genero lirico actitud lirica

Corporación de Desarrollo SocialLiceo Polivalente Arturo Alessandri PalmaDepartamento de Lenguaje.Profesoras: Ana María Cuadra, María Soledad Herrera, Marlene Rojas, Nora Sepúlveda, Teresa Vergara, Silvia [email protected]

Guía de Aprendizaje Nº 2 NM1

Instrucciones:

Lea comprensivamente la guía

Resuelva ordenadamente los ejercicios planteados, verificando tu desarrollo con las

respuestas entregadas.

Resuelve la evaluación y envíala a través del correo electrónico

SECTOR: Lengua Castellana y Comunicación Nivel/curso NM1/A,B,C,D,E,F Y G

PROFESORA: MARLENE ROJAS Z. Plazo: 20 septiembre Hasta las 12:00 medio díaUNIDAD TEMÁTICA: GÉNERO LÍRICO

CONTENIDO: ELEMENTOS BÁSICOS DEL GÉNERO LÍRICO.

APRENDIZAJE ESPERADO: Identificar elementos básicos de textos líricos.

EL GÉNERO LÍRICO GENERO LÍRICO: EXPRESION DE SENTIMIENTOS Todas las personas tienen sentimientos, y a la mayoría nos gusta expresarlos. Tenemos una especie de necesidad de dar a conocer aquello que sentimos, a través de alguna manifestación y esta muchas veces puede ser la escritura.En estas obras se utiliza un lenguaje especial. En el se produce una sonoridad, una especie de ritmo distinto, que nos ayuda a introducirnos en el mundo de los sentimientos.Las obras líricas, basándose en su función expresiva o emotiva, se agrupan en un gran conjunto, llamado Género Lírico. Posee cinco elementos básicos: el poeta, el hablante lírico, actitud lírica, el objeto lírico y el tema lírico.

· 1. EL POETA:Es la persona que crea la obra, ya sea por escrito o en forma oral, es como el autor, pero a los autores de obras líricas se les llama poetas o poetisas.

· 2. EL HABLANTE LÍRICO:Es quien transmite sus sentimientos o emociones en la obra lírica, no es el poeta, sino un ser ficticio creado por el autor y que nos comunica su propia interioridad, que también es ficticia. A través de la lectura de la obra lírica, se pueden determinar distintos aspectos del hablante, por ejemplo si es hombre o mujer, como es, etc.

Ejemplo:

mailto:[email protected]


3. ACTITUD LIRICA

Para expresar su supuesto mundo interior, el hablante puede adoptar diferentes actitudes líricas como: a.- Actitud Enunciativa: El hablante expresa el contenido a través de un tono narrativo donde nos cuenta algún hecho concreto impregnado de emocionalidad. Es una especie de narración.Ej.:“El jinete se acerca tocando el tambor dentro de la figura del niño, tiene los ojos cerrados.” G. García Lorca. b.- Actitud Apostrófica: También llamada apelativa. En ella, el hablante expresa el contenido en forma de diálogo con su interlocutor ideal, se dirige en forma directa a alguien para transmitirle sus sentimientos, se dirige a un tú o a un nosotros.Por ejemplo, en los versos “juventud, divino tesoro/ ¡ya te vas para no volver!”, el hablante se esta dirigiendo, en actitud apostrófica, a la juventud. Sin embargo, en estos versos: “por todas partes te busco/ sin encontrarte jamás”, le habla, con su actitud apostrófica, a alguien que no sabemos exactamente quien es; puede ser un amigo, un perro, etc. c.- Actitud Carmínica o de la canción: En esta actitud, el hablante abre su mundo interno, expresa todos sus sentimientos, reflexiona acerca de sus sensibilidades personales. Aquel poema que posea esta actitud expresará los sentimientos del hablante y se escribirá en primera persona. La expresión de sentimientos es prácticamente total

EJEMPLO:Tengo miedo. La tarde es gris y la tristeza

del cielo se abre como una boca de muerto.

Fui tuyo, fuiste mía. ¿Qué más? Juntos hicimosun recodo en la ruta donde el amor pasó.Fui tuyo, fuiste mía. Tú serás del que te ame,del que corte en tu huerto lo que he sembrado yo.Yo me voy. Estoy triste: pero siempre estoy triste.Vengo desde tus brazos. No sé hacia dónde voy....Desde tu corazón me dice adiós un niño.Y yo le digo adiós.

