MAGSTER EN DIRECCIN Y LIDERAZGO PARA LAGESTIN EDUCACIONAL Diseo de Investigai!nP"o#eso"a$ Te"esa C%ave"&aIntegrantes: Aracelli Almonacid A.Paula Tirado'() P"o*%e+a a investiga"$Qu importancia tiene para los docentes de primer ciclo la organizacin y gestindeltiempo en la sala de clases para mejorar los niveles de aprendizaje de susalumnos?,() Anteedentes$ !isten diversos antecedentes en la investigacin acerca delcomo los docentesorganizanygestionanel tiempoenlassaladeclases" decmoaprovec#areltiempo al m$!imo en el aula" de utilizar los momentos de la clase y o%tener as& elmejor aprendizaje de los alumnos" claramente nos seguimos preguntando el cmomejorar a'n m$s y sacar adelante a los alumnos (ue se encuentran endesventaja.-() O*.etivo gene"a%$ Analizar el uso y gestin del tiempo en la sala de clases de los docentes de primerciclo en la scuela )antos *u%io de la comuna de Pir(ue /() O*.etivos es0eios$ +,evelar la importancia (ue otorgan los docentes de primer ciclo al uso del tiempoen el aula..+ Identi-icar pr$cticas metodolgicas (ue desarrollan los docentes de primer ciclo(ue -avorecen el uso del tiempo en el aula.+ ,escri%ir las actitudes de lo estudiantes (ue in-luyen en el %uen uso del tiempoen el aula.+ Analizar si la asistencia y puntualidad de los docentes inciden en los resultadosde aprendizaje de sus alumnos. 1() P"eg2ntas de investigai!n$.u$nto tiempo de la jornada escolar es dedicado a actividades de ense/anza?.u$l es el tiempo (ue dedican a los momentos de la clase" inicio" desarrollo ycierre?.u$les son los -actores asociados a la -orma en (ue los pro-esores organizan ydistri%uyen el tiempo de las actividades con intencionalidad pedaggica?Qu valor le dan los estudiantes a los contenidos entregados por los docentes yal tiempo (ue se utiliza al ser entregado? 3() 42sti#iai!n$ l tiempo escolar es un concepto (ue #a sido permanentemente relacionado conel mejoramiento educativo " es posi%le (ue nos encontremos con muc#os autores(ue dedican tiempo para investigar como el docente utiliza y optimiza el tiempo enel aula (ue #erramientas utiliza para lograr los aprendizajes de sus alumnos " esdecir la importancia del tiempo escolar no se u%ica en su dimensin cronolgicamedi%leporel pasodel tiemposinoensupotencial comomedioparageneraroportunidades de aprendizaje.stonosdirigeaconcentrar laatencinenlo(uesucededentrodel aulayescuela en general" a travs de esta investigacin se %usca pro-undizar lain-ormacin disponi%le acerca de la importancia (ue le otorga el docente al uso deltiempo enel aulaparamejorarlosnivelesdeaprendizajesde susalumnosenprimer ciclo.