gente que hace scrum sin saber que existe scrum (Ágiles 2012)
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Slides de la presentación "Gente que hace Scrum sin saber que existe Scrum" de Ágiles 2012 (http://agiles2012.agiles.org/programa/dia-2/gente-que-hace-scrum-sin-saber-que-existe-scrum/)TRANSCRIPT
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#Ágiles2012
Gente que hace Scrum sin saber que existe Scrum
Juan José Zapico Juan José Zapico
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#Ágiles2012
“Agenda” Background personal RyLARyLA Educación Sir Ken Robinson Cine Robert Bresson Orson Welles El espíritu de ScrumEl espíritu de Scrum Artful Making / Maestro Alan Cyment / Tobias Mayer
Quiénhttp://about.me/zapico
Por qué?
Realización y Lenguaje Audiovisual
RyLA
Facultad de Bellas Artes - UNLP
RyLA
RyLA
RyLAQué es? Realización 1 = ex Realización y Lenguaje Audiovisual (FBA, UNLP)
Qué hacen los alumnos?Video 4 a 6 minutos, proyecto de todo el año
Cómo? Lo veremos a continuación...
RyLA y sus alumnos son lagente que da motivo a esta charla... :)
Es un grupo altamente efectivo
RyLA
No se definen roles para que llevenadelante el proyecto
RyLA
Todas las semanas se corrije el proyecto de todos los grupos, salvo causas de fuerza mayor.
RyLA
Están definidos una serie de requisitos puntuales para determinadas fechas de entrega (idea, escaleta, storyboard, borrador, etc.)
El proyecto se puede analizar en cualquier momento, independientemente de la cantidad de material que tengan filmado.
RyLA
Las evaluaciones son públicas. Durante los prácticos se realizan exposiciones periódicas a todos los compañeros.
RyLA
Se pide feedback a los alumnos a fin de año.A veces también a mitad de año.
Reuniones de cátedra para evaluar el funcionamiento interno.
Scrum@RyLA“La técnica del cine se aprende en un
fin de semana”
Scrum@RyLA
… y Scrum?
El espíritu de Scrum
El desarrollo de software es una actividad social
Por eso es tan importante prestar suma atención al espíritu de Scrum y a sus valores
EmpirismoAuto-organizaciónRitmo (Sustentable)TransparenciaConfianzaColaboraciónComunicaciónError (Inversión)Error (barato)CreatividadHumildad (Intelectual)PriorizaciónAbrazar el cambio
El espíritu de Scrum (by Alan)
El espíritu de Scrum
Ciclos cortos de feedbackCrecimiento orgánicoBajo costo de iteraciónAutomatizaciónMinimizar el WIPHorizontalidadEmpowerment•CompromisoMaximizar el ROIRápido (no apurado)Predictibilidad (creciente)Aprendizaje continuo
Largo plazoCorto plazoBalanceDisciplinaPragmatismo
Perfecto enemigo de lo bueno
El espíritu de Scrum (by Alan)
El espíritu de Scrum
“A partir del caos todo es posible. Innovar, descubrir, inventar, crear. Queremos crear, pero debemos ser productivos. Los trabajadores del conocimiento debemos ser predecibles.
Para aprovechar lo mejor de ambos mundos vamos a crear una forma de trabajo que nos permita vivir en un equilibrio inestable. La propuesta: surfear el borde del caos.”
El espíritu de Scrum
“El Scrum Master es ni más ni menos que un espejo (…) suele llevar a cabo tres labores básicas:
- Facilitador: alguien que ayuda a un grupo de personas a tomar una decisión no trivial desde un punto de vista neutral
- Coach: un evocador de excelencia – soplador de brasas, que supieron ser fuego y necesitan ser avivadas
- Mentor: maestro que instruye desde una posición de igualdad y procura que el mentoreado siga su propio camino lo antes posible”
El espíritu de Scrum
El espíritu de Scrum
“El Scrum Master suele llevar una sola herramienta en su bolso: la pregunta.
