Her(ano Aía$,@rancisco. #4anual de fisiología&. - "6ag. >-'

Ni+e,. a ni!e$ es el periodo de crecimiento y desarrollo que se extiende desde el fin de lalactancia hasta el inicio de la adolescencia. a capacidad de ra$onar y resolver problemas sedesarrolla progresivamente durante la ni!e$. ;iggs, hagins, +'

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Osteocito. 2on células óseas maduras que constituyen al hueso. 2inteti$an y secretan fibrasde colágeno y otros componentes orgánicos necesarios para formar la matri$. 2in embargo,

ya no secretan materiales de esta. En ve$ de ello, mantienen las actividades celulares diariasdel te(ido óseo, como el intercambio de nutrientes y desechos con la sangre. . Cortora1raboBs3i F6rincipios de %natomía y @isiologíaFF.- *. "6ag. *>>'.

Osteocito. El Msteocito es la célula ósea madura y está encerrado en la matri$ ósea quesecreto antes como osteoblasto. 4ichael


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Salud. a salud es el estado de completo bienestar físico, mental y social y no solamenteausencia de enfermedad o afecciones y esta fue definida por la M42 en *58>. 4artíne$,

1ustavo. #4anual de salud pública&. - + "6ag. *+'

Salud. Estado de equilibrio no solamente físico, sino también psíquico y espiritual. En estesentido se puede decir que la salud es uno de los anhelos más esenciales del ser humano, yconstituye la cualidad previa para poder satisfacer cualquier otra necesidad o aspiración debienestar y felicidad, aunque la salud no puede ser identificada taxativamente como felicidad

o bienestar. %simismo, la salud es el medio que permite a los seres humanos y a los grupossociales desarrollar al máximo sus potencialidades, esto es, sería como la condición deposibilidad que permite la reali$ación del potencial humano de cualquier persona. 4iret %ntolí4argarita. F%natomía


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Sistema. 2istema es el con(unto de órganos que contribuyen a un mismo fin funcional) por e(emplo los sistemas tegumentario, óseo, muscular, nerviosos, endocrino, digestivo,

angiológico, respiratorio, urinario y reproductor. ;ertha


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/e0ido. Dn te(ido es una comunidad de células y sustancias intracelulares que interactúan enuna o más tareas. 6or e(emplo, los te(idos le!osos y óseos participan en el soporte

estructural. :ecie 2tarr L ?alph Caggart. #;iologia&. - 8 "6ag.8> '

/e0ido. as clases de te(idos que forman al organismo son relativamente pocas y algunas deellas, aunque en apariencia distintas, tienen tanto en común, por lo que se refiere a suestructura y origen, que generalmente solo se reconocen cinco te(idos diferentes9 los cincote(idos característicos que por lo general se reconocen incluyen te(ido epitelial, te(ido

conectivo, te(ido muscular, te(ido nervioso y te(ido embrionario. 0imbre 1ray, 2tac3pole.#4anual de %natomía y fisiología&. *5/+ "6ag.=*'

/ iada Ecol%gica. Es un proceso dinámico, dado que se da una fluctuación constante entreel estado de salud y la aparición de signos y síntomas, es decir, de enfermedad. El pasa(e deun estado a otro, se debe a la ruptura del equilibrio existente entre los tres elementos

responsables del estado de salud, que componen la triada ecológica. Hargas Mcampo,@rancisco. #Educación para la salud&. - 8 "6ag.+/'

/ iada Ecol%gica. %mbiente, en la que entendemos por huésped "humano', el protagonistacentral expuesto a los factores que gravitan sobre él, de cuyo equilibrio comple(o depende suestado de salud o enfermedad. 2in embargo, una serie de factores intrínsecos del huésped

aumentan o reducen su susceptibilidad frente a la agresión externa. ?odrígue$ ;elart,:armen. #;iología y geología&. - 7. "6ag. 5*'

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Ult asonido. Es un procedimiento en el cual se emiten ondas sonoras que rebotan en el feto.Estas ondas se convierten en imágenes que se pueden observar en una pantalla. El

ultrasonido sirve para determinar si el feto está creciendo apropiadamente, su posición en elútero y el sexo de la criatura. ;iggs, hagins,


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Cortora 1raboBs3i F6rincipios de %natomía y @isiologíaFF.- *. 4ESG:M, Editorial. Mxford

;iología. 4éxico A@, 4c1raB

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