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Publicación oficial 19 de diciembre de 2018

PRESUPUESTO DE EGRESOS DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NAYARIT PARA EL EJERCICIO FISCAL 2019

Gaceta Universitaria / 19 de diciembre de 2018 Página 3

PRESUPUESTO DE EGRESOS DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NAYARITPARA EL EJERCICIO FISCAL 2019

TÍTULO PRIMERODE LAS ASIGNACIONES DEL PRESUPUESTO DE EGRESOS

CAPÍTULO IDISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1º.

El ejercicio y control del gasto de la Universidad Autónoma de Nayarit para el ejercicio fiscal 2019, se efectuará conforme a lo establecido en el presente Presupuesto de Egresos, el Plan de Desarrollo Institucional 2016-2022 y demás normatividad aplicable en la materia.

Artículo 2º.

Para efecto del presente presupuesto, se entenderá por:

Presupuesto: Al contenido en el Presupuesto de Egresos de la Universidad Autónoma de Nayarit para el ejercicio fiscal 2019.

Dependencias: A las unidades administrativas de la Universidad Autónoma de Nayarit.

Unidades académicas: A las unidades académicas de nivel medio superior y unidades académicas de nivel superior.

Áreas académicas: Núcleo de las actividades académicas de la Universidad.

Secretaría: A la Secretaría de Finanzas y Administración de la Universidad Autónoma de Nayarit.

Gasto ordinario universitario: A la totalidad de las erogaciones de la Universidad Autónoma de Nayarit aprobadas en el presupuesto, con cargo a los ingresos previstos en el Presupuesto de Ingresos de la Universidad Autónoma de Nayarit.

Gasto total universitario: A la suma del gasto ordinario universitario más la totalidad de las erogaciones ejercidas con los ingresos propios que se generan en las dependencias, unidades académicas y áreas académicas.

Gaceta Universitaria / 19 de diciembre de 2018

Artículo 3º.

La Secretaría, estará facultada para interpretar las disposiciones del presente presupuesto para efectos administrativos y establecer para las dependencias, unidades académicas y áreas académicas, las medidas conducentes para su correcta aplicación.

Dichas medidas deberán procurar homogeneizar, racionalizar, mejorar la eficiencia y eficacia y el control presupuestario de los recursos, de conformidad con las disposiciones de este presupuesto.

Artículo 4º.

El gasto neto total previsto en el presente presupuesto, se cubrirá con el total de los ingresos previstos en el Presupuesto de Ingresos de la Universidad Autónoma de Nayarit.

CAPÍTULO IIDE LA VIGENCIA DEL PRESUPUESTO

Artículo 5º.

La vigencia del presente presupuesto será por el término del ejercicio fiscal comprendido del 1º de enero al 31 de diciembre de 2019.

Artículo 6º.

En el caso de que por cualquier circunstancia, no se aprobara el presupuesto de egresos para el ejercicio fiscal subsecuente, y hasta en tanto no se apruebe dicho presupuesto, se considerarán como aprobados los montos autorizados en este presupuesto, para el inicio de operaciones de la Universidad Autónoma de Nayarit en el ejercicio fiscal 2020; debiéndose aplicar, en este supuesto, las normas establecidas en el presente presupuesto.

Artículo 7º.

En caso de aplicarse lo dispuesto en el artículo anterior, una vez autorizado y publicado el presupuesto de egresos del ejercicio fiscal 2020 se efectuarán los ajustes necesarios, de conformidad a la estructura programática del presupuesto vigente.

Artículo 8º.

Para el desarrollo de los programas y proyectos cuyo término excede de la vigencia del presente presupuesto, se deberán considerar las partidas correspondientes en los presupuestos de egresos subsecuentes, considerando para tales efectos, el avance presupuestal de los programas y proyectos de referencia.


Artículo 9º.

Para efectos de aquellos proyectos y programas presupuestarios cuyos recursos presentan variaciones en su aplicación entre ejercicios fiscales, se autorizará su ejercicio bajo la programación correspondiente.

Artículo 10.

Para el caso del ejercicio de los programas presupuestarios cuyos recursos se encuentren asociados a Adeudos de Ejercicios Fiscales Anteriores (ADEFAS), será necesaria una autorización por parte de la Secretaría de Finanzas y Administración.

TÍTULO SEGUNDODE LA EJECUCIÓN Y CONTROL PRESUPUESTARIO DEL GASTO

CAPÍTULO IDE LA ADMINISTRACIÓN DE LOS RECURSOS UNIVERSITARIOS

Artículo 11.

Los titulares de las dependencias, unidades académicas y direcciones generales administrativas del área académica correspondiente, vigilarán que se alcancen con oportunidad y eficiencia las metas y objetivos previstos en sus respectivos programas, conforme a lo dispuesto en el presente presupuesto, así como en las demás disposiciones aplicables.

Asimismo, no deberán contraer compromisos que rebasen el monto del presupuesto autorizado o acordar erogaciones que no permitan el cumplimiento de las metas aprobadas para el ejercicio fiscal 2019.

Artículo 12.

Queda prohibido a las dependencias, unidades académicas y áreas académicas, contraer obligaciones que impliquen comprometer recursos de los subsecuentes ejercicios fiscales, así como celebrar contratos, otorgar concesiones, permisos, licencias y autorizaciones, o realizar cualquier otro acto de naturaleza análoga, que implique algún gasto contingente o adquirir obligaciones futuras, si para ello no cuentan con la autorización expresa de la Secretaría.

Artículo 13.

El Rector, por conducto de la Secretaría, previo acuerdo de la Comisión Permanente de Hacienda, Presupuesto y Fiscalización, autorizará las adecuaciones presupuestarias que permitan un mejor cumplimiento de los objetivos de los programas.


Las dependencias, unidades académicas y áreas académicas, deberán sujetarse a las disposiciones aplicables, respecto de la disponibilidad financiera con que cuenten durante el ejercicio presupuestario. Para tal efecto, están obligadas a proporcionar a la Secretaría, toda la información financiera que les sea requerida.

Artículo 14.

Con apego a lo establecido en la Ley General de Contabilidad Gubernamental y a los acuerdos del Consejo Nacional de Armonización Contable, la Secretaría operará el sistema contable en el que se lleva el registro y control del gasto ordinario universitario y el gasto total universitario apegándose a los lineamientos generales vigentes, implementados para control del gasto universitario y deben de ser observados de manera obligatoria por las dependencias, unidades académicas y áreas académicas.

Las dependencias, unidades académicas y áreas académicas, remitirán oportunamente y en forma veraz los requerimientos de información que la Secretaría les solicite.

Artículo 15.

Los titulares de las áreas administrativas de las dependencias, y sus equivalentes en las unidades académicas y de las direcciones generales administrativas del área académica correspondiente, deberán vigilar que las erogaciones con cargo a este presupuesto, se sujeten a los criterios de austeridad y racionalidad que determine la Secretaría.

Artículo 16.

El Rector, por conducto de la Secretaría, previo acuerdo de la Comisión Permanente de Hacienda, Presupuesto y Fiscalización, podrá determinar reducciones, diferimientos o cancelaciones de programas y conceptos de gasto de las dependencias, unidades académicas y áreas académicas, cuando se presente una reducción de los ingresos, o cuando los programas o conceptos de gasto, dejen de cumplir sus propósitos; así mismo, disponer de las partidas para cubrir las obligaciones de pago de aquellos conceptos que no se encuentren contemplados en el convenio de subsidio firmado por la institución con la Federación y el Estado.

Artículo 17.

El Rector por conducto de la Secretaría, previo acuerdo de la Comisión de Hacienda, Presupuesto y Fiscalización, podrá realizar las adecuaciones presupuestarias en el marco de la normatividad vigente.

CAPÍTULO IIDISPOSICIONES DE RACIONALIDAD PRESUPUESTAL

Artículo 18.

Las erogaciones por los conceptos que a continuación se indican, deberán sujetarse a los criterios de racionalidad, austeridad y selectividad, que determine la Secretaría:


I. Gastos menores, gastos de representación, comisión de personal a congresos, convenciones, ferias, festivales, exposiciones y análogos;

II. Publicidad y, en general, las actividades relacionadas con la comunicación social a través de la radio, la televisión o cualesquier otro medio de difusión;

III. Servicios telefónicos, de energía eléctrica, agua potable, combustibles, materiales de impresión, fotocopiado, ocupación de espacios físicos, así como otros renglones de gasto corriente, y

IV. Alimentos y viáticos.

La Secretaría emitirá las disposiciones a que se sujetarán las erogaciones que refiere este artículo.

Los administradores del gasto en las dependencias, unidades académicas y áreas académicas, deberán vigilar que las erogaciones de gasto corriente se apeguen a sus presupuestos aprobados. Para ello, deberán establecer programas para fomentar el ahorro y fortalecer las acciones que permitan dar una mayor transparencia a la gestión universitaria.

CAPÍTULO IIIDE LOS SERVICIOS PERSONALES

Artículo 19.

La contratación de personas físicas o morales para asesorías, estudios e investigaciones, deberá estar prevista en los presupuestos de las dependencias, unidades académicas y direcciones generales administrativas del área académica correspondiente. Estas contrataciones deberán cumplir con los siguientes requisitos:

I. Que los respectivos contratos sean autorizadas por el Rector;

II. Que las personas físicas o morales no desempeñen funciones iguales o equivalentes a las del personal contratado de base;

III. Que los servicios profesionales sean indispensables para el cumplimiento de los programas autorizados;

IV. Que se especifiquen los servicios profesionales que prestarán, así como el monto de la contraprestación que se otorgará, y

V. Que las contrataciones cumplan con las disposiciones aplicables.

La Secretaría podrá emitir las disposiciones complementarias a que se sujetarán las contrataciones a las que se refiere este artículo.


Artículo 20.

Los ejecutores del gasto, al efectuar las erogaciones por concepto de servicios personales, se sujetarán a lo siguiente:

I. Apegarse estrictamente a los criterios de austeridad, racionalidad y disciplina presupuestal, de la política de servicios personales que establezca la Secretaría;

II. No contratar servicios personales bajo ninguna modalidad que implique un trabajo personal subordinado;

III. Abstenerse de contraer obligaciones en materia de servicios personales que rebasen el presupuesto autorizado y en ninguna circunstancia, podrán utilizarse personas con el carácter de meritorios o cualesquier otra denominación;

IV. Dar prioridad a los traspasos de plazas entre sus unidades responsables y programas, que no impliquen la creación de nuevas plazas u horas;

V. No podrán celebrar contratos de prestaciones de servicios, incluso con carácter eventual o por honorarios, para la realización de actividades normales y regulares que realicen las dependencias, unidades académicas y áreas académicas, salvo que se justifique plenamente que se efectuarán trabajos distintos a los que realiza el personal que forma la plantilla de la dependencia o entidad de que se trate, previo dictamen de procedencia y disponibilidad presupuestal emitida por la Secretaría, así como con la autorización del Rector;

VI. Sujetarse a los lineamientos de la Secretaría para la autorización de los gastos de representación y de las erogaciones necesarias para el desempeño de comisiones oficiales;

VII. Abstenerse de realizar pagos por concepto de compensaciones de cualquier naturaleza a título de representación en órganos de gobierno, juntas directivas, consejos, comités técnicos y otros;

VIII. Eliminar el pago de servicios personales por medio de subsidios periódicos;

IX. Evitar el incremento en compensaciones, tanto en número de personas, como en el monto por dependencia, así como en el monto individual asignado a cada servidor, y

X. En general, sólo se podrá efectuar el pago de remuneraciones cuando se cumplan con las disposiciones en la materia y se encuentren previstas en los presupuestos respectivos.

Artículo 21.

El pago de las retribuciones y prestaciones de carácter laboral con cargo al rubro de servicios personales de este presupuesto, se realizará por transferencia bancaria y excepcionalmente mediante cheque nominativo. En el caso


de transferencia bancaria, la acreditación del pago se efectuará mediante la certificación que la institución bancaria emita respecto de los pagos realizados por ese medio.

CAPÍTULO IVDE LAS ADQUISICIONES DE BIENES Y CONTRATACIÓN DE SERVICIOS

Artículo 22.

Las adquisiciones de bienes, así como la contratación de servicios necesarios para el desempeño institucional, en todo caso deberán sujetarse a las disposiciones legales aplicables en la materia, de conformidad con la fuente de recursos disponibles para cubrir el gasto; siendo responsabilidad de las áreas usuarias e instancias ejecutora de los procesos, su cabal cumplimiento.

Las erogaciones por concepto de contratación de personas físicas o morales para asesorías, estudios e investigaciones deberán estar previstas en los presupuestos y sujetarse a las disposiciones legales aplicables y a los criterios siguientes:

I. Que las personas físicas o morales no desempeñen funciones iguales o equivalentes a las del personal universitario;

II. Que los servicios profesionales sean indispensables para el cumplimiento de los programas autorizados;

III. Que en los programas se especifique el tipo de servicios profesionales que se requieren, y

IV. Que su pago se establezca en función del grado de responsabilidad.

Artículo 23.

Las dependencias, unidades académicas y áreas académicas, para el ejercicio de los denominados ingresos propios, se sujetarán a la legislación aplicable, respetando los montos y procedimientos que este presupuesto establece.

Los titulares de las áreas encargadas de la administración de los recursos autorizados a las dependencias, o sus equivalentes en las unidades académicas y direcciones generales administrativas del área académica correspondiente, serán el conducto para solicitar a la Secretaría, el trámite para la aplicación de este rubro de gasto, cuidando en todo momento que éstos sean estrictamente indispensables para el desarrollo de sus funciones.

Artículo 24.

Las unidades académicas o dependencias usuarias podrán realizar adquisiciones de bienes y contratación de servicios mediante compra directa hasta $15,000.00, siempre y cuando no se trate de adquisiciones recurrentes


que impliquen el fraccionamiento de las mismas para ajustarse a este monto, al respecto la Secretaría podrá emitir disposiciones para regular dichas erogaciones.

Las dependencias responsables de realizar los procesos para las adquisiciones de bienes y contratación de servicios, deberán observar en sus procesos de adjudicación, las modalidades que correspondan, de conformidad con el tipo de recurso con que se dará suficiencia presupuestal y los montos máximos establecidos:

Conforme a lo establecido en la Ley de Adquisiciones, Arrendamientos y Servicios del Sector Público, los procesos de adjudicación para las adquisiciones y/o contratación de servicios, cuya disponibilidad presupuestal tenga como origen el recurso federal, deben considerar los rangos establecidos en el presupuesto de egresos de la federación para el ejercicio fiscal vigente, y en relación con el monto de recursos aprobados para la adquisición de bienes y contratación de servicios a la universidad, ajustarse a los montos máximos establecidos para cada modalidad.

Cuando la fuente de financiamiento de las adquisiciones y/o contratación de servicios sea estatal; serán aplicables los montos máximos establecidos en el Presupuesto de Egresos del Estado de Nayarit para el ejercicio fiscal vigente.

La Dirección de Recursos Materiales de la Secretaría, se abstendrá de convocar, formalizar o modificar contratos de adquisiciones, arrendamientos y prestación de servicios de cualquier naturaleza, cuando no cuenten con saldo disponible dentro de su presupuesto aprobado para cumplir con dichos contratos.

CAPÍTULO VDE LAS ADQUISICIONES Y ARRENDAMIENTO DE INMUEBLES

Artículo 25.

Las dependencias, unidades académicas y áreas académicas en el ejercicio de sus presupuestos para el año 2019, no deberán gestionar arrendamientos adicionales de inmuebles para oficinas administrativas, con excepción de los estrictamente indispensables para el cumplimiento de sus objetivos y que estén considerados en su presupuesto aprobado, y previo análisis y aprobación de la Secretaría.

En consecuencia, se deberá optimizar la utilización de los espacios físicos disponibles; en caso de que se encuentren bienes inmuebles subutilizados u ociosos, deberán ponerse a disposición de la Secretaría para determinar su destino final.

Artículo 26.

En la adquisición de inmuebles, se deberá observar lo siguiente:

I. La adquisición debe estar considerada en un programa o proyecto;


II. Corresponderá a la Secretaría tramitar las solicitudes de las dependencias, unidades académicas y áreas académicas interesadas en las adquisiciones, las que en su solicitud expondrán los motivos que las justifiquen y su referencia con el programa o proyecto correspondiente;

III. La Secretaría deberá acatar y vigilar el cumplimiento de todas las disposiciones legales aplicables en la administración de los inmuebles, e integrará los expedientes relativos a la adquisición, destino o afectación de los mismos. La Secretaría determinará el calendario de pagos de acuerdo al presupuesto autorizado y a la disponibilidad presupuestal de la partida destinada a la adquisición de inmuebles;

IV. El precio a pagar por la adquisición de un inmueble no podrá ser superior al que se consigne en el avalúo respectivo, el cual deberá estar señalado en el contrato de compraventa;

V. Efectuada la adquisición del inmueble, la Secretaría deberá registrarlo en el inventario de bienes inmuebles, y

VI. La formalización de las operaciones de compraventa corresponde al Rector.

CAPÍTULO VIDE LA OBRA PÚBLICA UNIVERSITARIA

La Universidad y sus dependencias académicas y administrativas, en virtud de su capacidad presupuestaria podrán ejecutar las obras y servicios públicos.