Puede ser insidiosa, básica, generadora de silencios incómodos, cándida, retórica. Las hay de todo tipo y color y, a diferencia de las respuestas, son ellas las que mueven al mundo”
El espíritu de Scrum“El legado académico suele imprimir un dejo omnipotente en nuestra manera de encarar los desafíos laborales. Scrum propone dejar de lado tanto racionalismo y abrazar el empirismo como filosofía de trabajo. Nada mejor que refrescarse un poco nadando de vez en cuando en el mar de la vulnerabilidad”
Alan Cyment(“El espíritu de Scrum”)
Scrum = principiosTobias Mayer
http://businesscraftsmanship.com/
Scrum se vende como un framework de proceso y por lo tanto necesita ser definido. Las definiciones sofocan a Scrum.
Otra mirada posible: Ver a Scrum como una forma de ser. Como un conjunto de principios.
Así evitamos pegarnos a la terminología y a los manuales. Nos ofrece una “libertad confinada”.
Agile explorer, agitator,and right-brain thinker
Artful Making
Cuatro cualidades para que exista:
- Release
- Collaboration
- Ensemble
- Play
Scrum@RyLAEntonces...
¿Por qué RyLA es gente que hace Scrum sin saber que existe Scrum?.
Scrum@RyLALas preguntas
“Queridas y queridos,uds conocen bien que realizar una buena pregunta es lo mejor que, como docentes, nosotros podemos ofrecerles a los alumnos (...)”
Fabio Benavídez (mail a la cátedra, Abril 2005)
Scrum@RyLALa metáfora de las artes marciales
El SM como espejo
Scrum@RyLALa metáfora del equipo de fútbol. Nosotros salimos a la cancha y resolvemos en el acto. Los alumnos reutilizan la metáfora. El plano como un gol...
El ensamble...
Scrum@RyLAEl equipo de fútbol que juega orgánicamente es un ensamble(Artful Making)
Scrum@RyLARyLA tiene (sin ponerle esos nombres):
- Retrospectivas- Sprints- Reviews- Criterio de listo- Desarrollo incremental- Scrum Masters- Equipos auto-organizados- Producto potencialmente entregable- Horizontalidad- Abrazar el cambio (RB)
- Ensamble- Transparencia (evaluaciones)- Empirismo (“pensar para filmar...”)- Equivocarse barato- Confianza (“no tienen techo”)
Scrum@RyLA“Filmación. Nada en lo inesperado que secretamente tú no esperaras.”
Robert Bresson
Scrum@RyLA
Alza súbita de mi películacuando improviso, baja cuando ejecuto.
Nada en exceso, nadaque falte.
No hábil sino ágil.
Robert Bresson
La propuestaPensar paradigmas educativos a partir de los valores de Scrum y de este paralelo con RyLA.
¿Puedo aplicar Scrum como herramienta pedagógica?
Sir Ken Robinson“So I think we have to change metaphors. We have to go from what is essentially an industrial model of education, a manufacturing model, which is based on linearity and conformity and batching people. We have to move to a model that is based more on principles of agriculture. We have to recognize that human flourishing is not a mechanical process. It's an organic process. And you cannot predict the outcome of human development. All you can do, like a farmer, is create the conditions under which they will begin to flourish.”
Sir Ken Robinson“If you’re not prepared to be wrong, you’ll never come up with anything original.”
Libros
“El espíritu de Scrum” (Alan Cyment)“Artful Making” (Rob Austin & Lee Devin)“Maestro” (Roger Nierenberg)
Videos
TED.com
“Ken Robinson says schools kill creativity”
“Sir Ken Robinson: Bring on the learning revolution!”
Películas
Películas
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@JJZapico
about.me/zapico
juan.jose.zapico @ gmail.com
http://zapcase.com.ar/blog/
Muchas gracias!