gaceta del portal de chicoloapan beta 4

2El Portal de Chicoloapan, por sus habitantes. http://sanvicentechicoloapan.com.mx

Contenido3,4. El portal de Chicoloapan recibe el PremioUVM al desarrollo social 2010.5. Historia de Chicoloapan VI6. Breves sobre Chicoloapan7,8 . Semana de la Ciencia y la Tecnología9 11. Día de Muertos12. La Muerte en bicicleta13. Relleno Sanitario14. Macrosoccer Futbol15. Breves de Chicoloapan16. Sobre el Seguro Popular17, 18. Semana de las Matemáticas en la Prepa5519 22. La ruta del ferrocarril23, 24 . Navidad en Chicoloapan25. Algo para compartir Geefe26. Cara de Niño27, 28. La radio como medio de comunicaciónpara estimular el desarrollo socioafectivo delos niños.29. Cine / Libros30. Clasificados

EDITORIALHemos retomado el proyecto Gaceta del Portal de Chicoloapan. Te recordamos que esta gaceta es gratuita ytiene como objetivo llevar la información a aquellos que no tienen internet, por lo tanto te invitamos aimprimir un ejemplar y compartirlo.En este número analizamos los sucesos ocurridos en Noviembre Diciembre 2010, buscando entendernuestra situación actual, alternando con columnas, cartelera y anuncios recientes de Agosto 2012. Para estas

fechas atrás quedaba el bicentenario y su fiebre, culminando el año con diversaactividades en escuelas y organizaciones.A lo largo de esta gaceta encontrarás anuncios que colocamos, comoagradecimiento a quienes nos han apoyado,nos faltan más, que agregaremos enpróximos números.Te invitamos a participar en esta gaceta colectiva, enviando tu colaboración alcorreo [email protected], Con esto damos inicio a larecepción de aportaciones para la Gaceta Número Cero Beta 5.

Editorial/Contenido

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Adrian


Portal de Chicoloapan. Semifinalista Premio UVM 2010En Noviembre de 2010, el Director del Portal deChicoloapan, Gabino Adrian, fue semifinalistaen el Premio UVM 2010 al Desarrollo social,que busca reconocer la labor de 15 jóvenes de18 a 29 años de edad con residencia en laRepública Mexicana, que sean fundadores odirectores de algún programa de beneficio parala comunidad o para el medio ambiente.En la edición 2010 participaron un total de 236proyectos, se seleccionaron 33 para lasemifinal, que se realizó en la ciudad deMéxico, el 18 de Noviembre. Donde seríanentrevistados por un distinguido grupo de

evaluadores conformado por personas que trabajan en el gobierno, empresarios, academicos yganadores de ediciones anteriores.Durante el encuentro los jóvenes emprendedores sociales, tuvieron la oportunidad también decompartir sus experiencias, de conocer a otros jóvenes y de explorar posibilidades de trabajoconjunto. Los participantes demostraron que los jóvenes mexicanos están altamentecomprometidos con su país y son gestores de iniciativas innovadoras que tienen resultadosconcretos.¿Que otorga dicho premio?*Capacitación.*Oportunidades para promover su trabajo a través demedios locales, nacionales y internacionales.*Vinculación con emprendedores sociales a nivel Nacional yInternacional.*Los jóvenes ganadores formarán parte de red nacional dePremio UVM por el Desarrollo Social y tendrán laposibilidad de colaborar con jóvenes emprendedoresmexicanos.*Oportunidades para interactuar con jóvenesemprendedores de todos partes del mundo a través delprograma global, YouthActionNet™.


Portal de Chicoloapan Ganador del Premio UVM al Desarrollo Social2010.