Artículo 27.

La Universidad, y sus dependencias académicas y administrativas, deberán incluir en su Programa Operativo Anual (POA), la relación de obras y servicios públicos que se prevea ejecutar, mismas que deberán tener congruencia con los planes de crecimiento aprobados por la Unidad de Desarrollo Institucional.

Artículo 28.

La Universidad, podrá convocar y adjudicar obra pública, solamente cuando se cuente con el presupuesto autorizado en el rubro de referencia, con el proyecto ejecutivo correspondiente y en su caso, las licencias y permisos que procedan.

Artículo 29.

Las dependencias responsables de la contratación de la obra pública universitaria deberán observar en sus procesos de adjudicación, las modalidades que correspondan, de conformidad con el tipo de recurso con que se dará suficiencia presupuestal al proyecto de obra. Cuando la fuente de financiamiento sea estatal, de recursos provenientes del Patronato para Administrar el Impuesto Especial destinado a la Universidad Autónoma de Nayarit y/o propios; tomando como base el presupuesto de cada obra, determinarán la modalidad de adjudicación, de conformidad con los montos máximos establecidos en la Ley de Obra Pública del Estado de Nayarit; misma ley,


que deberá observarse en los procesos de planeación, programación, presupuestación, contratación y ejecución de la obra.

Artículo 30.

Para la contratación de obra pública universitaria, financiada con recurso federal, se aplicará lo dispuesto por la Ley de Obras Públicas y Servicios Relacionados con las Mismas, considerando los rangos establecidos en el Presupuesto de Egresos de la Federación para el ejercicio fiscal vigente, y en relación con el monto de recursos anuales aprobados para la realización de obra pública universitaria, se ajustará a los montos máximos establecidos para cada modalidad; las disposiciones de esta ley, resultan igualmente aplicables en los procesos de planeación, programación, presupuestación, contratación y ejecución.

Artículo 31.

La Universidad, podrá realizar obra determinada por administración directa, con apego a lo establecido en Ley de Obras Públicas y Servicios Relacionados con las Mismas; siempre que posean la capacidad técnica y los elementos necesarios para tal efecto, consistentes en maquinaria y equipo de 12 construcción y personal técnico, según el caso, que se requieran para el desarrollo de los trabajos respectivos y podrán:

I. Utilizar la mano de obra local que se requiera, lo que invariablemente deberá llevarse a cabo por obra determinada;

II. Alquilar el equipo y maquinaria de construcción complementario;

III. Utilizar preferentemente los materiales de la región, y

IV. Utilizar los servicios de fletes y acarreos complementarios que se requieran. En la ejecución de los trabajos por administración directa, bajo ninguna circunstancia podrán participar terceros como contratistas, sean cuales fueren las condiciones particulares, naturaleza jurídica o modalidades que éstos adopten. Cuando se requieran equipos, instrumentos, elementos prefabricados terminados, materiales u otros bienes que deban ser instalados, montados, colocados o aplicados, su adquisición se regirá por las disposiciones correspondientes a tal materia. Se deberá prever y proveer todos los recursos humanos, técnicos, materiales y económicos necesarios para que la ejecución de los trabajos se realice de conformidad con lo previsto en los proyectos, planos y especificaciones técnicas; los programas de ejecución y suministro y los procedimientos para llevarlos a cabo.

Artículo 32.

La Universidad deberá incorporar en las convocatorias a las licitaciones, las modalidades de contratación que tiendan a garantizar a la Universidad, las mejores condiciones en la ejecución de los trabajos, ajustándose a las condiciones de pago señaladas en la Ley de Obras Públicas y Servicios relacionados con las mismas.

Las condiciones de pago en los contratos podrán pactarse conforme a lo siguiente:


I. Sobre la base de precios unitarios, en cuyo caso el importe de la remuneración o pago total que deba cubrirse al contratista se hará por unidad de concepto de trabajo terminado;

II. A precio alzado, en cuyo caso el importe de la remuneración o pago total fijo que deba cubrirse al contratista será por los trabajos totalmente terminados y ejecutados en el plazo establecido.

III. Las proposiciones que presenten los contratistas para la celebración de estos contratos, tanto en sus aspectos técnicos como económicos, deberán estar desglosadas por lo menos en cinco actividades principales;

IV. Mixtos, cuando contengan una parte de los trabajos sobre la base de precios unitarios y otra, a precio alzado, y 13

V. Amortización programada, en cuyo caso el pago total acordado en el contrato de las obras públicas relacionadas con proyectos de infraestructura, se efectuará en función del presupuesto aprobado para cada proyecto.

TÍTULO TERCERODEL DÉFICIT PRESUPUESTAL

CAPÍTULO ÚNICO

Artículo 33.

Con base en el artículo 79 del Estatuto de Gobierno de la Universidad Autónoma de Nayarit y de conformidad con lo dispuesto por la normatividad aplicable en materia de deuda pública, en cada caso, se autoriza y faculta al Rector de la Universidad para negociar, celebrar, emitir y suscribir, en el ámbito de su competencia, los actos jurídicos, arrendamientos financieros, títulos de crédito y demás instrumentos legales necesarios para contratar los financiamientos que le permitan sufragar la totalidad del déficit presupuestal, necesidades de flujo de efectivo o mejoramiento de la infraestructura universitaria.

De igual manera, se autoriza y faculta al Rector de la Universidad, a afectar y comprometer, así como para establecer como fuente o garantía de pago o ambas de manera irrevocable, el derecho a un porcentaje del subsidio estatal y federal y los ingresos derivados de los mismos, al cumplimiento de la obligaciones financieras que se contraten.

En los mismos términos, se autoriza y faculta al Rector de la Universidad, a constituir los fideicomisos irrevocables necesarios de administración, inversión y pago y en general, utilizar cualquier instrumento legal para el cabal cumplimiento de las obligaciones de deuda que se contraten en los términos del presente artículo.

Artículo 34.

La obtención de recursos, subsidios extraordinarios, aportaciones, financiamientos o créditos, derivado de la facultad otorgada en este presupuesto, deberá informarse al Consejo General Universitario, por conducto de la Comisión correspondiente.


TÍTULO CUARTODE LA INFORMACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL

CAPÍTULO ÚNICO

Artículo 35.

En la ejecución del gasto universitario, las dependencias, unidades académicas y áreas académicas, estarán obligadas a proporcionar a la Secretaría la información que ésta requiera conforme a las disposiciones aplicables.

Artículo 36.

La Secretaría rendirá al Rector, un informe de los resultados del análisis y evaluación; para tal fin dispondrá lo conducente para que se lleven a cabo las inspecciones y auditorías que se requieran.

Artículo 37.

La Unidad de Desarrollo Institucional conforme el Sistema de Evaluación al Desempeño (SED), verificará de manera trimestral los resultados de la ejecución de los programas de las dependencias, unidades académicas y áreas académicas, a fin de que apliquen, en su caso, las medidas preventivas y correctivas necesarias; de lo cual remitirá un informe trimestral a la Secretaría, para su integración a los informes de cuenta pública universitaria.

Artículo 38.

El ejercicio del gasto correspondiente a los subsidios federal y estatal, se registrará contable y presupuestalmente por separado.

Artículo 39.

De conformidad con la legislación aplicable, el Rector, informará trimestralmente al Congreso del Estado por conducto de la Auditoría Superior del Estado de Nayarit, el avance de la gestión financiera, y de forma anual, mediante la presentación de cuenta pública, sobre los recursos públicos recaudados, administrados y ejercidos por la Universidad.

De igual manera, remitirá a la Secretaría de Educación Pública y a la Secretaría de Hacienda y Crédito Público los informes trimestrales del ejercicio, destino y resultados obtenidos respecto de los recursos federales del Convenio de Apoyo Financiero; publicitándolos conforme a la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria, y a la Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental.


TÍTULO QUINTODE LA ESTRUCTURACIÓN DEL PRESUPUESTO DE EGRESOS

CAPÍTULO ÚNICOCLASIFICACIÓN PRESUPUESTAL

Artículo 40.

La estructura del presupuesto se conforma por las partidas siguientes:


TRANSITORIOS:

Artículo primero. - La vigencia del presente Presupuesto de Egresos será por el periodo comprendido del 1º de enero al 31 de diciembre del año 2019, con la salvedad de que, en su caso, se aplique lo dispuesto en el artículo 6º del presente presupuesto mismo que tendrá vigencia hasta en tanto se apruebe el presupuesto de egresos para el ejercicio fiscal 2020

Artículo segundo. - La Secretaría de Finanzas y Administración, atendiendo lo dispuesto por la Ley General de Contabilidad Gubernamental, partiendo del techo financiero aprobado para cada capítulo de gasto, realizará la distribución presupuestal a nivel partida específica, a efecto de incorporar su registro en el sistema contable.

Artículo tercero.- Publíquese en la Gaceta Universitaria, para su difusión.


ANEXO DEL PRESUPUESTO DE EGRESOS DE LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NAYARIT

PARA EL EJERCICIO 2019

PROGRAMA DE OBRA ANUAL 2019

No. ObraUnidad

Académica/ Dependencia

Ubicación Origen del Recurso

Monto autorizado

1 Construcción de Edificio de Docencia Universitaria (Construcción Sustentable) tercera etapa, campus Ciudad de la Cultura

Secretaria de Docencia

Campus Cd. De la Cultura

Patronato 2018 $6,433,116.04

2 Construcción de rampas en la explanada de Rectoría

Ciudad De la Cultura


PIEE Federal Extraordinario 2018

$147,244.60

3 Impermeabilización de azotea en el Edificio de Computo

Unidad Académica Preparatoria No. 11, Ruiz

Ruiz PAGES Patronato 2018

$87,000.00

4 Remodelación del departamento de atención integral a estudiantes

Unidad Académica Preparatoria No. 13, Tepic

Tepic PAGES Patronato 2018

$82,870.00

5 Rehabilitación del Edificio Administrativo

Edificio administrativo, Secretaria de Finanzas y Administración


Ingresos Propios, Patronato 2019

$7,140,000.00

6 Segunda etapa de la construcción del edificio de Aulas (acabados de obra)

Unidad Académica de Turismo /Departamento de Mantenimiento



$950,000.00

7 Construcción de la segunda y tercera etapas, de clínica y aulas

Unidad Académica de Odontología



$14,400,000.00

8 Edificio de Aulas Unidad Académica Preparatoria No. 03, Acaponeta

Acaponeta, Nay. Ingresos Propios, Patronato 2019

$12,200,000.00


9 Rehabilitación de azotea en edificio de aulas, rehabilitación de baños hombres y mujeres en planta alta

Unidad Académica de Bahía de Banderas

Bahía de Banderas


$2,500,000.00

10 Rehabilitación de edificio de aulas Unidad Académica Preparatoria No. 14, Tepic


Ingresos Propios Centralizados

$500,000.00

11 Corredor estudiantil Espacio común Campus Cd. De la Cultura


$1,100,000.00

12 Impermeabilización de azotea en el edificio CUSH 1

Unidad Académica de Educación y Humanidades



$1,400,000.00

13 Rehabilitación de baños y colocación de biodigestor

Unidad Académica de Veterinaria

Compostela Nay.


$180,000.00

14 Terminación de construcción de aulas planta alta edificio B

Unidad Académica de Derecho



$2,000,000.00

15 Impermeabilización de azoteas en los edificios Ay B

Unidad Académica de Derecho


Ingresos Propios Patronato 2018

$140,000.00

16 Sellado de ventanas en el edificio de aulas

Unidad Académica de Ciencias Sociales



$350,000.00

17 Edificio para Laboratorio y Aulas

Unidad Académica Preparatoria No. 09 , Villa Hidalgo

Villa Hidalgo, Nayarit


$4,000,000.00

18 Construcción de la primera etapa de edificio de aulas y administrativo

Dirección de Arte y Cultura



$3,500,000.00

19 Ampliación de edificioDirección de Recursos Materiales



$600,000.00

20Dormitorios segunda etapa de la Unidad Académica Escuela Nacional Ingeniería Pesquera

Unidad Académica Escuela Nacional de Ingeniería Pesquera

San Blas, Nayarit


$1,200,000.00


21 Protección en herrería en 17 aulasUnidad Académica de Agricultura

Xalisco, Nay. Ingresos Propios Centralizados

$250,000.00

22

Rehabilitación de domo en azotea, reposición de cristales en fachada, impermeabilización de muro en fachada norte

Dirección de Desarrollo Bibliotecario



$365,500.00

23 Construcción de primer nivel de edifico de aulas (segunda etapa)

Licenciatura en Nutrición


Federal, Escuelas al 100 2018

$3,800,000.00

24 Construcción de edificio de aulas y laboratorios (Primera Etapa)

Unidad Académica Salud Integral


Federal, Escuelas al 100 2018

$6,800,000.00

25 Construcción de planta baja edificio de aulas (Primera Etapa)

Unidad Académica del Norte

Acaponeta, Nay. Federal, Escuelas al 100 2018

$4,800,000.00

TOTAL $74,925,730.64


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el

prog

reso

eco

nóm

ico y

socia

l sos

teni

ble.

Estr

ateg

ia d

el O

bjet

ivo

3.1.

2. M

oder

niza

r la

infra

estr

uctu

ra y

el e

quip

amie

nto

de lo

s cen

tros

edu

cativ

os.

3.1.

3 Ga

rant

izar q

ue lo

s pla

nes y

pro

gram

as d

e es

tudi

o se

an p

ertin

ente

s y co

ntrib

uyan

a q

ue lo

s est

udia

ntes

pue

dan

avan

zar e

xito

sam

ente

en

su tr

ayec

toria

edu

cativ

a, a

l tie

mpo

que

des

arro

llen

apre

ndiza

jes s

igni

ficat

ivos

y

com

pete

ncia

s que

les s

irvan

a lo

larg

o de

la v

ida.

3.

2.1

Ampl

iar l

as o

port

unid

ades

de

acce

so a

la e

duca

ción

en to

das l

as re

gion

es y

sect

ores

de

la p

obla

ción.

3.

3.1

Situ

ar a

la cu

ltura

ent

re lo

s ser

vicio

s bás

icos b

rinda

dos a

la p

obla

ción

com

o fo

rma

de fa

vore

cer l

a co

hesió

n so

cial.

3.4.

1 Cr

ear u

n pr

ogra

ma

de in

fraes

truc

tura

dep

ortiv

a.

3.4.

2 Di

seña

r pro

gram

as d

e ac

tivid

ad fí

sica

y de

port

e di

fere

ncia

dos p

ara

aten

der l

as d

iver

sas n

eces

idad

es d

e la

pob

lació

n.

3.5.

3 Im

pulsa

r el d

esar

rollo

de

las v

ocac

ione

s y ca

pacid

ades

cien

tífica

s, te

cnol

ógica

s y d

e in

nova

ción

loca

les,

para

fort

alec

er e

l des

arro

llo re

gion

al su

sten

tabl

e e

inclu

yent

e.

3.5.

4 Co

ntrib

uir a

la tr

ansf

eren

cia y

apr

ovec

ham

ient

o de

l con

ocim

ient

o, v

incu

land

o a

las i

nstit

ucio

nes d

e ed

ucac

ión

supe

rior y

los c

entr

os d

e in

vest

igac

ión

con

los s

ecto

res p

úblic

o, so

cial y

priv

ado.

Es

trat

egia

Tra

nsve

rsal

1

- Dem

ocra

tizar

la p

rodu

ctiv

idad

Pr

ogra

ma

Sect

oria

l o T

rans

vers

al

Prog

ram

a 11

- Se

ctor

ial d

el E

duca

ción

Obje

tivo

del P

rogr

ama

Sect

oria

l

2. F

orta

lece

r la

calid

ad y

per

tinen

cia d

e la

edu

caci

ón m

edia

supe

rior,

supe

rior y

form

ació

n pa

ra e

l tra

bajo

, a fi

n de

que

cont

ribuy

an a

l des

arro

llo d

e M

éxico

3. A

segu

rar m

ayor

cobe

rtur

a, in

clusió

n y

equi

dad

educ

ativ

a en

tre

todo

s los

gru

pos d

e la

pob

lació

n pa

ra la

cons

truc

ción

de u

na so

cieda

d m

ás ju

sta

4. F

orta

lece

r la

prác

tica

de a

ctiv

idad

es fí

sicas

y d

epor

tivas

com

o un

com

pone

nte

de la

edu

cació

n in

tegr

al

5. P

rom

over

y d

ifund

ir el

art

e y

la cu

ltura

com

o re

curs

os fo

rmat

ivos

priv

ilegi

ados

par

a im

pulsa

r la

educ

ació

n in

tegr

al

6.