(Farewell, Pablo Neruda)

Para entender quién es el hablante lírico necesitas leerlo completo en esta página: http://www.lamaquinadeltiempo.com/poemas/neruda01.htm

Hablande lírico: Un hombre que se aleja de su amada

http://www.lamaquinadeltiempo.com/poemas/neruda01.htm

http://www.lamaquinadeltiempo.com/poemas/neruda01.htm


Tiene mi corazón un llanto de princesaolvidada en el fondo de un palacio desierto.”

(P. Neruda: Tengo Miedo)

Actividad N° 1:Identifica la actitud lírica que adopta el hablante en los siguientes versos.

Versos Actitud lírica“Oh dueño del mundo: te damos placer aquínadie se siente desolado de ti, dador de la vida.Tú nos estimas como si fuéramos flores:aquí nos marchitamos tus amigos.”

Poema náhuatlNo sé lo que he soñado en la noche pasada; triste, muy triste debió ser el sueño pues despierto la angustia me duraba.

Gustavo Adolfo BécquerA recorrer me dediqué esta tarde las solitarias calles de mi aldea acompañado por el buen crepúsculo que es el único amigo que me queda.

Nicanor ParraPura, encendida rosa, émula de la llama que sale con el día, ¿cómo naces tan llena de alegría si sabes que la edad que te da el cielo es apenas un breve y veloz vuelo?

Francisco de Rioja“Señor, tú sabes cómo, con encendido brío,por los seres extraños mi palabra te invoca”.

Gabriela Mistral

Me gustas cuando callasporque estás como ausente

Pablo NerudaEl junco en la riveraY el doble junco del aguaEn el país de un estanqueDonde el día se mojaba,Donde volaban, inversas,Palomas de inversas alas.

Óscar Castro

RESPUESTAS DEL EJERCICIO


Las respuestas han sido escritas en color blanco. Para leerlas sólo debes marcar el cuadrado y cambiar el color de la fuente a negro.Versos Actitud líricaPoema náhuatl ACTITUD APOSTRÓFICA,

SE DIRIGE A UNA ESPECIE DE DIOS

Gustavo Adolfo BécquerActitud carmínica.

Expresa su estado de angustia.Nicanor Parra Actitud enunciativa.

Narra un hecho ocurrido.Francisco de Rioja Actitud apostrófica.

Se dirige directamente a la rosa.

Gabriela Mistral

Actitud apostrófica.

Se dirige a un “señor” en lo que parece una especie de oración.

Pablo Neruda Actitud apostrófica.

Óscar Castro Actitud enunciativa. Realiza una descripción de un lugar.

Cambiar la fuente

4. El OBJETO LÍRICO:1. Es la persona, animal o cosa, u otro, que inspiran la obra lírica, es

decir, lo que produce en el hablante, algún sentimiento o emoción, que él expresa a través de su obra. El objeto lírico no es necesariamente a quien se le habla cuando el hablante utiliza la actitud apostrófica. En otras palabras, el objeto lírico puede ser una persona, animal, cosa, objeto personificado que sirve al hablante lírico para expresar su interioridad.Por ejemplo, puede existir una obra en la que el hablante se dirige en actitud apostrófica a un amigo, y le transmite su amor por su esposa. En este caso, el objeto lírico sería la mujer del hablante.

Otro ejemplo:Vosotras, las familiares

inevitables golosas,vosotras, moscas vulgares

me evocáis todas las cosas.

Objeto lírico: las moscas.

Actividad N° 2Identifica el objeto lírico de los siguientes versos

Objeto lírico


Porque es áspera y fea,porque todas sus ramas son grisesyo le tengo piedad a la higuera.juventud, divino tesoro¡ya te vas para no volver!En el martormentosode Chile vive el rosado congrio, gigante anguila de nevada carne. Y en las ollaschilenas, en la costa, nació el caldillo grávido y suculento, provechoso.

Pablo NerudaEn el mar halla el agua su paraíso ansiadoy el sudor su horizonte, su fragor, su plumaje.El sudor es un árbol desbordante y salado,un voraz oleaje.

