Mtra. Rita Vázquez Morales

GÉNERO

Es la construcción sociocultural de la

identidad femenina y la masculina, en

donde hombres y mujeres asumen roles

culturalmente trasmitidos, manifiestos en

actitudes, comportamientos y valores.

SEXO

Diferencias físicas y biológicas que nos

distinguen como hombre o mujer

Se presenta una investigación en Ciencias Sociales, realizada en Valle de Bravo con docentes que cursan un Posgrado en Instituciones Públicas y Privadas

El Posgrado es…

Espacio educativo que permite la

especialización, fortalece habilidades,

capacidad de análisis y reflexión crítica.

“….pretende dotar a los alumnos en formación, de manera deliberada,

sistemática y progresiva, de una serie de competencias que les permita

enfrentar exitosamente sus actividades y tareas académicas, así como

aprender a pensar, aprender significativamente en cada curso escolar y

vincular los dominios conceptuales propios de su disciplina, con el

entorno inmediato y mediato de su futura práctica profesional”.(ANUIES)

Vázquez , M. 2010: 107

La teoría se basa en:

Psicoanálisis

Freud

Pedagogía crítica

Significaciones imaginarias

Castoriadis

El protagonista es El Docente

Por su influencia en alumnos de diferentes

edades, en padres y comunidad.

Por ser Agente

de cambio

PROCESO DE

INVESTIGACIÓN

En la Introducción de Género y Posgrado se describe lo que sería el Protocolo de investigación– Planteamiento del problema

– Preguntas de investigación

– Reseña general

– Justificación

– Objetivo

Hipótesis

Investigación Marco contextual

Págs. 37 - 48

MetodologíaPágs. 49 - 56

Marco teóricoPágs. 57 - 200

Valle De Bravo ¡Pueblo Mágico!

Los avatares del discurso y del trabajo grupal

1. Significaciones imaginarias

del género

2. Relaciones de género en el

ámbito educativo

3. Significación del género y su

vínculo con el posgrado

4. Relación teoría-praxis en el

proceso de investigación

Análisis de resultadosPágs. 201 - 204

Conclusiones

BibliografíaPág. 205

AnexoPágs. 213

Posgrado, espacio que dirige el imaginario hacia la equidad. A manera de conclusión

Tejedora de sueños: Reflexión de una maestrante

Categorías de análisis

Roles de género instituidos por la familia

Rol Conyugal ¿Emblema de respetabilidad o devaluación?

Maternidad ¿Espacio de poder o de represión?

Paternidad ¿Por qué tan diferente de la maternidad

Tiempo, el recurso más escaso para las mujeres

Identidad y género

Vale la pena preguntarnos:

¿Respetamos la opinión por

igual de hombres y mujeres?

¿Exigimos más de algunos por el hecho de ser

hombres o ser mujeres?

¿Somos reproductores de practicas

discriminatorias o agentes de cambio?

CUESTIONARSE LA REALIDAD

PERMITE COMPRENDERLA Y

TRANSFORMARLA