Impu

lsar l

a ed

ucac

ión

cient

ífica

y te

cnol

ógica

com

o el

emen

to in

disp

ensa

ble

para

la tr

ansf

orm

ació

n de

Méx

ico e

n un

a so

cieda

d de

l con

ocim

ient

o

Estr

ateg

ia d

el O

bjet

ivo

2.1.

Orie

ntar

y a

segu

rar l

a ca

lidad

de

los a

pren

diza

jes p

ara

fort

alec

er la

form

ació

n in

tegr

al e

n la

edu

cació

n m

edia

supe

rior

2.3.

Con

tinua

r el d

esar

rollo

de

los m

ecan

ismos

par

a el

ase

gura

mie

nto

de la

calid

ad d

e lo

s pro

gram

as e

inst

itucio

nes d

e ed

ucac

ión

supe

rior

2.4.

Fom

enta

r la

inve

stig

ació

n cie

ntífi

ca y

tecn

ológ

ica y

pro

mov

er la

gen

erac

ión

y di

vulg

ació

n de

cono

cimie

nto

de im

pact

o pa

ra e

l des

arro

llo d

el

país

2.7.

Am

plia

r y m

ejor

ar la

infra

estr

uctu

ra y

el e

quip

amie

nto

de la

edu

cació

n m

edia

supe

rior,

educ

ació

n su

perio

r y ca

pacit

ació

n pa

ra e

l tra

bajo

3.

2. Im

pulsa

r nue

vas a

ccio

nes e

duca

tivas

par

a pr

even

ir y

dism

inui

r el a

band

ono

esco

lar e

n la

edu

cació

n m

edia

su

perio

r y su

perio

r

4.1.

Apo

yar l

as a

ccio

nes p

ara

el fo

rtal

ecim

ient

o de

la in

fraes

truc

tura

dep

ortiv

a en

el s

istem

a ed

ucat

ivo

4.4.

Impu

lsar e

l des

arro

llo d

e lo

s dep

ortis

tas e

n la

s ins

tituc

ione

s de

educ

ació

n

5.1.

Fom

enta

r la

educ

ació

n ar

tístic

a y

cultu

ral y

crea

r may

ores

opo

rtun

idad

es d

e ac

ceso

a la

cultu

ra, e

spec

ialm

ente

par

a el

sect

or e

duca

tivo

5.2.

Dot

ar a

la in

fraes

truc

tura

cultu

ral d

e es

pacio

s y se

rvici

os

dign

os

5.3.

For

tale

cer l

a id

entid

ad n

acio

nal a

trav

és d

e la

difu

sión

del p

atrim

onio

cultu

ral y

el c

onoc

imie

nto

de la

div

ersid

ad

cultu

ral

6.1.

For

tale

cer l

a ca

pacid

ad a

nalít

ica y

crea

tiva

de lo

s mex

icano

s con

una

visi

ón m

oder

na d

e la

cien

cia y

la te

cnol

ogía

6.2.

Incr

emen

tar l

a in

vers

ión

en In

vest

igac

ión

Cien

tífica

y D

esar

rollo

Exp

erim

enta

l (GI

DE) e

n la

s ins

tituc

ione

s de

educ

ació

n su

perio

r y ce

ntro

s púb

licos

de

inve

stig

ació

n

6.3.

Incr

emen

tar e

n el

paí

s el n

úmer

o de

per

sona

s con

est

udio

s de

posg

rado

culm

inad

os e

n Ci

encia

, Tec

nolo

gía

e In

nova

ción

6.5.

Incr

emen

tar y

reno

var e

l per

sona

l ded

icado

a la

inve

stig

ació

n en

las i

nstit

ucio

nes g

ener

ador

as d

e co

nocim

ient

o cie

ntífi

co y

tecn

ológ

ico


Fin

Obj

etiv

o

Ord

en

Su

pues

tos

Cont

ribu

ir a

incr

emen

tar l

a co

bert

ura,

la in

clus

ión

y eq

uida

d ed

ucat

iva

entr

e di

stin

tos

grup

os d

e la

pob

laci

ón (

en e

l ran

go d

e ed

ad: 1

5 a

17 a

ños

y 18

a 2

2 añ

os)

par

a la

con

stru

cció

n de

una

so

cied

ad m

ás ju

sta

med

iant

e la

pre

stac

ión

de s

ervi

cios

de

educ

ació

n m

edia

sup

erio

r y s

uper

ior.

1

1.

Los

pro

gram

as fe

dera

les

en e

duca

ción

son

efec

tivos

y c

umpl

en c

on lo

s ob

jetiv

os d

e la

pol

ítica

na

ciona

l. 2.

Mer

cado

form

al d

e tra

bajo

abs

orbe

a la

pob

lació

n at

endi

da p

or e

l pro

gram

a. 3

. Sal

ario

qu

e se

pag

a en

los

empl

eos

form

ales

es

may

or a

may

or e

scol

arid

ad d

el in

divid

uo. 4

. Sal

ario

que

se

paga

en

los

empl

eos

form

ales

es

sufic

ient

e pa

ra a

dqui

rir la

can

asta

bás

ica a

limen

taria

.

Indi

cado

r D

efin

ició

n

M

étod

o de

Cal

culo

Ti

po d

e Va

lor

de la

Met

a Un

idad

de

Med

ida

Tipo

de

Indi

cado

r D

imen

sión

del

In

dica

dor

Frec

uenc

ia d

e M

edic

ión

M

edio

s de

Ver

ifica

ción

Tasa

de

esco

lariz

ació

n de

ed

ucac

ión

med

ia

supe

rior

(Muj

eres

)

Es

te in

dica

dor e

xpre

sa e

l núm

ero

de a

lum

nos

mat

ricul

ados

en

educ

ació

n m

edia

sup

erio

r o

supe

rior,

al in

icio

del c

iclo

esco

lar,

por c

ada

cien

indi

viduo

s. P

ara

educ

ació

n m

edia

sup

erio

r se

cons

ider

a la

mod

alid

ad

esco

lariz

ada

y la

pob

lació

n en

el

rang

o de

eda

d de

15

a 17

año

s; y

, pa

ra e

duca

ción

supe

rior s

e co

nsid

era

la m

atríc

ula

esco

lariz

ada

y no

esc

olar

izada

y la

pob

lació

n de

18

a 2

2 añ

os d

e ed

ad. M

ide

la

capa

cidad

del

sist

ema

educ

ativo

de

aten

der a

la d

eman

da s

ocia

l, pa

ra

el ra

ngo

de e

dad

que

se c

onsid

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com

o típ

ico p

ara

curs

ar e

l tip

o ed

ucat

ivo. T

ambi

én p

erm

itirá

, en

el

caso

de

educ

ació

n m

edia

sup

erio

r, ev

alua

r el a

vanc

e en

el n

uevo

co

mpr

omiso

de

resp

onde

r a la

ob

ligat

orie

dad

del s

ervic

io. E

l in

dica

dor e

valú

a lo

s av

ance

s en

las

estra

tegi

as 2

, 5 y

6 d

el O

bjet

ivo 3

El in

dica

dor e

s un

a re

lació

n ex

pres

ada

com

o po

rcen

taje

. Fó

rmul

a de

cál

culo

: T

BE=

MAT

R/(P

OBTO

T ) X

10

0, d

onde

TBE

= T

asa

brut

a de

esc

olar

izació

n M

ATR

= M

atríc

ula

tota

l al i

nicio

del

cicl

o es

cola

r del

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edu

cativ

o de

term

inad

o P

OBTO

T =

Pobl

ació

n to

tal e

n el

rang

o de

ed

ad: 1

5 a

17 a

ños

para

edu

cació

n m

edia

sup

erio

r y 1

8 a

22

años

par

a ed

ucac

ión

supe

rior

Rela

tivo

Tasa

de

esco

lariz

ació

n Es

traté

gico

Ef

icacia

An

ual

Base

s de

info

rmac

ión

de la

Sec

reta

ría d

e Do

cenc

ia y

Uni

dad

de D

esar

rollo

In

stitu

ciona

l

Tasa

de

esco

lariz

ació

n de

ed

ucac

ión

med

ia

supe

rior (

Hom

bres

)

Este

indi

cado

r exp

resa

el n

úmer

o de

alu

mno

s m

atric

ulad

os e

n ed

ucac

ión

med

ia s

uper

ior o

su

perio

r, al

inici

o de

l cicl

o es

cola

r, po

r cad

a cie

n in

divid

uos.

Par

a ed

ucac

ión

med

ia s

uper

ior s

e co

nsid

era

la m

odal

idad

es

cola

rizad

a y

la p

obla

ción

en e

l ra

ngo

de e

dad

de 1

5 a

17 a

ños;

y,

para

edu

cació

n su

perio

r se

cons

ider

a la

mat

rícul

a es

cola

rizad

a y

no e

scol

ariza

da y

la p

obla

ción

de

18 a

22

años

de

edad

. Mid

e la

ca

pacid

ad d

el s

istem

a ed

ucat

ivo d

e at

ende

r a la

dem

anda

soc

ial,

para

el

rang

o de

eda

d qu

e se

con

sider

a co

mo

típico

par

a cu

rsar

el t

ipo

educ

ativo

. Tam

bién

per

miti

rá, e

n el

ca

so d

e ed

ucac

ión

med

ia s

uper

ior,

eval

uar e

l ava

nce

en e

l nue

vo

com

prom

iso d

e re

spon

der a

la

oblig

ator

ieda

d de

l ser

vicio

. El

indi

cado

r eva

lúa

los

avan

ces

en la

s es

trate

gias

2, 5

y 6

del

Obj

etivo

3

El in

dica

dor e

s un

a re

lació

n ex

pres

ada

com

o po

rcen

taje

. Fó

rmul

a de

cál

culo

: T

BE=

MAT

R/(P

OBTO

T ) X

10

0, d

onde

TBE

= T

asa

brut

a de

esc

olar

izació

n M

ATR

= M

atríc

ula

tota

l al i

nicio

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o es

cola

r del

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cativ

o de

term

inad

o P

OBTO

T =

Pobl

ació

n to

tal e

n el

rang

o de

ed

ad: 1

5 a

17 a

ños

para

edu

cació

n m

edia

sup

erio

r y 1

8 a

22

años

par

a ed

ucac

ión

supe

rior

Rela

tivo

Tasa

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esco

lariz

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n Es

traté

gico

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icacia

An

ual

Base

s de

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rmac

ión

de la

Sec

reta

ría d

e Do

cenc

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Uni

dad

de D

esar

rollo

In

stitu

ciona

l


Tasa

de

esco

lariz

ació

n de

ed

ucac

ión

med

ia

supe

rior (

Hom

bres

)

Este

indi

cado

r exp

resa

el n

úmer

o de

alu

mno

s m

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ulad

os e

n ed

ucac

ión

med

ia s

uper

ior o

su

perio

r, al

inici

o de

l cicl

o es

cola

r, po

r cad

a cie

n in

divid

uos.

Par

a ed

ucac

ión

med

ia s

uper

ior s

e co

nsid

era

la m

odal

idad

es

cola

rizad

a y

la p

obla

ción

en e

l ra

ngo

de e

dad

de 1

5 a

17 a

ños;

y,

para

edu

cació

n su

perio

r se

cons

ider

a la

mat

rícul

a es

cola

rizad

a y

no e

scol

ariza

da y

la p

obla

ción

de

18 a

22

años

de

edad

. Mid

e la

ca

pacid

ad d

el s

istem

a ed

ucat

ivo d

e at

ende

r a la

dem

anda

soc

ial,

para

el

rang

o de

eda

d qu

e se

con

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a co

mo

típico

par

a cu

rsar

el t

ipo

educ

ativo

. Tam

bién

per

miti

rá, e

n el

ca

so d

e ed

ucac

ión

med

ia s

uper

ior,

eval

uar e

l ava

nce

en e

l nue

vo

com

prom

iso d

e re

spon

der a

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oblig

ator

ieda

d de

l ser

vicio

. El

indi

cado

r eva

lúa

los

avan

ces

en la

s es

trate

gias

2, 5

y 6

del

Obj

etivo

3

El in

dica

dor e

s un

a re

lació

n ex

pres

ada

com

o po

rcen

taje

. Fó

rmul

a de

cál

culo

: T

BE=

MAT

R/(P

OBTO

T ) X

10

0, d

onde

TBE

= T

asa

brut

a de

esc

olar

izació

n M

ATR

= M

atríc

ula

tota

l al i

nicio

del

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o es

cola

r del

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edu

cativ

o de

term

inad

o P

OBTO

T =

Pobl

ació

n to

tal e

n el

rang

o de

ed

ad: 1

5 a

17 a

ños

para

edu

cació

n m

edia

sup

erio

r y 1

8 a

22

años

par

a ed

ucac

ión

supe

rior

Rela

tivo

Tasa

de

esco

lariz

ació

n Es

traté

gico

Ef

icacia

An

ual

Base

s de

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rmac

ión

de la

Sec

reta

ría d

e Do

cenc

ia y

Uni

dad

de D

esar

rollo

In

stitu

ciona

l

Prop

ósito

Obj

etiv

o O

rden

Su

pues

tos

Jóve

nes

entr

e di

stin

tos

grup

os d

e la

pob

laci

ón (

en e

l ran

go d

e ed

ad: 1

5 a

17 a

ños

y 18

año

s en

ade

lant

e) e

n el

Est

ado

de N

ayar

it,

acce

den

a la

edu

caci

ón s

uper

ior y

med

ia s

uper

ior,

par

a re

cibi

r una

fo

rmac

ión

de c

alid

ad y

act

ualiz

ada

de m

aner

a pe

rman

ente

, ca

paz

de g

ener

ar c

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imie

nto

para

com

pren

der l

a re

alid

ad y

con

trib

uir a

da

r sol

ució

n a

los

prob

lem

as a

ctua

les

que

enfr

enta

la s

ocie

dad.

2

1. L

os p

rogr

amas

fede

rale

s qu

e be

nefic

ian

la E

duca

ción

Supe

rior y

Med

ia S

uper

ior,

son

efec

tivos

y

cum

plen

con

los

obje

tivos

de

la P

olíti

ca N

acio

nal d

e De

sarr

ollo

Soc

ial.

2.

Los

con

veni

os e

ntre

el G

obie

rnos

del

Est

ado

y la

Uni

vers

idad

se

desa

rrolla

n de

man

era

efec

tiva

para

el a

lcanc

e de

l pro

gram

a.

3. L

a de

man

da d

e in

gres

o a

los

dist

into

s pr

ogra

mas

edu

cativ

os d

e la

UAN

se

incr

emen

ta a

ño c

on

año.

Indi

cado

r D

efin

ició

n M

étod

o de

Cal

culo

Ti

po d

e Va

lor

de la

Met

a Un

idad

de

Med

ida

Tipo

de

Indi

cado

r D

imen

sión

del

In

dica

dor

Frec

uenc

ia d

e M

edic

ión

Med

ios

de V

erifi

caci

ón

Tasa

de

abso

rció

n es

cola

r (b

ruta

) del

nive

l med

io

supe

rior

Porc

enta

je d

e as

pira

ntes

de

la

secu

ndar

ia q

ue s

olici

tan

su in

gres

o al

nive

l med

io s

uper

ior e

n un

de

term

inad

o cic

lo e

scol

ar.

Rela

tivo

Tasa

de

abso

rció

n Es

traté

gico

Ef

icacia

An

ual

Base

s de

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rmac

ión

de la

Sec

reta

ría d

e Do

cenc

ia y

Uni

dad

de D

esar

rollo

In

stitu

ciona

l

Tasa

de

abso

rció

n es

cola

r (b

ruta

) del

nive

l sup

erio

r

Porc

enta

je d

e al

umno

s de

nive

l su

perio

r de

18 a

22

años

con

re

lació

n a

la p

obla

ción

esta

tal d

e la

m

isma

edad

.

Re

lativ

o Ta

sa d

e ab

sorc

ión

Estra

tégi

co

Efica

cia

Anua

l Ba

ses

de in

form

ació

n de

la S

ecre

taría

de

Doce

ncia

y U

nida

d de

Des

arro

llo

Inst

itucio

nal

Tasa

de

efici

encia

te

rmin

al d

el n

ivel m

edio

su

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r.

Porc

enta

je d

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umno

s qu

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nclu

yen

sus

estu

dios

en

tres

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(ti

empo

cur

ricul

ar)

Re

lativ

o Ta

sa d

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icien

cia

term

inal

Es

traté

gico

Ef

icacia

An

ual

Base

s de

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rmac

ión

de la

Sec

reta

ría d

e Do

cenc

ia y

Uni

dad

de D

esar

rollo

In

stitu

ciona

l

Alum

nosd

enue

voingreso

Matric

ulat

otalde

aspirantes

∗100

Alum

nosd

e18a

22añ

osNS

Poblaciónde

lEsta

dode

18a2

2año

s∗1

00

Egresado

sdelac

ohorte

entie

mpo

regla

men

tario

Alum

nosd

enue

voingresod

elac

ohorte

∗100


Com

pone

nte

Obj

etiv

o

O

rden

Supu

esto

s

Cobe

rtur

a ed

ucat

iva

ampl

iada

, act

ualiz

ada

y di

vers

ifica

da; y

fo

rmac

ión

de c

alid

ad o

frec

ida

3.