Al ser ganadores del Premio UVM al Desarrollo social, recibimosuna capacitación en el DF por parte de integrantes deasociaciones civiles como Ashoka y fundación Merced, entidadesde gobierno como IMUJVE, CDI e INDESOL, y especialistas de lacomunicación como Luis Maram. La semana fue muy fructifera, ala par de los seminarios, el contacto con otros jóvenesemprendedores, muy motivante. A continuación el boletín de laUVM:Con un lustro de servir de inspiración a las propuestas que buscanaportar acciones para el bien social, el Premio UVM por el Desarrollo Social fue entregado este jueves 24 de febreroa 15 jóvenes líderes de programas sociales que están transformando sus comunidades. El reconocimiento serealizó a través de una ceremonia en el Museo de Arte Popular, de la Ciudad de México.La Directora del Premio UVM, Sandra Herrera López, comentó que en los primeros cinco años del Premio sefinanciaron 75 proyectos, además de que "mantenemos contacto con todos los jóvenes que han resultadopremiados y les seguimos ayudando a que sus programas crezcan a través de la gestión con otras instituciones, enla difusión de sus planes y consolidando la red de 75 jóvenes líderes que construyen alianzas para el beneficiomutuo". Desde su primera convocatoria para México en el 2006, el Premio UVM por el Desarrollo Social reconocelos mejores proyectos de impacto social liderados por jóvenes y los acompaña para que eleven su impacto.La inscripción de propuestas emprendidas por personas de entre 18 y 29 años de edad ha servido de termómetropara conocer las preocupaciones del sector juvenil en cuando a desarrollo social se refiere. A decir de la Directoradel Premio, se reciben constantemente proyectos de reciclaje, de reforestación, de cuidado de las aguas y ríos, asícomo proyectos productivos. Llama especialmente la atención que "los jóvenes están buscando formas de quedarseen sus comunidades, incluso aquellos que pueden salir de sus lugares de origen para estudiar, anhelan regresarpara retribuir algo a su gente y encontrar allí formas para mejorar las condiciones de vida de ellos y de sus pueblos",afirmó la Dra. Herrera.

El Premio UVM por el Desarrollo Social es una iniciativa de la Sylvan/Laureate Foundation, la International YouthFoundation y la Universidad del Valle de México, por la cual se reconoce cada año el trabajo de 15 jóvenesemprendedores en beneficio de su comunidad.En esta quinta edición, se recibieron más de 234 propuestas de jóvenes procedentes de toda la república mexicana.Los ganadores recibieron un beneficio económico de 25 mil pesos, capacitación para hacer más efectiva su labor yla oportunidad de formar parte de esta red de jóvenes mexicanos que está transformando al país.

Los programas ganadores fueron: Jóvenes que Trabajan con Adolescentes Infractores, MédicosMisioneros de la Madre Teresa de Calcuta, Cooperativa de Producción Integrada por JóvenesUniversitarios en Comunidades Campesinas, Centro Cultural Mixteco a través de Pintando Pasos,Caleidoscopio: la Mirada Escrita e Ilustrada por Jóvenes en Condiciones de Vulnerabilidad., CancerSurvivor, Programa de Desarrollo Sustentable del Instituto Superior Intercultural Ayuuk, ExpocienciasBajio A.C., Techamos Una Mano, Banco Virtual de Sangre, Portal de Chicoloapan, Centro de losDerechos del Migrante, Inc, (Juxtlahuca, Oax.), Ecotecnicas en Comunidades de Alta Marginación delEstado de Oaxaca, Círculo de Apoyo a Hermanos de Personas con Autismo. (CAHPA), Centro de Acopiode Ensenada Línea de Acción de Eco Responsable con Ensenada.¡Muchas Gracias a todos por su apoyo!


