ADMINISTRACION DE LA PEQUEA EMPRESA

PARADIGMAS DE LA FUNCIN DIRECTIVADra. MARIA GALARZA

*Reconocer la influencia de algunos paradigmas en el desempeo de la funcin directiva de una organizacin educativa.Reconocer los principios y criterios que debern singularizar la tarea directiva de una organizacin educativa.OBJETIVOS GENERALES

*Concepto de paradigma y su influencia en la actividad humanaLos paradigmas de la funcin directivaLa tarea directiva en una institucin educativaTEMAS

*8 cuestiones esenciales en la direccin de centros educativos.Autor: Isaacs, David

Teoria y prctica de la direccin de los centros educativos.Autor: Isaacs, David

Educacin personalizadaAutor: Victor Garca Hoz

BIBLIOGRAFIA

*Lecturas 30%

Trabajos en equipo 30%

Propuestas comparativas de mejora (caso) 40%

EVALUACIN DEL CURSO

*Tener Puntualidad No usar celular No comerEN ESTA CLASE

PARADIGMAS

*DEFINICIN

Joel Arthur Barker Discovering the future: The business of Paradigms (1993)conjunto de reglas que definen limites y establecen lo debido para tener xito dentro de esos lmites.

Thomas Kuhn The structure of scientific revolutions (1962) realizaciones cientficas universalmente reconocidas que, durante cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad cientfica.*EjemploModeloPatronesDEFINICIN

*a travs de los cuales una persona percibe la realidad y acta en consecuencia.DEFINICIN

*Establecen lmites

Nos ayudan a resolver problemas (similares) sin invertir tiempo pensando la solucinDEFINICIN

*Una vez que se conoce una realidad, el individuo automatiza sus acciones y acta consistentemente igual cuando se enfrenta a ella.GENERALES

*Para analizar un paradigma, debemos de conocer su historia (tiempo, teora, debate) y la poca en que se desarroll.GENERALES

*

GENERALES

*Paradigmas personales

Paradigmas directivosEJERCICIO EN EQUIPO

*COMO ROMPER PARADIGMAS?

Cambio de reglas, normasPensamiento lateral

LOS NUEVOS PARADIGMAS SON CREADOS POR FORANEOS*COMO ROMPER PARADIGMAS?

CREATIVIDAD!!!Lluvia de ideasEn la organizacin:Incentivar por las ideas Buzones de sugerencias*COMO ROMPER PARADIGMAS?

*ANLISIS

Expectativas del sistema educativo: Familias, alumnos, profesores, empresarios

PARADIGMAS??????*ANLISIS

Administrativos/Directivoscual es su relacin con la escuela? Cmo influyen?PARADIGMAS??????*ANLISIS

sindicatos ...cual es su relacin con la escuela? Cmo influyen?

PARADIGMAS??????*Leer el documento: Educacin personalizada. Autor: Victor Garca Hoz

Realizar un Ensayo (5 cuartillas, doble espacio, times new roman #12)

Anlisis de los diferentes modelos educativos.El estilo docente en la educacin personalizada.

*Trabajo engrapado y con portada. Entregarlo al inicio de clase el Viernes 7 de Febrero. No se aceptarn tareas despus.

ENSAYO ENTREGAR FEBRERO 7 *

EvaluacinPresentacinCompleto50%Ortografa (-5)ContenidoUso de conceptos clave10%Desarrollo y claridad en las ideas40%Total 100%ENSAYO ENTREGAR FEBRERO 7