1

1. L

os p

rogr

amas

fede

rale

s en

edu

cació

n so

n ef

ectiv

os y

cum

plen

con

los

obje

tivos

de

la p

olíti

ca

nacio

nal.

2.Co

ntin

úa e

n au

men

to lo

s as

pira

ntes

a lo

s di

stin

tos

prog

ram

as a

cadé

mico

s qu

e of

rece

la

inst

itució

n

Indi

cado

r D

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ició

n

M

étod

o de

Cal

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Ti

po d

e Va

lor

de la

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a Un

idad

de

Med

ida

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de

Indi

cado

r D

imen

sión

del

In

dica

dor

Frec

uenc

ia d

e M

edic

ión

M

edio

s de

Ver

ifica

ción

Mat

rícul

a de

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ción

La m

atríc

ula

corre

spon

de a

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mer

o to

tal d

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umno

s en

nu

estra

inst

itució

n (n

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edio

su

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r, pr

ofes

iona

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ciado

, lic

encia

tura

y p

osgr

ado)

Abso

luto

Nú

mer

o de

es

tudi

ante

s Es

traté

gico

Ef

icacia

An

ual

Form

atos

911

Est

adíst

ica IN

EGI,

SEP.

Un

idad

de

Desa

rrollo

Inst

itucio

nal

Mat

rícul

a en

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l Med

io

Supe

rior

La m

atríc

ula

corre

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de a

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mer

o to

tal d

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umno

s in

scrit

os

en n

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edio

sup

erio

r en

las

unid

ades

aca

dém

icas

de n

uest

ra

inst

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n.

Abso

luto

Nú

mer

o de

es

tudi

ante

s Es

traté

gico

Ef

icacia

An

ual

Form

atos

911

Est

adíst

ica IN

EGI,

SEP.

Un

idad

de

Desa

rrollo

Inst

itucio

nal

Mat

rícul

a en

Pro

fesio

nal

Asoc

iado

La m

atríc

ula

corre

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de a

l nú

mer

o to

tal d

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umno

s in

scrit

os e

n pr

ofes

iona

l as

ocia

do e

n la

s un

idad

es

acad

émica

s de

nu

estra

in

stitu

ción.

Ab

solu

to

Núm

ero

de

estu

dian

tes

Estra

tégi

co

Efica

cia

Anua

l Fo

rmat

os 9

11 E

stad

ística

INEG

I, SE

P.

Unid

ad d

e De

sarro

llo In

stitu

ciona

l

Mat

rícul

a en

Lice

ncia

tura

La m

atríc

ula

corre

spon

de a

l nú

mer

o to

tal d

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umno

s in

scrit

os e

n lic

encia

tura

.

Ab

solu

to

Núm

ero

de

estu

dian

tes

Estra

tégi

co

Efica

cia

Anua

l Fo

rmat

os 9

11 E

stad

ística

INEG

I, SE

P.

Unid

ad d

e De

sarro

llo In

stitu

ciona

l

Mat

rícul

a de

Pos

grad

o

La m

atríc

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corre

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de a

l nú

mer

o to

tal d

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s in

scrit

os

en lo

s di

fere

ntes

pos

grad

os d

e la

UA

N.

Abso

luto

Nú

mer

o de

es

tudi

ante

s Es

traté

gico

Ef

icacia

An

ual

Form

atos

911

Est

adíst

ica IN

EGI,

SEP.

Un

idad

de

Desa

rrollo

Inst

itucio

nal

Activ

idad

O

bjet

ivo

Ord

en

Su

pues

tos

Regi

onal

izac

ión,

am

plia

ción

y d

iver

sific

ació

n de

la o

fert

a ed

ucat

iva

3.1.

1

1. L

os p

rogr

amas

fede

rale

s en

edu

cació

n so

n ef

ectiv

os y

cum

plen

con

los

obje

tivos

de

la p

olíti

ca

nacio

nal.

2. C

ontin

úa e

n au

men

to lo

s as

pira

ntes

a lo

s di

stin

tos

prog

ram

as a

cadé

mico

s qu

e of

rece

la

inst

itució

n en

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dist

inta

s re

gion

es d

el E

stad

o de

Nay

arit

y en

sus

dife

rent

es m

odal

idad

es.

Indi

cado

r D

efin

ició

n

M

étod

o de

Cal

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Ti

po d

e Va

lor

de la

Met

a Un

idad

de

Med

ida

Tipo

de

Indi

cado

r D

imen

sión

del

In

dica

dor

Frec

uenc

ia d

e M

edic

ión

M

edio

s de

Ver

ifica

ción

Núm

ero

de p

rogr

amas

ac

adém

icos

ofer

tado

s (u

nive

rso)

Tota

l de

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ram

as d

e la

in

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ción

que

cuen

tan

con

mat

rícul

a vig

ente

Abso

luto

Núm

ero

de

Prog

ram

a ed

ucat

ivo

(PE)

Ge

stió

n Ef

icien

cia

Anua

l Fo

rmat

os 9

11 E

stad

ística

INEG

I, SE

P.

Unid

ad d

e De

sarro

llo In

stitu

ciona

l

Núm

ero

de m

odal

idad

es

de b

achi

llera

to

Dete

rmin

a la

s m

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es d

el

bach

illera

to q

ue s

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erta

Ab

solu

to

Núm

ero

de

Prog

ram

a ed

ucat

ivo

(PE)

Gest

ión

Efici

encia

An

ual

Form

atos

911

Est

adíst

ica IN

EGI,

SEP.

Un

idad

de

Desa

rrollo

Inst

itucio

nal

Nu

mer

o de

pro

gram

as

acad

émico

s de

pos

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o

El n

úmer

o ac

adém

ico d

e pr

ogra

mas

aca

dém

icos

de

posg

rado

cor

resp

onde

a la

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rta

de p

osgr

ado

en lo

s ni

vele

s de

es

pecia

lidad

, mae

stría

y d

octo

rado

.

Ab

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to

Núm

ero

de

Prog

ram

a ed

ucat

ivo

(PE)

Gest

ión

Efici

encia

An

ual

Form

atos

911

Est

adíst

ica IN

EGI,

SEP.

Un

idad

de

Desa

rrollo

Inst

itucio

nal

Núm

ero

de p

rogr

amas

ed

ucat

ivos

de

licen

ciatu

ra y

pro

fesio

nal

asoc

iado

Frec

uenc

ia y

pro

porc

ión

de lo

s pr

ogra

mas

aca

dém

icos

de

prof

esio

nal a

socia

do y

lice

ncia

tura

qu

e cu

enta

n co

n m

atric

ula

vigen

te.

Abso

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Nú

mer

o de

Pr

ogra

ma

educ

ativo

(P

E)

Gest

ión

Efici

encia

An

ual

Form

atos

911

Est

adíst

ica IN

EGI,

SEP.

Un

idad

de

Desa

rrollo

Inst

itucio

nal

Prog

ramas

acad

émico

sconm

atric

ulav

igente

Prog

ramas

acad

emico

s∗10

0

Matric

ulad

elNM

SMatric

ulad

elaI

nstitucion∗

100

Matric

ulaP

rofesio

nalA

socia

doMatric

ula

∗100

Matric

ulaL

icenciat

ura

Matric

ula

∗100

Matric

ulaP

osgrad

oMatric

ula

∗100

Matríc

ula

Prog

ramas

dePo

sgrado

Programas

acad

émico

scon

matric

ulav

igente


Activ

idad

Obj

etiv

o

O

rden

Supu

esto

s

Segu

imie

nto

y fo

rtal

ecim

ient

o de

la tr

ayec

toria

aca

dém

ica

3.

1.2

1.

Los

pro

gram

as fe

dera

les

en e

duca

ción

son

efec

tivos

y c

umpl

en c

on lo

s ob

jetiv

os d

e la

pol

ítica

na

ciona

l.

Indi

cado

r D

efin

ició

n

M

étod

o de

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Ti

po d

e Va

lor

de la

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a Un

idad

de

Med

ida

Tipo

de

Indi

cado

r D

imen

sión

del

In

dica

dor

Frec

uenc

ia d

e M

edic

ión

M

edio

s de

Ver

ifica

ción

Tasa

de

egre

so e

n tie

mpo

regl

amen

tario

de

TSU/

PA

El v

alor

del

indi

cado

r mue

stra

la

prop

orció

n de

alu

mno

s de

una

co

horte

o g

ener

ació

n qu

e ap

rueb

an

el 1

00%

de

los

créd

itos

de u

n m

ismo

plan

de

estu

dios

en

el

tiem

po e

stab

lecid

o en

Arti

culo

34

del R

egla

men

to d

e Es

tudi

os d

e Ti

po M

edio

Sup

erio

r y S

uper

ior d

e la

Uni

vers

idad

Aut

ónom

a de

Na

yarit

Rela

tivo

Tasa

de

egre

so

Gest

ión

Efici

encia

An

ual

Base

s de

info

rmac

ión

de la

Sec

reta

ría d

e Do

cenc

ia y

Uni

dad

de D

esar

rollo

In

stitu

ciona

l

Tasa

de

egre

so p

or

coho

rte g

ener

acio

nal d

e Lic

encia

tura

El v

alor

del

indi

cado

r mue

stra

la

prop

orció

n de

alu

mno

s de

una

co

horte

o g

ener

ació

n qu

e ap

rueb

an

el 1

00%

de

los

créd

itos

de u

n m

ismo

plan

de

estu

dios

en

el

tiem

po e

stab

lecid

o en

Arti

culo

34

del R

egla

men

to d

e Es

tudi

os d

e Ti

po M

edio

Sup

erio

r y S

uper

ior d

e la

Uni

vers

idad

Aut

ónom

a de

Na

yarit

. Es

te in

dica

dor s

e ut

iliza

en lo

s di

agnó

stico

s, e

valu

acio

nes

y pr

oces

os d

e pl

anea

ción

de lo

s sis

tem

as e

duca

tivos

. Per

mite

co

noce

r la

efici

encia

del

sist

ema

en

el m

arco

del

ava

nce

de lo

s al

umno

s en

el t

iem

po m

áxim

o de

que

di

spon

en p

ara

esta

r ins

crito

s.

En e

l cas

o de

est

e in

dica

dor s

e ca

lcula

al c

ierre

del

cicl

o es

cola

r 20

15-2

016,

la g

ener

ació

n TR

ser

ía

com

o sig

ue:

Carre

ra d

e 8

sem

estre

s o

4 añ

os:

2008

Ca

rrera

de

9 se

mes

tres

o 4.

5 añ

os:2

007

Carre

ra d

e 10

sem

estre

s o

5 añ

os:

2006

Ca

rrera

de

11 s

emes

tres

0 5.

5 añ

os: 2

005

Carre

ra d

e 12

sem

estre

s o

6 añ

os

:200

4 El

cál

culo

de

este

indi

cado

r se

real

izará

de

acue

rdo

con

el ti

empo

se

ñala

do e

n el

Pla

n de

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udio

s, y

a qu

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la e

xpre

sión

form

al y

esc

rita

de la

org

aniza

ción

de to

dos

los

requ

isito

s qu

e de

ben

cubr

ir lo

s al

umno

s pa

ra o

bten

er u

n tít

ulo,

di

plom

a o

grad

o.

Rela

tivo

Tasa

de

egre

so

Gest

ión

Efici

encia

An

ual

Base

s de

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rmac

ión

de la

Sec

reta

ría d

e Do

cenc

ia y

Uni

dad

de D

esar

rollo

In

stitu

ciona

l

Egresado

sdelag

eneracion

tiempo

regla

men

tario

Totald

ealumno

sdela

gene

racio

ntie

mpo

regla

men

tario

∗100


Tasa

de

titul

ació

n po

r co

horte

gen

erac

iona

l de

licen

ciatu

ra

Porc

enta

je d

e al

umno

s qu

e se

tit

ulan

de

licen

ciatu

ra

dura

nte

el

prim

er a

ño d

e eg

reso

.

Ta

sa d

e tit

ulac

ión

Anua

l Ba

ses

de in

form

ació

n de

la S

ecre

taría

de

Doce

ncia

y U

nida

d de

Des

arro

llo

Inst

itucio

nal

Tasa

de

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so e

n tie

mpo

regl

amen

tario

de

TSU/

PA

El v

alor

del

indi

cado

r mue

stra

la

prop

orció

n de

alu

mno

s de

una

co

horte

o g

ener

ació

n qu

e ap

rueb

an

el 1

00%

de

los

créd

itos

de u

n m

ismo

plan

de

estu

dios

en

el

tiem

po e

stab

lecid

o en

Arti

culo

34

del R

egla

men

to d

e Es

tudi

os d

e Ti

po M

edio

Sup

erio

r y S

uper

ior d

e la

Uni

vers

idad

Aut

ónom

a de

Na

yarit

Este

indi

cado

r se

utiliz

a en

los

diag

nóst

icos,

eva

luac

ione

s y

proc

esos

de

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eació

n de

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siste

mas

edu

cativ

os. P

erm

ite

cono

cer l

a ef

icien

cia d

el s

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a en

el

mar

co d

el a

vanc

e de

los

alum

nos

en e

l tie

mpo

máx

imo

de q

ue

disp

onen

par

a es

tar i

nscr

itos.

Rela

tivo

Tasa

de

egre

so

Gest

ión

Efici

encia

An

ual

Base

s de

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rmac

ión

de la

Sec

reta

ría d

e Do

cenc

ia/ C

ontro

l Esc

olar

Tasa

de

titul

ació

n en

1

año

de e

gres

ar d

e TS

U/PA

Es u

n in

dica

dor s

encil

lo d

e ca

lcula

r y

se c

onsid

era

un p

rimer

ac

erca

mie

nto

útil

para

val

orar

la

capa

cidad

de

un P

E pa

ra ti

tula

r a

sus

egre

sado

s. E

sta

info

rmac

ión

pued

e or

ient

arse

al d

iseño

de

polít

icas

para

incid

ir en

el

incr

emen

to d

e la

titu

lació

n.

Po

rcen

taje

de

alum

nos

titul

ados

re

spec

to a

los

egre

sado

s.

El

tota

l de

egre

sado

s co

rresp

onde

al

núm

ero

de a

lum

nos

que

cubr

en

el 1

00%

de

los

créd

itos

de la

ca

rrera

al c

ierre

de

un c

iclo

esco

lar.

Rela

tivo

Tasa

de

titul

ació

n Ge

stió

n Ef

icien

cia

Anua

l Ba

ses

de in

form

ació

n de

la U

nida

d de

De

sarro

llo In

stitu

ciona

l

Tasa

de

grad

uació

n pa

ra

prog

ram

as e

duca

tivos

de

posg

rado

Porc

enta

je d

e al

umno

s gr

adua

dos

resp

ecto

a lo

s eg

resa

dos.

Es u

n in

dica

dor s

encil

lo d

e ca

lcula

r y

se c

onsid

era

un p

rimer

ac

erca

mie

nto

útil

para

val

orar

la

capa

cidad

de

un P

E pa

ra g

radu

ar a

su

s eg

resa

dos.

Est

a in

form

ació

n pu

ede

orie

ntar

se a

l dise

ño d

e po

lítica

s pa

ra in

cidir

en e

l in

crem

ento

de

la g

radu

ació

n.

El to

tal d

e eg

resa

dos

corre

spon

de

al n

úmer

o de

alu

mno

s qu

e cu

bren

el

100

% d

e lo

s cr

édito

s de

la

carre

ra a

l cie

rre d

e un

cicl

o es

cola

r.

Rela

tivo

Tasa

de

grad

uació

n Ge

stió

n Ef

icien

cia

Anua

l Ba

ses

de in

form

ació

n de

la S

ecre

taría

de

Inve

stig

ació

n y

Posg

rado

/ Con

trol E

scol

ar

Totald

etitu

lados

Egresado

spor

coho

rtegene

racio

nal∗

100


Activ

idad

Obj

etiv

o

O

rden

Supu

esto

s

Form

ació

n in

tegr

al y

soc

ialm

ente

resp

onsa

ble

de e

stud

iant

es

univ

ersi

tari

os

3.

1.3

1.

Los

pro

gram

as fe

dera

les

en e

duca

ción

son

efec

tivos

y c

umpl

en c

on lo

s ob

jetiv

os d

e la

pol

ítica

na

ciona

l.

