ALINEADA A LOS ESTÁNDARES DEL PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE (PMI)®

GESTIÓN Y DIRECCIÓNDE PROYECTOS.

PROGRAMA SEMIPRESENCIAL:Directores, gerentes, técnicos y

analistas de proyectos de los sectores Privado, Público y ONG´s;

es recomendado para profesionales interesados en desarrollar sus

competencias y especializarse en la dirección de proyectos bajo los

estándares del PMI®.

Dirigido a:

El logotipo de PMI Registered Education Provider es una marca registrada del Project Management Institute, Inc.

RegisteredEducationProvider

L E A D I N G T H E N E W L E A R N I N G A N D P E R F O R M A N C E E C O S Y S T E M

Registro No.:Vigencia:

OPERADOR DE CAPACITACIÓNREGISTRADO EN LA SECRETARÍATÉCNICA DEL SISTEMA NACIONAL DECUALIFICACIONES Y CAPACITACIÓNPROFESIONAL

SETEC-OCR-0000401

DICIEMBRE / 5 / 2017

36PDU´sA TBL Group® Company

Un proyecto en cualquiera de sus matices; social, empresarial, civil, militar, etc. Representa en esencia la aplicación de la inteligencia y las destrezas humanas para superar desafíos, transformar ideas en resultados y alcanzar algo que nos hemos propuesto, dentro de un tiempo y con unos recursos determinados. En ambientes corporativos u organizacionales, al menos en aquellos que ven con seriedad su permanencia en el futuro, las estrategias se traducen a su largo y ancho en un conjunto de iniciativas o proyectos que son gestionados por diferentes equipos profesionales, la razón fundamental para esto es que el proyecto como elemento integrador, clarifica y expone responsabilidades, facilita su seguimiento y da una clara línea de tiempo a lo largo de sus fases, eso es crítico a la hora de involucrar recursos financieros y esfuerzos por lograr resultados. No obstante el riesgo inherente a cada uno de estos proyectos expone permanentemente a la organización y pueden llevarla a su fracaso si estos no son bien dirigidos y gestionados; así entendida la empresa, ésta se ve representada así misma por el conjunto de proyectos que tiene, ya sea en vías de desarrollo o ejecución, éste es el verdadero -core- de la gestión organizacional, ya que la cartera de proyectos define la vitalidad de la organización, su visión de largo plazo, el tamaño de sus sueños y lo que hacen las personas que la conforman por conseguirlos.

La gestión de proyectos no es un ejercicio fácil, dependiendo del ámbito en que estos se desarrollan, enfrenta diferentes factores que pueden obstaculizar o impedir el llegar a obtener los resultados esperados; desde errores en el diseño y planificación, pasando por la falta de alineación y claridad en los objetivos, sus tiempos, errores de comprensión de las variables, impericia directiva u operacional, hasta complicaciones no previstas, son muchos de los aspectos que pueden llevar al mejor de los esfuerzos al traste, junto con pérdidas económica, sociales e incluso pérdidas humanas.

Es en estos entornos donde se hace imprescindible contar con metodologías probadas que permitan darle un mayor nivel de confiabilidad al resultado; ese proceso de aseguramiento que transcurre fase a fase es el que permite desarrollar cada vez una mayor complejidad en la gestión, al punto de poder manejar múltiples proyectos en paralelo, con un margen de error cercano a cero y mucha solvencia profesional. Esto es totalmente posible si se cuenta con las herramientas apropiadas, la experiencia y se desarrolla el talento suficiente para realizar el trabajo.

LA ORGANIZACIÓNBASADA EN PROYECTOS

PMI es una marca registrada del Project Management Institute, Inc.

Las certificaciones profesionales del PMI®, son sinónimo de calidad en la aplicación de los más altos estándares en la gestión de proyectos y proveen un elemento diferenciador a la carrera profesional de su portador, creando un upgrade que se refleja en mejores opciones de contratación y la posibilidad de acceder a niveles de ingresos superiores. Cada vez más, las empresas y entidades públicas y privadas, demandan servicios especializados en la gestión de proyectos, es ahí donde el profesional certificado por PMI® tiene una clara ventaja en el mercado laboral.