En el número anterior conocimos a julio López Chávez, de quien sedice, fue precursor del Zapatismo. Conocimos el manifiesto dirigido alPresidente Juarez.Sin embargo no fue escuchado, de tal modo que inicio un movimientoarmado en los pueblos de San Francisco Acuautla, Coatepec y San VicenteChicoloapan, Chalco y lugares aledaños contra las haciendas. Atraia a loscampesinos prometiendoles las tierras de las haciendas. Al apoderarsede una hacienda distribuia las tierras. El apoyo de los campesinos fuetal, que muchas veces pudo escapar del ejercito.El 23 de marzo de 1868 fue preso y puesto a disposición de un Juez,sin embargo fue tan grande el clamor popular que tuvieron que indultarlo.En abril siguiente lanzaría un manifiesto dirigido a “todos los oprimidos y pobres de México y delUniverso”, del que sobresalen conceptos que sintetizan la tesis anarquista mexicana de aquellaépoca. “Ha llegado la hora de conocer a los hombres con el corazón bien puesto; ha llegado eldía en que los esclavos se levanten como un solo hombre reclamando sus derechos pisoteadospor los poderosos” –Comienza afirmando el documento–. Después se lee lo siguiente:“Hermanos: ha llegado el momento de despejar el campo, de pedir cuentas a los que siemprenos las han exigido; es el día de imponer deberes a quienes sólo han querido tener derechos.Los que se han aprovechado de nuestra debilidad física, moral e intelectual se llamanlatifundistas, terratenientes o hacendados. Los que pacientemente nos hemos dejado arrebatarlo que nos corresponde nos llamamos trabajadores, proletarios o peones”.El 29 de Mayo de 1869, saqueó la Hacienda de Buena Vista, propiedad de Mariano RivaPalacio, se llevó los caballos y repartió las tierras a los indígenas que lo siguieron en el ataque.Asimismo, autoproclamado general en jefe, ordenó al dueño de la hacienda de Aschalco notrabajar en ella ni en el monte, ya que para él los verdaderos dueños eran los campesinos quevivían en los pueblos vecinos.Decía un periódico de entonces. “El cabecilla comunista Julio López, correspondiendo al indultoque hace poco se le concedió, como suelen los revolucionarios de oficio, ha vuelto a aparecercon su gavilla en el distrito de Chalco… dispone a su arbitrio de las personas y propiedades, y lopeor es que no hay tropas que lo persigan y goza de completa impunidad”.El siguiente 9 de junio, los rebeldes fueron atacados en Río Frío por tropas provenientes deCoatepec, pero no lograron capturar a López.Chin! se acabo el espacio, continuaremos en el siguiente número para conocer el desenlaceLa fuente de esta información es: http://www.memoriapoliticademexico.org/Efemerides/7/09071868JCh.html

Historia de Chicoloapan. Parte VI


Breves de ChicoloapanAmenazan a Escuelas.“Que Dios te ayude”, le dijo un comandante de la Policía Municipal de Chicoloapan, estado de México, aldirector de la Preparatoria 55, Óscar Hernández Neri, quien le solicitó ayuda luego de que fueamenazado por supuestos integrantes del crimen organizado para venderle protección.Las autoridades, aseguró el profesor, sólo implementaron un discreto operativo cerca de la escuela,porque le revelaron que algunos de los elementos y funcionarios del municipio también han recibidodiversas amenazas.Directivos de preparatorias públicas de la zona oriente denunciaron que han recibido llamadas depresuntos integrantes de La Familia Michoacana para que les entreguen hasta 2 millones de pesos acambio de que no ejecuten o levanten a profesores o estudiantes.Continúa en: http://sanvicentechicoloapan.com.mx/municipio/amenazanaescuelasdeedomex

Alumnos de la Esc. Mariano Abasolo entrevistan al Presidente Municipaly a la Crónista de Chicoloapan. Para ver los vídeos ingresen a:* http://sanvicentechicoloapan.com.mx/gobiernomunicipal/entrevistaproferafa* http://sanvicentechicoloapan.com.mx/educacion/reportajechicoloapan

Chicoloapan presente en la Cumbre Mundial de Lideres Locales y Regionales 2010.El presidente muncipal el prof. Rafael Gomez Alvarado obtuvo una beca para participar en el encuentro.Pero... ¿Qué es la Cumbre Mundial de Lideres Locales y Regionales 2010?CGLU se erige en portavoz de todos los tipos de gobiernos locales cualquiera sea el tamaño de lascomunidades a las que sirven , representando y defendiendo sus intereses en el plano global. Con baseen Barcelona, la organización se ha fijado el objetivo siguiente:Ser la voz unida y representación mundial de los gobiernos locales autónomos y democráticos,promoviendo sus valores, objetivos e intereses, a través de la cooperación entre los gobiernos locales, yante la vasta comunidad internacional.La tarea de CGLU se centra en: Aumentar el rol y la influencia de los gobiernos locales y de lasorganizaciones que los representan en la gobernanza global, Ser la principal fuente de apoyo agobiernos locales democráticos, eficientes e innovadores, próximos de la ciudadanía. Asegurar unaorganización mundial democrática y eficiente, Los miembros de Ciudades y Gobiernos Locales Unidosrepresentan a más de la mitad de la población mundial. Presentes en 136 de los 191 países miembros dela ONU, los miembros de CGLU son ciudades individuales y asociaciones nacionales de gobiernoslocales, que representan a la totalidad de municipios y gobiernos locales de un mismo país. Más de1,000 ciudades son miembros directos de CGLU. 112 asociaciones de gobiernos locales son miembrosde CGLU, que representan prácticamente a todos los gobiernos locales del mundo.Más información en:


En Octubre se llevó a cabo la Semana Nacional de la Ciencia yTecnología, en la Prepa 15 se realizaron las siguientesactividades.En el patio, se colocó una lona con la historia de lascomputadoras. En al laboratorio de ciencias. Se presento a los

alumnos la transformaciónde la materia por medio dereacciones químicas deprecipitación y dereacciones químicasexotérmicas. Los alumnos lograron relacionar el contenido teóricocon la practica, ya que hicieron mediciones con mucho éxito ylograron comprobar las características que hacen diferentes a cadauno de los circuitos eléctricos.Los alumnos logran identificar diferentes tipos de tejidos celulares

vistos en el microscopio.Padres de familia, interactúan con la profesora de matemáticas, realizandoactividades y juegos didácticos, de motricidad y problemas matemáticosLos alumnos reflexionaron acerca de cómo la sicomorfa, puede ayudar a la mejoradel medio ambiente. Se observo que a través de la radiación solar, se puede calentarel agua para uso del baño diario. Visualización a través de sustancias densas,conocer las propiedades de diversas soluciones por su densidad. La visualización deimágenes en forma tridimensional a través de espejos. Representación del aparatorespiratorio con un modelo hecho a base de botellas de plástico, popotes, globos yplastilina. Conducción eléctrica por medio del vinagre utilizando distintosmateriales, ya que es una substancia contenedora de aproximadamente del 3% al 5% de ácido. Diseño,elaboración y lanzamiento de globos elaborados con papel china y elevados con aire caliente, producto dela combustión de una antorcha con combustible.

El 27 de Octubre. Los alumnos asistieron a conferencias, exposiciones,talleres y concursos en las instalaciones de la UACH, donde convivieroncon alumnos de otras instituciones; así como que conocieran acerca delas innovaciones y la aplicación de la ciencia y tecnología en diferentesámbitosEn esta ocasión no se realizó el Maraton del conocimiento. La Semanafue coordinada por el profesor PROFR. JOSE ANGEL ESPINOSAANIDES

Semana Nacional de la Ciencia y Tecnología.


Semana Nacional de la Ciencia y TecnologíaPor su parte en el CECyTEM Chicoloapan, realizaron laexposición de proyectos, donde los jóvenes mostrarondiversos experimentos cientificos, en esta ocasión en sumayoría fue referentes a Magnetismo y reciclaje.Hubo varias conferencias, el Grupo de Usuarios Linux deChicoloapan, participó con la plática "¿Sabes que es unhacker?". La semana finalizó con el tradicional "Rally delConocimiento".Tuvimos la oportunidad de realizar una transmisión en vivo por medio de Radio Chicoloapan, elprograma fue conducido por estudiantes del plantel.Para más información puedes visitar:http://sanvicentechicoloapan.com.mx/educacion/semananacionaldelacienciaytecnologia2010enchicoloapan

Educación de Calidad, amplias instalaciones,Grupos reducidos, Idiomas, Computación y

Ecología.Nos ubicamos en: Cerrada de Zaragoza s/nen San Vicente Chicoloapan. Tel. 59215042y 59216774 http://colegioloscedros.edu.mx


Día de Muertos.Sobre el día de muertos en Chicoloapan realizamos unareseña sobre lo sucedido en Preparatorias, Casa de culturay Plaza Municipal.En esta ocasión iniciamos con la Preparatoria 55, donde serealizó un concurso de ofrendas y tapetes, dedicados a losescritores que ya se fueron, en la elaboración participaron

estudiantes de dichainstitución y jóvenes dela UniversidadRevolución.Del mismo modo en elCEPLA Revolución sehizo una exposición deofrendas abiertas alpublico.

El mismo día se llevaban a cabo visitas guiadas a laexposición en la plaza de san Vicente, bajo el nombre de"Festival Dualidad en la festividad de día de Muertos".En este festival participaron la EPO 15, el CECyTEMChicoloapan, la Secundaria Juan Rulfo, el ColectivoGunazzuin y el H. Ayuntamiento de Chicoloapan.Los estudiantes de la EPO 15 y el CECyTEM elaboraron losmurales que se exhibirían en la plaza.Los estudiantes de la secundaría participaron con lascalaveras a tamaño natural.

Nuevamente los organizadoreslograron involucrar a distintasinstituciones en las actividades.Las Exposición se mantuvo del26 de Octubre al 7 deNoviembre.