Indi

cado

r D

efin

ició

n

M

étod

o de

Cal

culo

Ti

po d

e Va

lor

de la

Met

a Un

idad

de

Med

ida

Tipo

de

Indi

cado

r D

imen

sión

del

In

dica

dor

Frec

uenc

ia d

e M

edic

ión

M

edio

s de

Ver

ifica

ción

Porc

enta

je d

e pr

ofes

ores

de

tiem

po c

ompl

eto

que

parti

cipan

en

el

prog

ram

a de

tuto

rías

El v

alor

del

indi

cado

r mue

stra

la

prop

orció

n de

pro

feso

res

de

tiem

po c

ompl

eto

que

parti

cipan

co

mo

tuto

res,

con

resp

ecto

a lo

s pr

ofes

iona

les

de ti

empo

com

plet

o

La in

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ació

n qu

e of

rece

el

indi

cado

r per

mite

eva

luar

el

forta

lecim

ient

o de

l vín

culo

pr

ofes

or-a

lum

no. A

dicio

nalm

ente

, pe

rmite

apr

ecia

r los

esf

uerz

os q

ue

real

iza la

Inst

itució

n po

r evit

ar e

l re

zago

esc

olar

y m

ejor

a la

cal

idad

ed

ucat

iva

Rela

tivo

Porc

enta

je

Gest

ión

Efici

encia

Se

mes

tral

Coor

dina

ción

Inst

itucio

nal d

el p

rogr

ama

de

tuto

ría a

cadé

mica

Porc

enta

je d

e al

umno

s qu

e re

ciben

tuto

ría

acad

émica

del

nive

l m

edio

sup

erio

r

El v

alor

del

indi

cado

r mue

stra

la

prop

orció

n de

alu

mno

s qu

e re

ciben

tuto

ría a

cadé

mica

, re

spec

to a

l núm

ero

tota

l de

alum

nos.

Rela

tivo

Porc

enta

je

Gest

ión

Efici

encia

Se

mes

tral

Coor

dina

ción

Inst

itucio

nal d

el p

rogr

ama

de

tuto

ría a

cadé

mica

Porc

enta

je d

e pr

ofes

ores

qu

e of

rece

n tu

toría

s ac

adém

icas

en e

l nive

l m

edio

sup

erio

r

El v

alor

del

indi

cado

r mue

stra

la

prop

orció

n de

pro

feso

res

de

tiem

po c

ompl

eto

que

parti

cipan

co

mo

tuto

res

de ti

po a

cadé

mico

, co

n re

spec

to a

los

prof

esor

es d

e tie

mpo

com

plet

o.

Rela

tivo

Porc

enta

je

Gest

ión

Efici

encia

Se

mes

tral

Coor

dina

ción

Inst

itucio

nal d

el p

rogr

ama

de

tuto

ría a

cadé

mica

Profesores

detie

mpo

completo

queimpa

rtentutoria

sProfesores

detie

mpo

completon

ivelmed

iosupe

rior∗1

00

Alum

nosq

uerecib

entutoria

acad

emica

Matric

ula

∗100


Activ

idad

O

bjet

ivo

Ord

en

Su

pues

tos

Des

arro

llo p

rofe

sion

al d

ocen

te

3.

1.4

1.

Los

pro

gram

as fe

dera

les

en e

duca

ción

son

efec

tivos

y c

umpl

en c

on lo

s ob

jetiv

os d

e la

pol

ítica

na

ciona

l.

Indi

cado

r D

efin

ició

n

M

étod

o de

Cal

culo

Ti

po d

e Va

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de la

Met

a Un

idad

de

Med

ida

Tipo

de

Indi

cado

r D

imen

sión

del

In

dica

dor

Frec

uenc

ia d

e M

edic

ión

M

edio

s de

Ver

ifica

ción

Núm

ero

y po

rcen

taje

de

PTC

con

pos

grad

o

El v

alor

del

indi

cado

r mue

stra

la

prop

orció

n de

pro

feso

res

que

tiene

n es

tudi

os e

spec

ialid

ad

mae

stría

o d

octo

rado

con

cluid

os,

resp

ecto

al n

úmer

o to

tal d

e pr

ofes

ores

de

tiem

po c

ompl

eto

La

info

rmac

ión

que

ofre

ce e

l in

dica

dor p

erm

ite a

prec

iar l

a co

mpo

sició

n de

los

Prof

esor

es d

e Ti

empo

Com

plet

o a

parti

r del

m

áxim

o gr

ado

de e

scol

arid

ad e

n un

per

iodo

det

erm

inad

o. E

ste

indi

cado

r con

tribu

ye a

est

imar

la

calid

ad d

e lo

s pr

oces

os e

duca

tivos

de

la in

stitu

ción.

Adi

ciona

lmen

te,

perm

ite v

alor

ar s

i se

está

logr

ando

el

est

udio

de

posg

rado

y fo

men

tar

su p

erm

anen

cia, a

sí co

mo

prom

over

su

form

ació

n y

supe

ració

n

Abso

luto

y

rela

tivo

Núm

ero

y po

rcen

taje

Ge

stió

n Ef

icien

cia

Cada

sem

estre

o u

na

vez

al a

ño

Depa

rtam

ento

Rep

rese

ntac

ión

Inst

itucio

nal

de P

RODE

P

Núm

ero

y po

rcen

taje

de

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con

Doct

orad

o

El v

alor

del

indi

cado

r mue

stra

la

prop

orció

n de

PTC

que

tien

en

estu

dios

de

doct

orad

o co

nclu

idos

, re

spec

to a

l núm

ero

tota

l de

prof

esor

es d

e tie

mpo

com

plet

o.

Ab

solu

to y

re

lativ

o Nú

mer

o y

porc

enta

je

Gest

ión

Efici

encia

Ca

da s

emes

tre o

una

ve

z al

año

Ba

ses

de in

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ació

n de

la S

ecre

taría

de

Doce

ncia

Núm

ero

y p

orce

ntaj

e de

PT

C co

n pe

rfil d

esea

ble

regi

stra

do e

n el

PRO

DEP

Indi

cado

r de

capa

cidad

aca

dém

ica,

que

pone

de

man

ifies

to e

l po

rcen

taje

de

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acad

émico

s de

tie

mpo

com

plet

o qu

e cu

enta

n co

n ni

vel d

e ha

bilit

ació

n y

desa

rrolla

n la

s ac

tivid

ades

aca

dém

icas

que

valo

ra la

SEP

al o

torg

arle

s el

re

cono

cimie

nto

del P

erfil

des

eabl

e de

l Pro

gram

a pa

ra e

l des

arro

llo

Prof

esio

nal D

ocen

te(P

RODE

P).

La in

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ació

n qu

e of

rece

el

indi

cado

r per

mite

apr

ecia

r el

núm

ero

de p

rofe

sore

s qu

e cu

enta

n co

n ni

vel d

e ha

bilid

ades

y

desa

rrollo

de

las

activ

idad

es

acad

émica

s qu

e va

lora

la S

EP a

l ot

orga

r el r

econ

ocim

ient

o de

Per

fil

Dese

able

del

Pro

gram

a pa

ra e

l De

sarro

llo P

rofe

siona

l Doc

ente

(P

RODE

P). E

ste

indi

cado

r co

ntrib

uye

a es

timar

la c

alid

ad d

e lo

s pr

oces

os e

duca

tivos

de

la

inst

itució

n.

Abso

luto

y

rela

tivo

Núm

ero

y po

rcen

taje

Ge

stió

n Ca

lidad

Anua

l, un

a ve

z qu

e se

tie

ne e

l res

ulta

do d

e la

co

nvoc

ator

ia d

e Pe

rfil

Prod

ep.

Resu

ltado

de

la c

onvo

cato

ria d

e Pe

rfil

PROD

EP, e

miti

dos

por l

a SE

P

Profesores

detie

mpo

completoc

ondo

ctorado

Profesores

detie

mpo

completo∗

100


Activ

idad

O

bjet

ivo

Ord

en

Su

pues

tos

Eval

uaci

ón y

fort

alec

imie

nto

de lo

s pr

ogra

mas

edu

cativ

os

3.

1.5

1.

Los

pro

gram

as fe

dera

les

en e

duca

ción

son

efec

tivos

y c

umpl

en c

on lo

s ob

jetiv

os d

e la

pol

ítica

na

ciona

l.2. L

os o

rgan

ismos

acr

edita

dore

s so

n ef

ectiv

os y

cum

plen

con

sus

obj

etiv

os e

stab

lecid

os

para

el a

segu

ram

ient

o de

la c

alid

ad e

duca

tiva.

Indi

cado

r D

efin

ició

n

M

étod

o de

Cal

culo

Ti

po d

e Va

lor

de la

Met

a Un

idad

de

Med

ida

Tipo

de

Indi

cado

r D

imen

sión

del

In

dica

dor

Frec

uenc

ia d

e M

edic

ión

M

edio

s de

Ver

ifica

ción

Núm

ero

y po

rcen

taje

de

PE d

e lic

encia

tura

y

prof

esio

nal a

socia

do d

e ca

lidad

, del

tota

l de

la

ofer

ta e

duca

tiva

eval

uabl

e.

El v

alor

del

indi

cado

r mue

stra

la

prop

orció

n de

PE

que

está

n ac

redi

tado

s po

r alg

ún o

rgan

ismo

del C

OPAE

S, te

nien

do c

omo

unive

rso

el to

tal d

e ca

rrera

s qu

e ya

cu

enta

n co

n un

a pr

imer

a ge

nera

ción

de e

gres

ados

.

La in

form

ació

n qu

e of

rece

el

indi

cado

r per

mite

apr

ecia

r la

calid

ad y

el m

ejor

amie

nto

cont

inuo

de

los

PE, b

ajo

los

crite

rios

de

eval

uació

n qu

e co

rresp

onde

n a

está

ndar

es o

bjet

ivos

de

perti

nenc

ia, e

ficie

ncia

y e

ficac

ia

acep

tado

s po

r las

com

unid

ades

ac

adém

icas

y pr

ofes

iona

les

corre

spon

dien

tes.

Por P

E ac

redi

tabl

es s

e en

tiend

en

aque

llos

que

tiene

n po

r lo

men

os

una

gene

ració

n de

egr

esad

os, y

a qu

e es

uno

de

los

requ

isito

s de

los

orga

nism

os d

el C

OPAE

S, ú

nica

in

stan

cia v

alid

ada

por l

a Se

cret

aría

de

Edu

cació

n Pú

blica

(SEP

) par

a co

nfer

ir re

cono

cimie

nto

form

al a

fa

vor d

e la

s or

gani

zacio

nes

cuyo

fin

sea

acre

dita

r pro

gram

as d

e ed

ucac

ión

supe

rior,

prof

esio

nal

asoc

iado

y té

cnico

sup

erio

r un

ivers

itario

.

Abso

luto

y

rela

tivo

Núm

ero

y po

rcen

taje

Ge

stió

n Ca

lidad

Al

term

inar

el f

orm

ato

911

Base

s de

info

rmac

ión

de la

Sec

reta

ría d

e Do

cenc

ia

Núm

ero

y po

rcen

taje

de

PE re

cono

cidos

por

su

buen

a ca

lidad

(li

cenc

iatu

ra y

pro

fesio

nal

asoc

iado

)

Este

indi

cado

r hac

e re

fere

ncia

a la

pr

opor

ción

de p

rogr

amas

ac

adém

icos

que

está

n ac

redi

tado

s po

r alg

ún o

rgan

ismo

de C

OPAE

S,

teni

endo

com

o un

ivers

o el

tota

l de

prog

ram

as a

cadé

mico

s qu

e cu

enta

n po

r lo

men

os c

on u

na

gene

ració

n de

egr

eso*

.

Ab

solu

to y

re

lativ

o Nú

mer

o y

porc

enta

je

Gest

ión

Calid

ad

Una

vez

al a

ño, a

l te

rmin

ar e

l 911

Cons

ejo

para

la A

cred

itació

n de

la E

duca

ción

Supe

rior,

A.C.

(COP

AES)

úni

ca in

stan

cia

valid

ada

por l

a –S

ecre

taría

de

Educ

ació

n Pú

blica

(SEP

) par

a co

nfer

ir re

cono

cimie

nto

form

al

Porc

enta

je d

e m

atríc

ula

de c

alid

ad e

n pr

ogra

mas

ed

ucat

ivos

de

licen

ciatu

ra y

pro

fesio

nal

asoc

iado

El v

alor

del

indi

cado

r mue

stra

la

prop

orció

n de

alu

mno

s in

scrit

os e

n ca

rrera

s ac

redi

tada

s co

n re

lació

n a

alum

nos

de p

rogr

amas

eva

luab

les

La

info

rmac

ión

que

ofre

ce e

l in

dica

dor p

erm

ite a

prec

iar l

a ca

lidad

y e

l mej

oram

ient

o co

ntin

uo

de la

s ca

rrera

s qu

e im

parte

n la

s un

idad

es a

cadé

mica

s ba

jo lo

s cr

iterio

s de

eva

luac

ión

que

corre

spon

den

a es

tánd

ares

ob

jetiv

os d

e pe

rtine

ncia

, efic

ienc

ia

y ef

icacia

ace

ptad

os p

or la

s co

mun

idad

es a

cadé

mica

y

prof

esio

nale

s co

rresp

ondi

ente

s

Rela

tivo

Porc

enta

je

Gest

ión

Calid

ad

Una

vez

al a

ño, a

l te

rmin

ar e

l 911

Cons

ejo

para

la A

cred

itació

n de

la E

duca

ción

Supe

rior,

A.C.

(COP

AES)

úni

ca in

stan

cia

valid

ada

por l

a –S

ecre

taría

de

Educ

ació

n Pú

blica

(SEP

) par

a co

nfer

ir re

cono

cimie

nto

form

al

Prog

ramas

acad

emico

sacreditado

spor

COPA

ESProg

ramas

educativo

sevaluab

les∗1

00


Activ

idad

Obj

etiv

o

O

rden

Supu

esto

s

Fort

alec

imie

nto

del b

achi

llera

to u

nive

rsita

rio

3.

1.6

1.

Los

pro

gram

as fe

dera

les

en e

duca

ción

son

efec

tivos

y c

umpl

en c

on lo

s ob

jetiv

os d

e la

pol

ítica

na

ciona

l.

Indi

cado

r D

efin

ició

n

M

étod

o de

Cal

culo

Ti

po d

e Va

lor

de la

Met

a Un

idad

de

Med

ida

Tipo

de

Indi

cado

r D

imen

sión

del

In

dica

dor

Frec

uenc

ia d

e M

edic

ión

M

edio

s de

Ver

ifica

ción

Porc

enta

je d

e al

umno

s co

n be

cas

fede

rale

s de

l ni

vel m

edio

sup

erio

r Po

rcen

taje

de

alum

nos

que

recib

en

beca

fede

ral.

Re

lativ

o Po

rcen

taje

Ge

stió

n Ef

icien

cia

Anua

l Ba

ses

de in

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ació

n de

la S

ecre

taría

de

Vinc

ulac

ión

y Ex

tens

ión

Núm

ero

y po

rcen

taje

de

estu

dian

tes

con

beca

s in

stitu

ciona

les

del n

ivel

med

io s

uper

ior

Porc

enta

je d

e al

umno

s qu

e re

ciben

be

ca in

stitu

ciona

l.

Ab

solu

to y

re

lativ

o Nú

mer

o y

porc

enta

je

Gest

ión

Efici

encia

An

ual

Base

s de

info

rmac

ión

de la

Sec

reta

ría d

e Vi

ncul

ació

n y

Exte

nsió

n

Com

pone

nte

Obj

etiv

o

O

rden

Supu

esto

s

Proc

esos

de

inve

stig

ació

n de

sarr

olla

dos

y ap

licad

os

3.

2

1. L

os p

rogr

amas

fede

rale

s en

edu

cació

n so

n ef

ectiv

os y

cum

plen

con

los

obje

tivos

de

la p

olíti

ca

nacio

nal.

2. L

os fo

ndos

, apo

yos,

pro

gram

as, y

est

ímul

os p

ara

el d

esar

rollo

de

la in

vest

igac

ión

cient

ífica

y te

cnol

ógica

, son

efe

ctivo

s y

cum

plen

con

sus

obj

etivo

s pl

ante

ados

.

Indi

cado

r D

efin

ició

n

M

étod

o de

Cal

culo

Ti

po d

e Va

lor

de la

Met

a Un

idad

de

Med

ida

Tipo

de

Indi

cado

r D

imen

sión

del

In

dica

dor

Frec

uenc

ia d

e M

edic

ión

M

edio

s de

Ver

ifica

ción

Num

ero

de c

uerp

os

acad

émico

s re

gist

rado

s en

PRO

DEP

El v

alor

del

indi

cado

r mue

stra

el

tota

l de

CA re

gist

rado

s en

PRO

DEP.

Ab

solu

to

Núm

ero

Estra

tégi

co

Calid

ad

Anua

l Ba

ses

de d

atos

de

los

cuer

pos

acad

émico

s re

cono

cidos

por

Pro

dep

y Ba

ses

de

info

rmac

ión

de U

nida

d de

Des

arro

llo

Inst

itucio

nal

Tota

l de

proy

ecto

s de

in

vest

igac

ión

Proy

ecto

s de

inve

stig

ació

n re

gist

rado

s en

la S

IP.