• Profesional en Dirección de Proyectos (PMP)®

• Técnico Certificado en Dirección de Proyectos (CAPM)®

• Profesional en Dirección de Programas (PgMP)®

• Profesional en Dirección de Programación del PMI (PMI-SP)®

El Project Management Institute (PMI)® www.pmi.org es la principal organización mundial dedicada a la Dirección y Gestión de Proyectos. Desde su fundación en 1969, ha crecido hasta convertirse en la mayor organización que

reúne a profesionales en todo el mundo. Su sede central está en Pensilvania, EE.UU. y cuenta con más de 200 capítulos en más de 125 países del mundo.

Su objetivo principal es establecer los lineamientos y guías para la gestión apropiada de proyectos, esto lo realiza mediante la elaboración de estándares que son actualizados periódicamente; la difusión de programas formativos y la

administración de forma global del proceso de certificación de los profesionales en proyectos. Tanto sus estándares como sus certificaciones profesionales han sido reconocidos por las principales entidades gubernamentales y privadas del mundo.

El PMI® ofrece un programa completo de certificaciones para quienes ponen en práctica la profesión y tienen diferentes tipos de educación y experiencia. El programa consiste en una serie de certificaciones y demuestra tanto su compromiso con la profesión

como sus habilidades a través de la certificación de su educación, experiencia y competencia. Las certificaciones del PMI® fueron desarrolladas por directores de proyectos y aseguran mejoras en torno a nuestro desarrollo profesional.

Estos son los tipos de certificaciones que puede obtener:

FAQ´S - PMIP R E G U N T A S F R E C U E N T E S

¿Qué es el Project Management Institute (PMI)®?

¿Por qué certificarse?

• Profesional en Dirección de Riesgos del PMI (PMI-RMP)®

• Practicante Certificado por PMI en Agile (PMI-ACP)SM®

• Profesional Certificado OPM3®

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Este programa le permitirá incrementar sus habilidades para la dirección y administración de proyectos de manera estructurada y metodológica basadas en los estándares del PMI® y la PMBOK® Guide - Última edición.

Enfoque del programa

OBJETIVOS ESPECÍFICOS.LO QUE USTED ANALIZARÁ

Aprender las mejores prácticas de gestión de proyectos de acuerdo a la PMBOK® Guide - Última edición.

Aplicar las técnicas y herramientas claves de los procesos de inicio y planificación para obtener con éxito los entregables del proyecto.

Desarrollar las fases de ejecución, monitoreo, control y cierre del proyecto.

Utilizar técnicas para la dirección eficaz de proyectos durante su ciclo de vida.

Ya sea que usted se encuentre certificado en el PMI® o esté en vías de lograrlo, sumar PDU´s es un requisito indispensable para acelerar su formación profesional y mantener su certificación activa.

Al concluir esta formación usted sumará 36 PDU´s adicionales en su carrera para profesionalizarse como gestor de proyectos.

SUME PDU´S Y ACELERE SUDESARROLLO PROFESIONAL.

Excelente capacitación, nos servirá para mejorar e implementar el sistema de proyecto en el trabajo.

Javier González Minchala Supervisor de MantenimientoInstituto Oceanográfico

Fue muy bueno conocer nuevas formas de presentación de proyectos públicos y herramientas para poder emplear en la mejora continua dentro de nuestra área de trabajo.

Marlon Javier DávilaAnalista de ProyectosPetroamazonas EP

Experiencia de clientes.

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PMI, PMP, CAPM, PgMP, PMI-SP, PMI-RMP, PMI-ACP, OPM3 son marcas registradas del Project Management Institute, Inc.

PMI, PMP, CAPM, PgMP, PMI-SP, PMI-RMP, PMI-ACP, OPM3 son marcas registradas del Project Management Institute, Inc.

GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓNDE PROYECTOS.

M1 18PDU´s

DIRECCIÓN DE PROYECTOS.

M2 18PDU´s

TEMARIOS. LO QUE USTED ANALIZARÁ.

Grupo de procesos: Fase ejecución. • Factores de éxito en la ejecución, adquirir, desarrollar y dirigir

el equipo de proyecto.• Preparación e implementación del plan de calidad • Factores necesarios para mejorar el desempeño del equipo a

cargo del proyecto.• Ejecución del plan de comunicaciones, efectuar las

adquisiciones y gestionar la participación de los interesados.• Ejecución del plan de gestión de cambios al proyecto y del

plan de abastecimiento de recursos.• Implementación de las medidas aprobadas para minimizar el

impacto de los riesgos del proyecto.