Día de Muertos.En la explanda municipal hubo visitas guiadas, donde acudieron escuelas del municipio. Lavisitas se dividián en 3 partes:a) Talleres con manualidades de reciclaje alusivas a la epocab) Una breve explicación sobre la biblioteca y como utilizar sus servicos.c) Una narración sobre los murales, las ofrenda y las calaveras.

Por su parte, en el CECyTEM Chicoloapan, realizaron el concurso de ofrendas en la bibliotecade la institución:

En la Prepa 15, se realizó un concurso de ofrendas donde cada grupo realizó una ofrenda, conla caracteristica especial de que los estudiantes procuraban ambientar su salon de clases. Losjueces recorrieron todas las aulas evaluando las ofrendas, durante esta actividad el Equipo de

"La caracolacosmica" realizó unprograma de radioespecial.


Día de Muertos.En la Explanda Municipal, el 30 de Octubre se realizó el Festival "Dualidad Día de Muertos",con talleres, calaveras, hawaiiano, danza arabe, cuenta cuentos, el grupo de danza folkloricaZohua y se terminó el festival con la participación del grupo de Danza Azteca.

Tuvimos la oportunidad de transmitir en vivo, con la locución de Raul. Al concluir se realizó eldesfile de disfraces organizado por el grupo jóvenes de Expresión, el desfile inicio en lagasolinería de la Av. Juarez, hicieron el recorrido del desfile tradicional a travez de las calles delpueblo, entraron por moctezuma y despues Hidalgo para llegar a la plaza. En el kiosko bailaron"Triller".Más adelante, el dia 2 de Noviembre, en la Casa de Cultura se realizó un festival de dia demuertos, a pesar de ser un dia feriado y que hubo un puente, la gente acudio a apoyar a losparticipantes, se presentaron: el grupo de Hawaiiano, La Asociación Unificación de Instructoresde Fitnes (UNIIFIT) y el Equipo de Tae Kwon Do. Nuevamente tuvimos la oportunidad detransmitir televisión en vivo por medio de nuestro canal en justin.tv Más información en:http://sanvicentechicoloapan.com.mx/cultura/diademuertosenchicoloapan2010


La Muerte en BicicletaEn el Marco del día de Muertos Mauro Reséndiz Hernández,invitaba a una rodada, citamos el texto original:San Vicente todavía es un pueblo bicicleteroSan Vicente tiene en su historia grandes experiencias bicicleterasque pertenecen a personajes que se transportaban hacia otrascomunidades, que transportaban leche y pulque y hasta encompetencias de buen nivel, bastaría acercarse a los negocios quehay en el pueblo y preguntar por sus vivencias en el tema, algunosconocedores son por ejemplo los del negocio que está en "lasFuentes", o el pequeño negocio en la calle Juárez, con el Sr. Pineda o con "el chincolito", todoscon buena trayectoria bicicletera.Ahora para recordar éstos ayeres me he propuesto arreglar algunas bicis para coincidir con elfestejo de muertos, se arreglarán con motivos de la fecha y recorreremos algunas partes delpueblo, iniciando en el barrio San Antonio rodando por Rio Manzano hasta llegar a las Unidadesy girar haci la derecha, luego subir hasta antes del panteón ( evitando la subida ) y regresar porel camino al monte pasando por el panteón y frente a la Parroquia, daremos una vuelta al Kioscoy tomaremos un descanso y antojitos para finalmente regresar a San Antonio por la calle Prol. 2de marzo.Pretendemos salir a las 20:00 y llegar a las 22:00No llevaremos disfraz, solo luces y protección, si quieresacudir, nos juntaremos en el Polideportivo.Adultos, si alguien tiene un auto para guía, lo agradeceremos.AtteMauro Reséndiz Hernández.Invitamos a los lectores a participar en una encuesta y así conocercomo se celebra el día de muertos.La pregunta era "Este 30,31 de Octubre, 1 y 2 de Noviembreacostumbras..." y los resultados son:22% Solo pone altar18.5% Ambas cosas18.5% Hallowen o noche de brujas18.5% Visita al panteón14.8% Todas las anteriores

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Relleno SanitarioA finales de 2010, continuaba el problema del relleno sanitarioen Chicoloapan. En un artículo del periódico El Universal,ejidatarios, recolectores de basura y habitantes de Chicoloapan,iniciaron protestas para evitar que el relleno sanitario "Peña deGato" recibiera basura del DF. y otros municipios de la zonaoriente.De acuerdo con el representante de la Federación deRecolectores de basura no asalariados del valle de México,Fernando Pérez Ramírez, habría irregularidades en el interior del relleno, y su operacióndañaría los mantos freáticos."Chicoloapan no tiene porque ser un basurero, cada demarcación debe tener un espacio para depositar susdesperdicios; apenas hubo una explosión en Chimalhuacán y Nezahualcóyotl en sus basureros y ahora pretendenquitar esa bomba de tiempo en sus lugares y quieren traerla aquí", denunció."