Abso

luto

Nú

mer

o Es

traté

gico

Ef

icien

cia

Anua

l Ba

ses

de in

form

ació

n de

la S

ecre

taría

de

Inve

stig

ació

n y

Posg

rado

Alum

nosc

onbe

cafede

ral

Matric

ula

∗100

Alum

nosc

onbe

cainsti

tucio

nal

Matric

ula

∗100


Activ

idad

O

bjet

ivo

Ord

en

Su

pues

tos

Fom

ento

a la

inve

stig

ació

n ci

entíf

ica

y ap

licad

a

3.2.

1

1. L

os p

rogr

amas

fede

rale

s en

edu

cació

n so

n ef

ectiv

os y

cum

plen

con

los

obje

tivos

de

la p

olíti

ca

nacio

nal.

2. L

os fo

ndos

, apo

yos,

pro

gram

as, y

est

ímul

os p

ara

el d

esar

rollo

de

la in

vest

igac

ión

cient

ífica

y te

cnol

ógica

, son

efe

ctivo

s y

cum

plen

con

sus

obj

etivo

s pl

ante

ados

.

Indi

cado

r D

efin

ició

n

M

étod

o de

Cal

culo

Ti

po d

e Va

lor

de la

Met

a Un

idad

de

Med

ida

Tipo

de

Indi

cado

r D

imen

sión

del

In

dica

dor

Frec

uenc

ia d

e M

edic

ión

M

edio

s de

Ver

ifica

ción

Porc

enta

je d

e Cu

erpo

s Ac

adém

icos

Cons

olid

ados

El v

alor

del

indi

cado

r mue

stra

la

prop

orció

n de

cue

rpos

aca

dém

icos

cons

olid

ados

, co

n re

spec

to a

l tot

al d

e cu

erpo

s ac

adém

icos.

La

info

rmac

ión

que

ofre

ce e

l in

dica

dor p

erm

ite a

prec

iar l

os

cuer

pos

acad

émico

s qu

e ha

n lo

grad

o ob

tene

r el n

ivel m

ás a

lto

en la

eva

luac

ión

de e

stos

. Sig

nific

a qu

e de

dica

n un

a bu

ena

parte

de

su tr

abaj

o a

la

inve

stig

ació

n co

njun

ta.

Rela

tivo

Porc

enta

je

Gest

ión

Calid

ad

Una

vez

que

se d

é el

re

sulta

do d

e la

ev

alua

ción

Base

s de

dat

os d

e lo

s cu

erpo

s ac

adém

icos

reco

nocid

os p

or P

rode

p y

Base

s de

in

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ació

n de

Uni

dad

de D

esar

rollo

In

stitu

ciona

l

Porc

enta

je d

e Cu

erpo

s Ac

adém

icos

en

Cons

olid

ació

n

El v

alor

del

indi

cado

r mue

stra

la

prop

orció

n de

cue

rpos

aca

dém

icos

en

cons

olid

ació

n, c

on re

spec

to a

l tot

al

de c

uerp

os a

cadé

mico

s La

info

rmac

ión

que

ofre

ce e

l in

dica

dor p

erm

ite a

prec

iar l

os

cuer

pos

acad

émico

s qu

e ha

n lo

grad

o ob

tene

r el n

ivel i

nter

med

io

en la

eva

luac

ión.

Rela

tivo

Porc

enta

je

Gest

ión

Efici

encia

Un

a ve

z qu

e se

dé

el

resu

ltado

de

la

eval

uació

n

Base

s de

dat

os d

e lo

s cu

erpo

s ac

adém

icos

reco

nocid

os p

or P

rode

p y

Base

s de

in

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ació

n de

Uni

dad

de D

esar

rollo

In

stitu

ciona

l

Porc

enta

je d

e Cu

erpo

s Ac

adém

icos

en

Form

ació

n

El v

alor

del

indi

cado

r mue

stra

la

prop

orció

n de

cue

rpos

aca

dém

icos

en fo

rmac

ión,

co

n re

spec

to a

l tot

al d

e cu

erpo

s ac

adém

icos.

La

info

rmac

ión

que

ofre

ce e

l ind

icado

r son

los

cuer

pos

acad

émico

s re

gist

rado

s al

Pr

odep

, y e

stán

trab

ajan

do d

e m

aner

a co

njun

ta p

ara

pode

r ir

subi

endo

de

nive

l.

Rela

tivo

Porc

enta

je

Gest

ión

Efici

encia

Un

a ve

z qu

e se

dé

el

resu

ltado

de

la

eval

uació

n

Base

s de

dat

os d

e lo

s cu

erpo

s ac

adém

icos

reco

nocid

os p

or P

rode

p y

Base

s de

in

form

ació

n de

Uni

dad

de D

esar

rollo

In

stitu

ciona

l

Num

ero

de c

uerp

os

acad

émico

s re

gist

rado

s en

PRO

DEP

El v

alor

del

indi

cado

r mue

stra

el

tota

l de

CA re

gist

rado

s en

PR

ODEP

. Ab

solu

to

Núm

ero

Gest

ión

Efici

encia

Un

a ve

z qu

e se

dé

el

resu

ltado

de

la

eval

uació

n

Base

s de

dat

os d

e lo

s cu

erpo

s ac

adém

icos

reco

nocid

os p

or P

rode

p y

Base

s de

in

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ació

n de

Uni

dad

de D

esar

rollo

In

stitu

ciona

l


Activ

idad

O

bjet

ivo

Ord

en

Su

pues

tos

Eval

uaci

ón y

seg

uim

ient

o de

los

resu

ltado

s de

inve

stig

ació

n

3.2.

2

1. L

os p

rogr

amas

fede

rale

s en

edu

cació

n so

n ef

ectiv

os y

cum

plen

con

los

obje

tivos

de

la p

olíti

ca

nacio

nal.

2. L

os fo

ndos

, apo

yos,

pro

gram

as, y

est

ímul

os p

ara

el d

esar

rollo

de

la in

vest

igac

ión

cient

ífica

y te

cnol

ógica

, son

efe

ctivo

s y

cum

plen

con

sus

obj

etivo

s pl

ante

ados

.

Indi

cado

r D

efin

ició

n

M

étod

o de

Cal

culo

Ti

po d

e Va

lor

de la

Met

a Un

idad

de

Med

ida

Tipo

de

Indi

cado

r D

imen

sión

del

In

dica

dor

Frec

uenc

ia d

e M

edic

ión

M

edio

s de

Ver

ifica

ción

Núm

ero

y po

rcen

taje

de

proy

ecto

s de

in

vest

igac

ión

finan

ciado

s co

n re

curs

os fe

dera

les

Prop

orció

n de

pro

yect

os

bene

ficia

dos

con

recu

rso

fede

ral,

en re

lació

n co

n el

tota

l de

proy

ecto

s re

gist

rado

s en

la S

IP.

Abso

luto

y

rela

tivo

Núm

ero

y po

rcen

taje

Ge

stió

n Ef

icien

cia

Anua

l Ba

ses

de in

form

ació

n de

la S

ecre

taría

de

Inve

stig

ació

n y

Posg

rado

Núm

ero

y po

rcen

taje

de

proy

ecto

s de

in

vest

igac

ión

finan

ciado

s co

n re

curs

os d

el s

ecto

r pr

ivado

Prop

orció

n de

pr

oyec

tos

bene

ficia

dos

con

recu

rsos

del

se

ctor

priv

ado,

en

rela

ción

con

el to

tal d

e pr

oyec

tos

regi

stra

dos

en

la S

IP.

Abso

luto

y

rela

tivo

Núm

ero

y po

rcen

taje

Ge

stió

n Ef

icien

cia

Anua

l Ba

ses

de in

form

ació

n de

la S

ecre

taría

de

Inve

stig

ació

n y

Posg

rado

Núm

ero

y po

rcen

taje

de

proy

ecto

s de

in

vest

igac

ión

con

finan

ciam

ient

o in

tern

o en

ap

oyo

al s

ecto

r soc

ial

Prop

orció

n de

pro

yect

os

bene

ficia

dos

con

recu

rso

inte

rno,

en

rela

ción

con

el to

tal d

e pr

oyec

tos

regi

stra

dos

en la

SIP

.

Abso

luto

y

rela

tivo

Núm

ero

y po

rcen

taje

Ge

stió

n Ef

icien

cia

Anua

l Ba

ses

de in

form

ació

n de

la S

ecre

taría

de

Inve

stig

ació

n y

Posg

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Activ

idad

O

bjet

ivo

Ord

en

Su

pues

tos

Form

ació

n de

recu

rsos

hum

anos

de

alto

niv

el

3.

2.3

1.

Los

pro

gram

as fe

dera

les

en e

duca

ción

son

efec

tivos

y c

umpl

en c

on lo

s ob

jetiv

os d

e la

pol

ítica

na

ciona

l. 2.

Los

fond

os, a

poyo

s, p

rogr

amas

, y e

stím

ulos

par

a el

des

arro

llo d

e la

inve

stig

ació

n cie

ntífi

ca y

tecn

ológ

ica, s

on e

fect

ivos

y cu

mpl

en c

on s

us o

bjet

ivos

plan

tead

os.

Indi

cado

r D

efin

ició

n

M

étod

o de

Cal

culo

Ti

po d

e Va

lor

de la

Met

a Un

idad

de

Med

ida

Tipo

de

Indi

cado

r D

imen

sión

del

In

dica

dor

Frec

uenc

ia d

e M

edic

ión

M

edio

s de

Ver

ifica

ción

Porc

enta

je d

e pr

ofes

ores

de

tiem

po c

ompl

eto

en

el S

istem

a Na

ciona

l de

Inve

stig

ador

es

El v

alor

del

indi

cado

r mue

stra

la

prop

orció

n de

pro

feso

res

de ti

empo

co

mpl

eto

que

perte

nece

n al

Sist

ema

Nacio

nal d

e In

vest

igad

ores

del

Con

acyt

, con

re

spec

to a

l tot

al

de lo

s pr

ofes

ores

de

tiem

po

com

plet

o. L

a in

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ació

n qu

e of

rece

el i

ndica

dor p

erm

ite a

prec

iar

el n

úmer

o de

pro

feso

res

que,

ad

emás

de

su a

ctivi

dad

doce

nte,

re

aliza

n in

vest

igac

ión

(rec

onoc

ido

por e

l SNI

) por

ta

nto,

repr

esen

ta u

na a

prox

imac

ión

real

de

form

ació

n y

prod

uctiv

idad

de

la p

lant

a do

cent

e. E

ste

indi

cado

r con

tribu

ye

a es

timar

la c

alid

ad d

e lo

s pr

oces

os

educ

ativo

de

la

inst

itució

n.

Rela

tivo

Porc

enta

je

Gest

ión

Calid

ad

Anua

l, a

prin

cipio

de

cada

año

Re

sulta

do d

e co

nvoc

ator

ia d

e SN

I Con

acyt

Ba

se d

e in

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ació

n de

Uni

dad

de

Desa

rrollo

Inst

itucio

nal

Totald

eproyecto

sconr

ecursosfed

erale

sTo

tald

eproyecto

sregis

trado

senl

aSIP

∗100

Totald

eproyecto

scon

recursos

delsectorp

rivad

oTo

tald

eproyecto

sregis

trado

senl

aSIP

∗100

Totald

eproyecto

scon

recursos

internos

enap

oyod

elsecto

rsocial

Totald

eproyecto

sregis

trado

senl

aSIP

∗100


Porc

enta

je d

e Po

sgra

dos

reco

nocid

os p

or e

l Pr

ogra

ma

Nacio

nal d

e Po

sgra

do d

e Ca

lidad

(P

NPC)

El v

alor

del

indi

cado

r mue

stra

la

prop

orció

n de

pla

nes

de e

stud

io d

e es

pecia

lidad

, mae

stría

doc

tora

do

reco

nocid

os e

n el

PNP

C co

n re

spec

to a

l tot

al

de p

lane

s de

est

udio

que

se

ofre

cen

en e

stos

nive

les.

La

info

rmac

ión

que

ofre

ce e

l ind

icado

r pe

rmite

det

erm

inar

la c

alid

ad d

el

posg

rado

de

la U

AN. E

l PN

PC e

n su

s pr

opós

itos

esta

blec

e re

cono

cer l

os p

rogr

amas

de

espe

cialid

ad, m

aest

ría y

do

ctor

ado

en la

s di

fere

ntes

áre

as

del c

onoc

imie

nto,

mism

o qu

e cu

enta

con

núc

leos

aca

dém

icos

básic

os, a

ltas

tasa

de

grad

uació

n,

infra

estru

ctur

a ne

cesa

ria y

alta

pr

oduc

tivid

ad c

ient

ífica

o

tecn

ológ

ica, l

o cu

al le

s pe

rmite

lo

grar

la p

ertin

encia

de

su

oper

ació

n y

óptim

o re

sulta

dos.

De

igua

l for

ma,

el P

NPC

impu

lsa la

m

ejor

a co

ntin

ua d

e la

cal

idad

de

los

prog

ram

as d

e po

sgra

do

que

ofre

cen

las

inst

itucio

nes

de

educ

ació

n su

perio

r.

Rela

tivo

Porc

enta

je

Gest

ión

Calid

ad

Anua

l Al

term

inar

el f

orm

ato

911

Padr

ón d

el P

rogr

ama

Nacio

nal d

e Po

sgra

dos

de C

alid

ad C

onac

yt y

Bas

es d

e in

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ació

n de

Uni

dad

de D

esar

rollo

Inst

itucio

nal

Porc

enta

je d

e m

atríc

ula

de p

osgr

ado

regi

stra

do

en e

l Pro

gram

a Na

ciona

l de

Pos

grad

os d

e Ca

lidad

(P

NPC)

El v

alor

del

indi

cado

r mue

stra

la

prop

orció

n de

pla

nes

de e

stud

io d

e es

pecia

lidad

, m

aest

ría y

doc

tora

do re

cono

cidos

en

el P

NPC

con

resp

ecto

al t

otal

de

plan

es d

e es

tudi

o qu

e se

ofre

cen

en lo

s ni

vele

s.

La in

form

ació

n qu

e of

rece

el

indi

cado

r per

mite

det

erm

inar

la

cobe

rtura

de

los

prog

ram

as

de p

osgr

ado

de c

alid

ad e

n la

UAN

. El

PNP

C en

sus

pro

pósit

os

esta

blec

e re

cono

cer l

os

prog

ram

as d

e es

pecia

lidad

, m

aest

ría y

doc

tora

do e

n la

s di

fere

ntes

áre

as d

el

cono

cimie

nto,

mism

o qu

e cu

enta

co

n nú

cleos

aca

dém

icos

básic

os,

alta

s ta

sas

de

grad

uació

n, in

fraes

truct

ura

nece

saria

y a

lta p

rodu

ctivi

dad

cient

ífica

o te

cnol

ógica

, lo

cual

le

s pe

rmite

logr

ar la

per

tinen

cia d

e su

ope

ració

n y

óptim

os re

sulta

dos.

De

igua

l for

ma,

el

PNP

C im

pulsa

la m

ejor

a co

ntin

ua

de la

cal

idad

de

los

prog

ram

as d

e po

sgra

do q

ue

ofre

cen

las

inst

itucio

nale

s de

ed

ucac

ión

supe

rior.

Rela

tivo

Porc

enta

je

Gest

ión

Calid

ad

Anua

l Al

term

inar

el f

orm

ato

911

Padr

ón d

el P

rogr

ama

Nacio

nal d

e Po

sgra

dos

de C

alid

ad C

onac

yt y

Bas

es d

e in

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ació

n de

Uni

dad

de D

esar

rollo

Inst

itucio

nal

Po

rcen

taje

de

alum

nos

beca

dos

de p

rogr

amas

de

pos

grad

o

El v

alor

del

indi

cado

r mue

stra

la

prop

orció

n de

alu

mno

s de

pr

ogra

mas

que

son

ben

efici

ados

co

n be

ca, r

espe

cto

al to

tal d

e al

umno

s de

pos

grad

o.

Re

lativ

o Po

rcen

taje

Ge

stió

n Ca

lidad

An

ual

Base

s de

info

rmac

ión

de la

Sec

reta

ría d

e In

vest

igac

ión

y Po

sgra

do

Porc

enta

je d

e Po

sgra

dos

re

cono

cidos

en

los

nive

les

Cons

olid

ado

y de

Co

mpe

tenc

ia

Inte

rnac

iona

l

El v

alor

del

indi

cado

r mue

stra

el

porc

enta

je d

e pr

ogra

mas

de

posg

rado

que

se

encu

entra

n re

cono

cidos

en

los

nive

les

Cons

olid

ado

y Co

mpe

tenc

ia

Inte

rnac

iona

l, co

n re

spec

to a

l tot

al

de p

rogr

amas

aca

dém

icos

de

posg

rado

que

ofre

ce la

UAN

.