Grupo de procesos: Fase monitoreo y control. • Evaluación de las actividades ejecutadas.• Técnicas de medición del desempeño del proyecto.• Control de las adquisiciones y participación de

los interesados.• Verificación e implementación de los cambios aprobados

al proyecto.

• Monitoreo de los riesgos identificados y actualización de los planes de contingencia.

• Evaluación de los entregables del proyecto.

Grupo de procesos: Fase de Cierre. • Formalización y obtención de la aprobación final

del proyecto.• Identificación, documentación y comunicación de las

lecciones aprendidas.• Disposición de los documentos generados durante la

conducción del proyecto.• Aseguramiento del cierre financiero, legal y administrativo

del proyecto.• Liberación de los recursos asignados al proyecto.• Preparación del reporte final del proyecto.• Medición de la satisfacción de los interesados al finalizar

el proyecto.

Generalidades.• La dirección de proyectos según estándar (PMI)® y su relación con la norma ISO 21500:2013• La dirección corporativa de proyectos (OPM).• El portafolio y su administración para alcanzar los

objetivos estratégicos.• Oficina de proyectos (PMO).• Relaciones entre gestión de portafolios, dirección de

programas y de proyectos.• Correspondencia entre grupos de procesos y áreas de

conocimiento de la dirección de proyectos.

Grupo de procesos: Fase inicio. • Desarrollar el acta de constitución del proyecto.• Identificación y análisis de los interesados de un proyecto.

Grupo de procesos: Fase planificación.• Alcance del proyecto.• Desarrollo de la estructura de desglose del trabajo (EDT).• Programación de actividades de un proyecto.• Directrices para estimar tiempos, costos y recursos.• Creación de la estructura organizacional del proyecto.• Preparación del plan de abastecimientos de recursos.• Administración del riesgo.• Planificación de la gestión de las adquisiciones y la gestión

de los interesados.• Definición del evento con el que se formaliza el arranque de

un proyecto.• Revisión de los entregables del proyecto.• Desarrollo del plan de gestión de cambios del proyecto.

FACILITADORES INTERNACIONALES.

Carlos Marín Dorado (México)• Certificado Six Sigma Green Belt,

Universidad de las Américas. Puebla. México.• Certificado Auditor Líder de Calidad, Asociación Mexicana de

la Calidad, A.C. México.• Ingeniero Industrial. Universidad Autónoma del Estado de

Puebla (UPAEP)• Actual director de consultoría de proyectos

en AMECYP. México.• Docente a nivel de Postgrado y Pregrado en las áreas

de Proyectos, Administración y Calidad.

- Universidad de la Américas. Puebla. México.- Universidad Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP)- Universidad Mesoamericana.- Universidad Autónoma de Tlaxcala.

• Ha desarrollado labores de consultorías y dirección de proyectos para organismos y empresas como:

- Comisión Federal de Protección contra Riesgo Sanitario (COFEPRIS). México.

- Instituto para la Protección al Ahorro Bancario - IPAB.

- H. Ayuntamiento de la ciudad de Puebla. México.- Dirección General de Desarrollo Urbano y

Ecología. DGDUE.- Dirección de Registro y Fiscalización. D R y F.- Convermex México- HYLSA. Subdirección Técnica y de Calidad Planta

Puebla. México.- Secretaría del Desarrollo Económico del Estado

de Puebla. México.- Centro de Ingeniería INAOEP.- Instituto de la Calidad de Puebla. México.- TENARIS. México.- Grupo Textil Providencia. México.- Eisenmann de México.

• Máster en Dirección de Negocios, Universidad Autónoma del Estado de Puebla, México.

• Licenciada en Ingeniería Industrial. Universidad Autónoma del Estado de Puebla, México.

• Más 10 años de experiencia en el área académica como profesora en el departamento de Ingeniería Industrial, Mecánica y Logística de la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP) en áreas de estadística, calidad, metrología, manufactura y simulación, entre otras.