Miguel Hernández

RESPUESTAS DEL EJERCICIOLas respuestas han sido escritas en color blanco. Para leerlas sólo debes marcar el cuadrado y cambiar el color de la fuente a negro.

Objeto líricoPorque es áspera y fea,porque todas sus ramas son grisesyo le tengo piedad a la higuera.

La higuera

juventud, divino tesoro¡ya te vas para no volver!

La juventud

En el martormentosode Chile vive el rosado congrio, gigante anguila de nevada carne. Y en las ollaschilenas, en la costa, nació el caldillo grávido y suculento, provechoso.

Pablo Neruda

El caldillo de congrio

En el mar halla el agua su paraíso ansiadoy el sudor su horizonte, su fragor, su plumaje.El sudor es un árbol desbordante y salado,un voraz oleaje.

Miguel Hernández

El sudor

5. EL TEMA:


Es de lo que se trata la obra lírica. A pesar de que todas ellas se refiere a sentimientos, existen muchos tipos de sentimientos. Entonces, en una obra que habla de amor, por ejemplo, el tema puede ser el amor no correspondido, el amor infiel, o el amor feliz y pleno.En cada obra el hablante lírico nos transmitirá su forma de sentir. Esto hace que los temas sean distintos, a pesar de tener en común su pertenencia al mundo interior.

Ejemplo:

En el paraíso de tus ojos,me pierdo porque estoy perdido,

en la paz de tus labios,me encuentro porque estoy contigo,

en el universo de tu alma,vivo con mil sentidos,en tí, vivo amándote.

TEMA: el amor feliz y pleno.


ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN

Luego de responder tu evaluación debes enviarla al correo: [email protected]

Tus trabajos serán recibidos hasta 20 de septiembre 2011, 12:00 hrs (a.m.)

Envío de consultas hasta el día 17 de septiembre, 12:00 hrs (a.m.)

Con el siguiente TEMA: “La adolescencia”

Escribe un texto lírico que cumpla con los siguientes requisitos:

1. Debe tener una extensión de 20 versos.2. Debe presentar claramente un hablante lírico.3. Debe utilizar una actitud lírica.4. Debe presentar un objeto lírico y MARCARLO EN EL TEXTO.

Después de escribir tu texto, completa los cuadros que se encuentran al lado, que te permiten identificar los tres elementos pedidos con las respectivas marcas textuales. (Hablante lírico, objeto lírico y actitud lírica)

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Hablante lírico: ________________________________________________

Marca textual:______________________________________________________________Actitud lírica: _________________________Marca textual:__________________________________________________

Objeto lírico:________________________



OBSERVACIÓN:1. Los trabajos que ingresen al correo de lenguaje después de la hora indicada NO SERÁN REVISADOS. DEBES ENVIAR, SÓLO LA ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN2. No olvides enviar tus trabajos siguiendo las siguientes instrucciones:

a. Crea un correo con tu nombre real, por ejemplo [email protected], j.perezgutié[email protected] para que tu profesor pueda identificar a cada alumno

b. Al enviar tu trabajo o tus consultas, debes escribir en ASUNTO el sector de aprendizaje, el curso y tu nombre, por ejemplo:Lenguaje-1ºA-JuanPérezGutiérrez.

Pauta de evaluaciónCategoría Logrado

2 puntosMedianamente logrado1 punto

Por lograr0 punto

hablante lírico Utiliza correctamente hablante lírico dentro del texto poético e identifica al menos una marca textual que lo evidencie.

Utiliza correctamente hablante lírico dentro del texto poético, pero no identifica marcas textuales que lo evidencien.

No se puede apreciar claramente la presencia de un hablante lírico dentro del texto poético.

Actitud lírica. Utiliza correctamente una de las tres actitudes líricas predominante en el texto poético e identifica al menos una marca textual que la evidencia.

Utiliza correctamente una de las tres actitudes líricas predominante en el texto poético, pero no identifica marcas textuales que la evidencia.

No se puede apreciar claramente una de las tres actitudes líricas predominantes, ya que mezcla o utiliza dos o tres en el mismo texto.

Objeto lírico. Presenta explícitamente el objeto lírico de texto poético y lo marca dentro del mismo.

Presenta explícitamente el objeto lírico del texto poético, pero no lo marca.

No se puede identificar el objeto lírico del texto poético.

mailto:j.perezguti%C3%[email protected]


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