Rela

tivo

Porc

enta

je

Gest

ión

Calid

ad

Anua

l Ba

ses

de in

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ació

n de

la S

ecre

taría

de

Inve

stig

ació

n y

Posg

rado

Totald

ealumno

sbecad

osMatric

ulad

eposgrad

o∗1

00

Prog

ramas

recono

cidos

enlosn

iveles

consolidad

oyc

ompe

tenciainternaciona

lMatric

ulad

eposgrad

o∗1

00


Porc

enta

je d

e m

atríc

ula

en p

osgr

ados

Co

nsol

idad

os y

de

Com

pete

ncia

In

tern

acio

nal

Porc

enta

je d

e la

pob

lació

n es

cola

r de

pos

grad

o at

endi

da e

n pr

ogra

mas

de

posg

rado

Co

nsol

idad

os y

de

Com

pete

ncia

In

tern

acio

nal q

ue p

erte

nece

n al

PN

PC d

el C

ONAC

YT.

Rela

tivo

Porc

enta

je

Gest

ión

Calid

ad

Anua

l Ba

ses

de in

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ació

n de

la S

ecre

taría

de

Inve

stig

ació

n y

Posg

rado

Porc

enta

je d

e Po

sgra

dos

re

cono

cidos

en

los

nive

les

de R

ecie

nte

Crea

ción

y en

Des

arro

llo

El v

alor

del

indi

cado

r mue

stra

el

porc

enta

je d

e pr

ogra

mas

ac

adém

icos

de p

osgr

ado

que

se

encu

entra

n re

cono

cidos

en

los

nive

les

recie

nte

crea

ción

y en

de

sarro

llo, c

on re

spec

to a

l tot

al d

e pr

ogra

mas

aca

dém

icos

de

posg

rado

que

ofre

ce la

Un

ivers

idad

.

Rela

tivo

Porc

enta

je

Gest

ión

Calid

ad

Anua

l Ba

ses

de in

form

ació

n de

la S

ecre

taría

de

Inve

stig

ació

n y

Posg

rado

Porc

enta

je d

e m

atríc

ula

en p

osgr

ados

re

cono

cidos

por

el

prog

ram

a en

Des

arro

llo y

de

Rec

ient

e Cr

eació

n

Porc

enta

je d

e la

pob

lació

n es

cola

r de

pos

grad

o at

endi

da e

n pr

ogra

mas

en

desa

rrollo

y e

n re

cient

e cr

eació

n in

scrit

os e

n el

PN

PC d

e CO

NACY

T.

Rela

tivo

Porc

enta

je

Gest

ión

Calid

ad

Anua

l Ba

ses

de in

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ació

n de

la S

ecre

taría

de

Inve

stig

ació

n y

Posg

rado

Porc

enta

je d

e m

atríc

ula

de c

alid

ad d

e po

sgra

do

Porc

enta

je d

e la

pob

lació

n es

cola

r de

pos

grad

o at

endi

da e

n pr

ogra

mas

per

tene

cient

es a

l Pr

ogra

ma

Nacio

nal d

e Po

sgra

do d

e Ca

lidad

.

Rela

tivo

Porc

enta

je

Gest

ión

Calid

ad

Anua

l Ba

ses

de in

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ació

n de

la S

ecre

taría

de

Inve

stig

ació

n y

Posg

rado

Porc

enta

je d

e la

m

atríc

ula

de p

osgr

ado

que

hace

mov

ilidad

de

los

prog

ram

as d

e ca

lidad

El v

alor

del

indi

cado

r mue

stra

la

prop

orció

n de

alu

mno

s de

pr

ogra

mas

de

calid

ad q

ue

anua

lmen

te p

artic

ipan

en

los

prog

ram

as d

e m

ovilid

ad n

acio

nal e

in

tern

acio

nal.

Rela

tivo

Porc

enta

je

Gest

ión

Calid

ad

Anua

l Ba

ses

de in

form

ació

n de

la S

ecre

taría

de

Inve

stig

ació

n y

Posg

rado

Matric

ulad

ePosgrad

ode

Calid

adde

Prog

ramas

Consolidad

osyd

eCo

mpe

tenciaInternaciona

lMatric

ulad

ecali

dad

∗100

Prog

ramas

recono

cidos

enlosn

ivele

srecien

tecreacio

noen

desarrollo

Prog

ramas

recono

cidos

pore

lPNP

C∗1

00

Totald

ealumno

sbecad

osMatric

ulad

eposgrad

o∗1

00

Matric

ulad

ecali

dad

Matric

ulad

eposgrad

o∗10

0

Estudian

tesq

uereali

zanmov

ilida

dMatric

ulad

ecali

dad∗

100


Com

pone

nte

Obj

etiv

o

O

rden

Supu

esto

s

Vinc

ulac

ión

univ

ersi

tari

a ar

ticul

ada

con

las

nece

sida

des

del e

ntor

no

3.3

1. L

os p

rogr

amas

fede

rale

s en

edu

cació

n so

n ef

ectiv

os y

cum

plen

con

los

obje

tivos

de

la p

olíti

ca

nacio

nal.

Activ

idad

O

bjet

ivo

Ord

en

Su

pues

tos

Vinc

ulac

ión

acad

émic

a y

apoy

o es

tudi

antil

.

3.3.

1

1. L

os p

rogr

amas

fede

rale

s en

edu

cació

n so

n ef

ectiv

os y

cum

plen

con

los

obje

tivos

de

la p

olíti

ca

nacio

nal.

2. E

l sec

tor p

úblic

o y

priva

do n

acio

nal e

inte

rnac

iona

l con

tinúa

en

aper

tura

par

a fo

rtale

cer

los

víncu

los

con

la in

stitu

ción.

Indi

cado

r D

efin

ició

n

M

étod

o de

Cal

culo

Ti

po d

e Va

lor

de la

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a Un

idad

de

Med

ida

Tipo

de

Indi

cado

r D

imen

sión

del

In

dica

dor

Frec

uenc

ia d

e M

edic

ión

M

edio

s de

Ver

ifica

ción

Núm

ero

y po

rcen

taje

de

PE a

ctua

lizad

os c

on la

in

corp

orac

ión

del s

ervi

cio

socia

l en

el p

lan

de

estu

dios

.

El v

alor

del

indi

cado

r mue

stra

la

prop

orció

n de

PE

que

está

n ac

tual

izado

s co

n la

in

corp

orac

ión

del s

ervi

cio s

ocia

l en

el p

lan

de e

stud

ios,

teni

endo

com

o un

ivers

o el

to

tal d

e PE

de

TSU/

PA y

Lic

encia

tura

. A p

artir

de

este

in

dica

dor s

e id

entif

ican

los

PE q

ue

inco

rpor

aron

el s

ervi

cio s

ocia

l en

el

plan

de

estu

dios

.

Abso

luto

y

rela

tivo

Núm

ero

y po

rcen

taje

Ge

stió

n Ef

icien

cia

Por l

o m

enos

cad

a cin

co

años

Se

cret

aría

de

Doce

ncia

y B

ase

de

info

rmac

ión

de U

nida

d de

Des

arro

llo

Inst

itucio

nal

Núm

ero

y po

rcen

taje

de

PE a

ctua

lizad

os c

on la

in

corp

orac

ión

de la

pr

áctic

a pr

ofes

iona

l en

el

plan

de

estu

dios

.

El v

alor

del

indi

cado

r mue

stra

la

prop

orció

n de

PE

que

inco

rpor

aron

la

s pr

áctic

as

prof

esio

nale

s en

el p

lan

de

estu

dios

, ten

iend

o co

mo

unive

rso

el to

tal d

e PE

de

TSU/

PA y

Lice

ncia

tura

. A

parti

r de

este

indi

cado

r se

iden

tifica

n lo

s PE

que

inco

rpor

aron

la

s pr

áctic

as

prof

esio

nale

s en

el p

lan

de

estu

dios

.

Abso

luto

y

rela

tivo

Núm

ero

y po

rcen

taje

Ge

stió

n Ef

icien

cia

Por

lo m

enos

cad

a cin

co

años

.

Secr

etar

ía d

e Do

cenc

ia y

Bas

e de

in

form

ació

n de

Uni

dad

de D

esar

rollo

In

stitu

ciona

l

Núm

ero

y po

rcen

taje

de

estu

dian

tes

en n

ivel

supe

rior c

on b

eca

Fede

rale

s

El in

dica

dor p

recis

a co

noce

r el

núm

ero

y po

rcen

taje

de

alum

nos

de n

ivel s

uper

ior b

ecad

os, c

on

rela

ción

al n

úmer

o to

tal d

e al

umno

s de

nive

l sup

erio

r ins

crito

s.

Ab

solu

to y

re

lativ

o Nú

mer

o y

porc

enta

je

Gest

ión

Efici

encia

An

ual

Base

s de

info

rmac

ión

de la

Sec

reta

ría d

e Vi

ncul

ació

n y

Exte

nsió

n

Núm

ero

y po

rcen

taje

de

estu

dian

tes

en n

ivel

supe

rior c

on b

eca

Inst

itucio

nale

s

El in

dica

dor p

recis

a co

noce

r el

núm

ero

y po

rcen

taje

de

alum

nos

de n

ivel m

edio

sup

erio

r bec

ados

, co

n re

lació

n al

núm

ero

tota

l de

alum

nos

de n

ivel m

edio

sup

erio

r in

scrit

os.

Ab

solu

to y

re

lativ

o Nú

mer

o y

porc

enta

je

Gest

ión

Efici

encia

An

ual

Base

s de

info

rmac

ión

de la

Sec

reta

ría d

e Vi

ncul

ació

n y

Exte

nsió

n

Numerod

eestu

dian

tes

deNS

conbe

cafede

ral

Matric

ulaN

S∗1

00

Numerod

eestu

dian

tes

deNS

conb

ecainstituciona

lMatric

ulaN

S∗1

00


Activ

idad

O

bjet

ivo

Ord

en

Su

pues

tos

Inte

rnac

iona

lizac

ión

univ

ersi

taria

3.3.

2

1. L

os p

rogr

amas

fede

rale

s en

edu

cació

n so

n ef

ectiv

os y

cum

plen

con

los

obje

tivos

de

la p

olíti

ca

nacio

nal.

2. E

l sec

tor p

úblic

o y

priva

do n

acio

nal e

inte

rnac

iona

l con

tinúa

en

aper

tura

par

a fo

rtale

cer

los

víncu

los

con

la in

stitu

ción.

Indi

cado

r D

efin

ició

n

M

étod

o de

Cal

culo

Ti

po d

e Va

lor

de la

Met

a Un

idad

de

Med

ida

Tipo

de

Indi

cado

r D

imen

sión

del

In

dica

dor

Frec

uenc

ia d

e M

edic

ión

M

edio

s de

Ver

ifica

ción

Núm

ero

y po

rcen

taje

de

prog

ram

as a

cadé

mico

s de

pos

grad

o qu

e in

corp

oran

ele

men

tos

de

inte

rnac

iona

lizac

ión

El v

alor

de

los

prog

ram

as

acad

émico

s de

pos

grad

o qu

e pr

esen

tan

indi

cado

res

rela

ciona

dos

con

la in

tern

acio

naliz

ació

n, p

ara

ello

se

cons

ider

an d

os c

riter

ios:

1)

Alum

nos

extra

njer

os q

ue re

aliza

n es

tudi

os d

e po

sgra

do e

n la

UAN

. 2)

Alum

nos

que

real

izan

mov

ilidad

en

el e

xtra

njer

o.

Abso

luto

y

rela

tivo

Núm

ero

y po

rcen

taje

Ge

stió

n Ef

icien

cia

Por

lo m

enos

cad

a cin

co

años

.

Secr

etar

ía d

e Do

cenc

ia y

Bas

e de

in

form

ació

n de

Uni

dad

de D

esar

rollo

In

stitu

ciona

l

Com

pone

nte

Obj

etiv

o

O

rden

Supu

esto

s

Plan

eaci

ón, i

nnov

ació

n y

eval

uaci

ón in

stitu

cion

aliz

ada

3.

4

1. L

os p

rogr

amas

fede

rale

s en

edu

cació

n so

n ef

ectiv

os y

cum

plen

con

los

obje

tivos

de

la p

olíti

ca

nacio

nal.

Activ

idad

O

bjet

ivo

Ord

en

Su

pues

tos

Inst

ituci

onal

izac

ión

de la

pla

neac

ión

3.

4.1

1.

Los

pro

gram

as fe

dera

les

en e

duca

ción

son

efec

tivos

y c

umpl

en c

on lo

s ob

jetiv

os d

e la

pol

ítica

na

ciona

l.

Indi

cado

r D

efin

ició

n

M

étod

o de

Cal

culo

Ti

po d

e Va

lor

de la

Met

a Un

idad

de

Med

ida

Tipo

de

Indi

cado

r D

imen

sión

del

In

dica

dor

Frec

uenc

ia d

e M

edic

ión

M

edio

s de

Ver

ifica

ción

Porc

enta

je d

e pe

rson

al

dire

ctivo

(man

dos

med

ios

y su

perio

res)

cap

acita

dos

en p

roce

sos

de

plan

eació

n y

eval

uació

n in

stitu

ciona

l.

Mid

e el

gra

do d

e ca

pacit

ació

n en

pl

anea

ción

y ev

alua

ción

inst

itucio

nal d

el p

erso

nal d

irect

ivo.

Rela

tivo

Porc

enta

je

Gest

ión

Efici

encia

An

ual

Base

s de

info

rmac

ión

de la

Uni

dad

de

Desa

rrollo

Inst

itucio

nal

Com

pone

nte

Obj

etiv

o

O

rden

Supu

esto

s

Gob

iern

o, g

estió

n y

adm

inis

trac

ión

efec

tiva

3.

5

1. L

os p

rogr

amas

fede

rale

s en

edu

cació

n so

n ef

ectiv

os y

cum

plen

con

los

obje

tivos

de

la p

olíti

ca

nacio

nal.2

.

Activ

idad

O

bjet

ivo

Ord

en

Su

pues

tos

Adm

inis

trac

ión

y su

sten

tabi

lidad

fina

ncie

ra

3.

5.1

1.

Los

pro

gram

as fe

dera

les

en e

duca

ción

son

efec

tivos

y c

umpl

en c

on lo

s ob

jetiv

os d

e la

pol

ítica

na

ciona

l.

Indi

cado

r D

efin

ició

n

M

étod

o de

Cal

culo

Ti

po d

e Va

lor

de la

Met

a Un

idad

de

Med

ida

Tipo

de

Indi

cado

r D

imen

sión

del

In

dica

dor

Frec

uenc

ia d

e M

edic

ión

M

edio

s de

Ver

ifica

ción

Cos

to p

or a

lum

no d

e ni

vel s

uper

ior

(lice

ncia

tura

/ pr

ofes

iona

l as

ocia

do)

Rela

tivo

Porc

enta

je

Estra

tégi

co

Econ

omía

An

ual

Base

s de

info

rmac

ión

de la

Sec

reta

ría d

e Fi

nanz

as y

Adm

inist

ració

n

Prog

ramas

acad

emico

scone

lemen

tosd

einternaciona

lizacion

Prog

ramas

depo

sgrado

∗100

Person

aldirecti

voconc

apacita

cionen

procesos

deplan

eacio

nevalu

acioninsti

tucio

nal

Person

aldirecti

vo∗1

00


Porc

enta

je d

e re

curs

os

ejer

cido

s de

l sub

sidi

o es

tata

l en

mile

s

Rela

tivo

Porc

enta

je

Estra

tégi

co

Econ

omía

An

ual

Base

s de

info

rmac

ión

de la

Sec

reta

ría d

e Fi

nanz

as y

Adm

inist

ració

n

Porc

enta

je d

e re

curs

os

ejer

cido

s de

l sub

sidi

o fe

dera

l de

la in

stitu

cion

en

mile

s

Rela

tivo

Porc

enta

je

Estra

tégi

co

Econ

omía

An

ual

Base

s de

info

rmac

ión

de la

Sec

reta

ría d

e Fi

nanz

as y

Adm

inist

ració

n

Tasa

de

crec

imie

nto

de

subs

idio

est

atal

en

mile

s

Re

lativ

o Ta

sa d

e cr

ecim

ient

o Es

traté

gico

Ec

onom

ía

Anua

l Ba

ses

de in

form

ació

n de

la S

ecre

taría

de

Fina

nzas

y A

dmin

istra

ción

Tasa

de

crec

imie

nto

de

subs

idio

fede

ral e

n m

iles

Rela

tivo

Tasa

de

crec

imie

nto

Estra

tégi

co

Econ

omía

An

ual

Base

s de

info

rmac

ión

de la

Sec

reta

ría d

e Fi

nanz

as y

Adm

inist

ració

n

Activ

idad

Obj

etiv

o

O

rden

Supu

esto

s

Mod

erni

zaci

ón y

cap

acita

ción

adm

inis

trat

iva

3.

5.2

1.

Los

pro

gram

as fe

dera

les

en e

duca

ción

son

efec

tivos

y c

umpl

en c

on lo

s ob

jetiv

os d

e la

pol

ítica

na

ciona

l.