• Consultora en las áreas de Lean Manufacturing, Six Sigma, Calidad, Simulación de procesos, Kaizen y Gestión de proyectos, para empresas como:

- Universidad de las Américas Puebla, ALPLA México, - Savers Phoenix Arizona, - Coca Cola Femsa México, - Farmatodo, - Owens Corning, México, - Grammer, - Porcelanite-Lamosa, - Globalflock, - Industrial de Aceros y Construcciones, IACSA, - Gestamp, - Nicrobolta, - MAKRO, - Interauto, - Morphoplast, - Wexler, - SAS Automotive, - Chiclets Adams.

• Miembro Institute of Industrial Engineers 2003-2012.• Reconocimiento de Plata en el Institute of Industrial

Engineers 2011.• Obtuvo 2 reconocimientos por disminución de variaciones,

mejor control de materiales y por participación en el equipo piloto de Implementación de H.A.C.C.P., en “Chicles Adams” Puebla. México.

Beneficios del aprendizaje con TBL

Los conceptos y metodologías expuestas durante el evento por el facilitador tendrán como soporte el

desarrollo de ejercicios y prácticas que le indiquen cómo incorporarlas y aplicarlas en su lugar de trabajo, por lo

general todas las prácticas que le serán impartidas han sido implementadas en diferentes organizaciones de forma exitosa.

• Aplicabilidad al trabajo.

Los conceptos y metodologías expuestas durante el evento por el facilitador tendrán como soporte el

desarrollo de ejercicios y prácticas que le indiquen cómo incorporarlas y aplicarlas en su lugar de trabajo, por lo

general todas las prácticas que le serán impartidas han sido implementadas en diferentes organizaciones de forma exitosa.

• Aplicabilidad al trabajo.

• Enfoque en los resultados de la organización.

Nuestros facilitadores en su mayoría ejercen la consultoría activamente a nivel internacional; lo que le permitirá obtener respuestas precisas que apunten a la consecución de resultados concretos, generalmente lo harán a través de la exposición de casos de éxito, demostraciones o ejemplos reales.

• Enfoque en los resultados de la organización.

Nuestros facilitadores en su mayoría ejercen la consultoría activamente a nivel internacional; lo que le permitirá obtener respuestas precisas que apunten a la consecución de resultados concretos, generalmente lo harán a través de la exposición de casos de éxito, demostraciones o ejemplos reales.

Los eventos están diseñados para generar un espacio de intercambio de ideas y pensamiento crítico con el fin

de que usted pueda cuestionar paradigmas o moldear nuevos modelos de pensamiento o conducta que lo lleven

mediante un proceso de autorreflexión a cambiar la forma en que gestiona o conduce un determinado proceso, actividad o

tarea.

• Desarrollo de pensamiento crítico.

Los eventos están diseñados para generar un espacio de intercambio de ideas y pensamiento crítico con el fin

de que usted pueda cuestionar paradigmas o moldear nuevos modelos de pensamiento o conducta que lo lleven

mediante un proceso de autorreflexión a cambiar la forma en que gestiona o conduce un determinado proceso, actividad o

tarea.

• Desarrollo de pensamiento crítico.

Dependiendo el evento, usted podrá ser evaluado al concluir el mismo, con el fin de determinar el grado de interiorización de los conocimientos y prácticas impartidas.

Por favor, contacte a su asesor comercial sobre las inquietudes que se presenten sobre este punto.

• Evaluaciones.

Dependiendo el evento, usted podrá ser evaluado al concluir el mismo, con el fin de determinar el grado de interiorización de los conocimientos y prácticas impartidas.

Por favor, contacte a su asesor comercial sobre las inquietudes que se presenten sobre este punto.

• Evaluaciones.

• Cumplimiento de expectativas.

Con la finalidad de brindar un mejor servicio, solicitamos anticipadamente las expectativas de los temarios

planteados, las cuales son canalizadas al facilitador con el objetivo de abordar sus dudas e inquietudes a lo largo del evento,

de tal manera que reciba el máximo beneficio de la formación.

Por favor, contacte a su asesor comercial para coordinar previamente este proceso.

• Cumplimiento de expectativas.

Con la finalidad de brindar un mejor servicio, solicitamos anticipadamente las expectativas de los temarios

planteados, las cuales son canalizadas al facilitador con el objetivo de abordar sus dudas e inquietudes a lo largo del evento,

de tal manera que reciba el máximo beneficio de la formación.

Por favor, contacte a su asesor comercial para coordinar previamente este proceso.

Verónica Gómez Valencia (México)