Indi

cado

r D

efin

ició

n

M

étod

o de

Cal

culo

Ti

po d

e Va

lor

de la

Met

a Un

idad

de

Med

ida

Tipo

de

Indi

cado

r D

imen

sión

del

In

dica

dor

Frec

uenc

ia d

e M

edic

ión

M

edio

s de

Ver

ifica

ción

Núm

ero

de m

ódul

os d

e si

stem

as in

form

átic

os

impl

emen

tado

s en

la

adm

inis

traci

ón (C

SII)

El n

úmer

o de

sist

emas

de

desa

rrollo

pro

pio,

que

se

ha

impl

emen

tado

en

la a

dmin

istra

ción

cent

ral y

que

son

par

te d

el s

istem

a in

tegr

al d

e in

form

ació

n ad

min

istra

tiva

(SII

A).

Num

ero

de m

ódul

os d

e sis

tem

as in

form

ático

s im

plem

enta

dos

o ad

min

istra

dos

Abso

luto

Nú

mer

o Ge

stió

n Ef

icien

cia

Anua

l Ba

ses

de in

form

ació

n de

la S

ecre

taría

de

Fina

nzas

y A

dmin

istra

ción


ANEX

O DE

L PR

ESUP

UEST

O DE

EGR

ESOS

DE

LA U

NIVE

RSID

AD A

UTÓN

OMA

DE N

AYAR

IT

PARA

EL

EJER

CICI

O FI

SCAL

2019

CLAV

E IN

DICA

DOR

EJE

DEL

PDI

NOMB

RE D

EL

INDI

CADO

R DE

PEND

ENCI

A RE

SPON

SABL

E DE

GE

NERA

R EL

INDI

CADO

R Da

to

Base

%

Bas

e

Trim

estre

s ME

TA

DICI

EMBR

E 20

19

% M

eta

ene-

mar

abr-j

un

jul-se

p oc

t-dic

CII.

01

1

Porce

ntaje

de

profe

sore

s de t

iempo

co

mplet

o con

perfil

de

seab

le re

gistra

do en

el

PROD

EP

UNID

AD D

E DE

SARR

OLLO

IN

STIT

UCIO

NAL

447

54.05

54

.41

45

0 54

.41

CII.

02

1 Po

rcenta

je de

pr

ofeso

res d

e tiem

po

comp

leto c

on po

sgra

do

UNID

AD D

E DE

SARR

OLLO

IN

STIT

UCIO

NAL

721

87.18

88

.88

73

5 88

.88

CII.

03

2

Porce

ntaje

de

profe

sore

s de t

iempo

co

mplet

o en e

l Sist

ema

Nacio

nal d

e Inv

estig

ador

es

SECR

ETAR

IA D

E IN

VEST

IGAC

ION

Y PO

SGRA

DO

106

12.82

13

.54

11

2 13

.54

CII.

04

1

Porce

ntaje

de

profe

sore

s de t

iempo

co

mplet

o que

partic

ipan

en el

prog

rama

de

tutor

ías

SECR

ETAR

IA D

E DO

CENC

IA

555

67.11

73.76

61

0 73

.76

CII.

05

2 Po

rcenta

je de

Cue

rpos

Ac

adém

icos

Cons

olida

dos

SECR

ETAR

IA D

E IN

VEST

IGAC

ION

Y PO

SGRA

DO

11

13.41

14.63

12

14

.63

CII.

06

2 Po

rcenta

je de

Cue

rpos

Ac

adém

icos e

n Co

nsoli

dació

n SE

CRET

ARIA

DE

INVE

STIG

ACIO

N Y

POSG

RADO

30

36

.59

39

.02

32

39.02

CII.

07

2 Nú

mero

y po

rcenta

je de

cuer

pos a

cadé

mico

s en

form

ación

SE

CRET

ARIA

DE

INVE

STIG

ACIO

N Y

POSG

RADO

41

50

.00

46

.34

38

46.34


CII.

08

1 Po

rcenta

je de

matr

ícula

de pr

ofesio

nal a

socia

do

y lice

nciat

ura d

e ca

lidad

SE

CRET

ARIA

DE

DOCE

NCIA

92

46

61.18

77.23

12

475

77.23

CII.

09

2

Porce

ntaje

de

Posg

rado

s re

cono

cidos

por e

l Pr

ogra

ma N

acion

al de

Po

sgra

do de

Cali

dad

(PNP

C)

SECR

ETAR

IA D

E IN

VEST

IGAC

ION

Y PO

SGRA

DO

10

41.67

44.83

13

44

.83

CII.

10

2

Porce

ntaje

de

Posg

rado

s re

cono

cidos

en lo

s niv

eles d

e Rec

iente

Crea

ción y

en

Desa

rrollo

SECR

ETAR

IA D

E IN

VEST

IGAC

ION

Y PO

SGRA

DO

6 60

.00

69

.23

9 69

.23

CII.

11

2

Porce

ntaje

de

Posg

rado

s re

cono

cidos

en lo

s niv

eles C

onso

lidad

o y

de C

ompe

tencia

Int

erna

ciona

l

SECR

ETAR

IA D

E IN

VEST

IGAC

ION

Y PO

SGRA

DO

4 40

.00

30

.77

4 30

.77

CII.

12

1 Po

rcenta

je de

matr

ícula

de ca

lidad

de po

sgra

do

SECR

ETAR

IA D

E IN

VEST

IGAC

ION

Y PO

SGRA

DO

177

37.26

42.8

226

42.80

CII.

24

1 Ta

sa de

egre

so en

tie

mpo r

eglam

entar

io

de T

SU/P

A

SECR

ETAR

IA D

E DO

CENC

IA

n/d

25.00

65

n/d

65.00

CII.

25

1 Ta

sa de

titula

ción e

n 1

año d

e egr

esar

de

TSU/

PA

SECR

ETAR

IA D

E DO

CENC

IA

n/d

17.73

38.86

n/d

38

.86

CII.

26

1 Ta

sa de

egre

so po

r co

horte

gene

racio

nal

de Li

cenc

iatur

a

SECR

ETAR

IA D

E DO

CENC

IA

n/d

30.41

53.85

n/d

53

.85

CII.

27

1 Ta

sa de

titula

ción p

or

coho

rte ge

nera

ciona

l de

licen

ciatur

a SE

CRET

ARIA

DE

DOCE

NCIA

n/d

21

.60

42

.29

n/d

42.29

CII.

28

1 Ta

sa de

grad

uació

n de

prog

rama

s aca

démi

cos

de po

sgra

do

SECR

ETAR

IA D

E IN

VEST

IGAC

ION

Y PO

SGRA

DO

114

79.17

80.92

12

3 80

.92


CIC.

30

2 Nu

mero

de cu

erpo

s ac

adém

icos r

egist

rado

s en

PRO

DEP

SECR

ETAR

IA D

E IN

VEST

IGAC

ION

Y PO

SGRA

DO

82

100.0

0

100

83

100.0

0

CIC.

31

2

Núme

ro y

porce

ntaje

de pr

oyec

tos de

inv

estig

ación

fin

ancia

dos c

on

recu

rsos f

eder

ales

SECR

ETAR

IA D

E IN

VEST

IGAC

ION

Y PO

SGRA

DO

30

42.25

42.25

30

42

.25

CIC.

32

2

Núme

ro y

porce

ntaje

de pr

oyec

tos de

inv

estig

ación

fin

ancia

dos c

on

recu

rsos d

el se

ctor

priva

do.

SECR

ETAR

IA D

E IN

VEST

IGAC

ION

Y PO

SGRA

DO

7 9.8

6

9.86

7 9.8

6

CIC.

33

2

Núme

ro y

porce

ntaje

de pr

oyec

tos de

inv

estig

ación

con

finan

ciami

ento

inter

no

en ap

oyo a

l sec

tor

socia

l

SECR

ETAR

IA D

E IN

VEST

IGAC

ION

Y PO

SGRA

DO

34

47.89

47.89

34

47

.89

CIC.

34

2 Po

rcenta

je de

la

matric

ula qu

e hac

e mo

vilida

d de l

os

prog

rama

s de c

alida

d

SECR

ETAR

IA D

E IN

VEST

IGAC

ION

Y PO

SGRA

DO

18

9.52

23

.89

54

23.89

CIC.

35

2 Po

rcenta

je de

alum

nos

beca

dos d

e pro

gram

as

de po

sgra

do

SECR

ETAR

IA D

E IN

VEST

IGAC

ION

Y PO

SGRA

DO

180

95.24

89

.38

20

2 89

.38

CIC.

36

2

Porce

ntaje

de m

atrícu

la en

posg

rado

s re

cono

cidos

por e

l pr

ogra

ma en

Des

arro

llo

y de R

ecien

te Cr

eació

n

SECR

ETAR

IA D

E IN

VEST

IGAC

ION

Y PO

SGRA

DO

106

56.08

62.39

14

1 62

.39

CIC.

37

2

Porce

ntaje

de m

atrícu

la en

posg

rado

s Co

nsoli

dado

s y de

Co

mpete

ncia

Inter

nacio

nal

SECR

ETAR

IA D

E IN

VEST

IGAC

ION

Y PO

SGRA

DO

83

43.92

37.61

85

37

.61


CIC.

38

2 Nu

mero

de pr

ogra

mas

acad

émico

s de

posg

rado

SE

CRET

ARIA

DE

INVE

STIG

ACIO

N Y

POSG

RADO

24

10

0.00

10

0 29

10

0.00

CIC.

39

2 Ma

tricula

de po

sgra

do

SECR

ETAR

IA D

E IN

VEST

IGAC

ION

Y PO

SGRA

DO

475

1.60

1.6

7 52

8 1.6

7

CIC.

40

3

Núme

ro y

porce

ntaje

de pr

ogra

mas

acad

émico

s de

posg

rado

que

incor

pora

n elem

entos

de

inter

nacio

naliz

ación

SECR

ETAR

IA D

E IN

VEST

IGAC

ION

Y PO

SGRA

DO

5 20

.83

24

.14

7 24

.14

CIC.

42

4 **(

monto

)Cos

to po

r alu

mno d

e nive

l su

perio

r (lic

encia

tura /

pr

ofesio

nal a

socia

do)

SECR

ETAR

IA D

E FI

NANZ

AS Y

AD

MINI

STRA

CION

CIC.

44

4 *P

orce

ntaje

de

recu

rsos e

jercid

os de

l su

bsidi

o esta

tal en

mi

les

SECR

ETAR

IA D

E FI

NANZ

AS Y

AD

MINI

STRA

CION

2564

63.6

10

0.00

X

CIC.

45

4 *P

orce

ntaje

de

recu

rsos e

jercid

os de

l su

bsidi

o fed

eral

de la

ins

titució

n en m

iles

SECR

ETAR

IA D

E FI

NANZ

AS Y

AD

MINI

STRA

CION

1372

710

100.0

0

X

CIC.

46

5

**(pr

oces

o)Nu

mero

de

módu

los de

siste

mas

infor

mátic

os

imple

menta

dos e

n la

admi

nistra

ción (

CSII)

SECR

ETAR

IA D

E FI

NANZ

AS Y

AD

MINI

STRA

CION

6 10

0.00

10

0 6

100.0

0

CIC.

53

5 **(

proc

eso)

Porce

ntaje

de co

nstru

cción

de re

d int

erna

de ca

blead

o SE

CRET

ARIA

DE

SERV

ICIO

S AC

ADEM

ICOS

!

!

CIC.

55

4 **(

proc

eso)

Tasa

de

crecim

iento

de su

bsidi

o es

tatal

en m

iles

SECR

ETAR

IA D

E FI

NANZ

AS Y

AD

MINI

STRA

CION

2564

63.6

X

0.0

0

CIC.

56

4 **(

proc

eso)

Tasa

de

crecim

iento

de su

bsidi

o fed

eral

en m

iles

SECR

ETAR

IA D

E FI

NANZ

AS Y

AD

MINI

STRA

CION

13

7271

0

X

0.0

0

CIC.

57

1 Po

rcenta

je de

alum

nos

que r

ecibe

n tuto

ría

SECR

ETAR

IA D

E ED

UCAC

ION

MEDI

A SU

PERI

OR

8021

68

.83

71

.82

8453

71

.82

Gaceta Universitaria / 19 de diciembre de 2018 Página 49ac

adém

ica de

l nive

l me

dio su

perio

r

CIC.

58

1 Po

rcenta

je de

pr

ofeso

res q

ue of

rece

n tut

orías

acad

émica

s en

el niv

el me

dio su

perio

r

SECR

ETAR

IA D

E ED

UCAC

ION

MEDI

A SU

PERI

OR

107

34.29

39.82

13

3 39

.82

CIC.

59

3 Po

rcenta

je de

alum

nos

con b

ecas

fede

rales

del

nivel

medio

supe

rior

SECR

ETAR

IA D

E ED

UCAC

ION

MEDI

A SU

PERI

OR

3090

26

.51

29

.4 34

60

29.40

CIC.

61

1 Ma

tricula

de la

ins

titució

n SE

CRET

ARIA

DE

DOCE

NCIA

29

705

100.0

0

100

3170

5 10

0.00

CIC.

62

1 Ma

tricula

en

licen

ciatur

a SE

CRET

ARIA

DE

DOCE

NCIA

17

451

58.75

60.8

1927

7 60

.80

CIC.

63

1 Ma

tricula

en pr

ofesio

nal

asoc

iado

SECR

ETAR

IA D

E DO

CENC

IA

125

0.42

0.4

1 13

0 0.4

1

CIC.

74

1 *T

asa d

e esc

olariz

ación

de

l nive

l med

io su

perio

r po

r hom

bres

SE

CRET

ARIA

DE

EDUC

ACIO

N ME

DIA

SUPE

RIOR

8.76

9.0

1

9.01

CIC.

75

1 *T

asa d

e esc

olariz

ación

de

l nive

l med

io su

perio

r po

r muje

res

SECR

ETAR

IA D

E ED

UCAC

ION

MEDI

A SU

PERI

OR

11

.99

12

.5

12.50

CIC.

77

1 Ta

sa de

efici

encia

ter

mina

l del

nivel

medio

su

perio

r. SE

CRET

ARIA

DE

EDUC

ACIO

N ME

DIA

SUPE

RIOR

28

89

69.36

63.72

29

46

63.72

CIC.

80

1 Ta

sa de

abso

rción

es

colar

(bru

ta) de

l nive

l me

dio su

perio

r SE

CRET

ARIA

DE

EDUC

ACIO

N ME

DIA

SUPE

RIOR

40

46

94.80

94.87

40

51

94.87

CIC.

83

1 Nú

mero

y po

rcenta

je de

PTC

con d

octor

ado

UNID

AD D

E DE

SARR

OLLO

IN

STIT

UCIO

NAL

277

33.49

35.19

29

1 35

.19

CIC.

89

3 Nú

mero

y po

rcenta

je de

estud

iantes

con

beca

s ins

titucio

nales

de

l nive

l med

io su

perio

r

SECR

ETAR

IA D

E VI

NCUL

ACIO

N Y

EXTE

NSIO

N

330

2.83

3.1

36

5 3.1

0

CIC.

89

4 Nú

mero

y po

rcenta

je de

estud

iantes

en ni

vel

supe

rior c

on be

ca

Institu

ciona

les

SECR

ETAR

IA D

E EX

TENS

ION

Y VI

NCUL

ACIÓ

N

991

5.68

5.9

1 11

39

5.91

CIC.

90

3 Nú

mero

y po

rcenta

je de

estud

iantes

en ni

vel

SECR

ETAR

IA D

E EX

TENS

ION

Y VI

NCUL

ACIÓ

N 20

39

11.68

12.16

23

44

12.16

supe

rior c

on be

ca

Fede

rales

CIC.

95

1 Ta

sa de

abso

rción

es

colar

(bru

ta) de

l nive

l su

perio

r SE

CRET

ARIA

DE

DOCE

NCIA

17

525

52.08

54.08

56.98

19

277

56.98


DADO en el Campus Ciudad de la Cultura “Amado Nervo”, Tepic, capital del estado de Nayarit, a los 19 días del mes de diciembre de 2018.

En cumplimiento al acuerdo del Consejo General Universitario, dado en sesión plenaria de fecha diecinueve de diciembre del año dos mil dieciocho, y para su debida observancia, promulgo el presente Presupuesto de Egresos de la Universidad Autónoma de Nayarit para el ejercicio fiscal 2019, en la residencia oficial de la Universidad Autónoma de Nayarit, Ciudad de la Cultura “Amado Nervo”, en Tepic, capital del estado de Nayarit, a los diecinueve días del mes de diciembre del año dos mil dieciocho.

M.C. Jorge Ignacio Peña GonzálezRector y Presidente del Consejo General Universitario

Rúbrica

M.A.E. Adrián Navarrete MéndezSecretario General y Secretario del Consejo

General UniversitarioRúbrica

IMPRESIÓN Y EDICIÓN: DIRECCIÓN DEL TALLER DE ARTES GRÁFICAS UAN.

gaceta - universidad autónoma de nayarit · en el presupuesto, con cargo a los ingresos previstos...

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