Como contexto, se tenía la exposición y movimientos de Tierra de basureros en Neza yChimalhuacán que habrían ocurrido recientemente.Continúa en: http://sanvicentechicoloapan.com.mx/chicoloapenses/manifestacioncontraelrellenosanitario1dediciembre

El Ayuntamiento por medio de un comunicado expresaba su postura, donde solicitaba larepavimentación de la aveniza Emiliano Zapata, lugar donde transitarían los camiones debasura, la construcción de puentes peatonales, y un acceso desde el Circuito ExteriorMexiquense....Ahora, ante el reciente cierre de los rellenos sanitarios tanto en el municipio de Chimalhuacán y enNetzahualcóyotl, entendemos que el gobierno del estado voltee los ojos hacia Chicoloapan para resolver laproblemática de la disposición final de basura en la entidad. Sin embargo, es obvio que el manejo de basura implicatambién el manejo de fuentes de empleo y recursos económicos, situación que ha motivado falta de coincidencia enalgunos grupos sociales y/o políticos, como se ve en las pintas realizadas en nuestro municipio. Por lo tanto esimportante que sea el mismo Gobierno Estatal el responsable de conciliar intereses entre la comunidad y los gruposinvolucrados en dicho problema... Por todo ello es que el actual Gobierno Municipal no ve viable que el Gobiernodel Estado lleve a cabo su proyecto de relleno sanitario, sin tomar en cuenta los puntos antes expuestos.

Te invito a consultar la notacompleta en:http://sanvicentechicoloapan.com.mx/gobiernomunicipal/gobiernodechicoloapannoviablequeselleveacaboelrellenosanitario


Macrosoccer Futbol Campeón EstatalUno de los orgullos de Chicoloapan, es la escuela de futbol femenil Macrosoccer. Tras salirvictoriosos de la etapa municipal y regional, participaron en la etapa PreEstatal, contra losganadores de cada región, 8 regiones en el valle de México y 8 en el valle de Toluca.En la etapa Pre Estatal Macrosoccer, representando a Chicoloapan, participó en las categorías19992000, 19971998 y 19921994, todas en Femenil, la competencia se llevó a cabo en elmunicipio de Teoloyucan, los días 2,3 y 4 de Diciembre .El 21 de Diciembre informabamos que 2 equipos de Macrosoccer fueron campeones del Estadode México, por lo tanto participarían en la Olimpiada nacional. Las Categorías ganadorasfueron 9900 Y 9798

2 Equipos de Macrosoccer futbol participarían en el torneo Canadian Shiled 2011 U 17International representando a Chicoloapan, en las siguientes categorias: Sub 17 en RamaFemenil y Varonil. El torneo se realizará de 10 al 17 de Julio 2011 en el estado de burlintoncanadaMacrosoccer, agradece a los representantes del IMCUFIDE de chicoloapan a los Sres.Jose Muñoz, Fernando y Carlos. Quienes en todo momento estuvieron con nosotrosapoyandonos en todo y hacemos extenso este agradecimiento al sr. Presidente RafaelGomez Alvarado que por medio de su conducto recibimos todos los apoyos

¡Muchas felicidades a macrosoccer!Sobre Macrosoccer ... "Nuestra escuela no solo persigue objetivos futbolisticos, si no tambien academicos porlo mismo buscamos fucionamientos con escuelas publicas y particulares para poder apoyar a los jugadores yjugadoras a ser becados por las mismas, una de las cuales ya tenemos fusion es con la universidad autonoma delestado de mexico (uaem) campus texcoco."Para más información no olviden visitar: http://www.macrosoccer.es.tl/http://sanvicentechicoloapan.com.mx/deportes/chicoloapanpresenteenlaetapapreestataldelaolimpiadanacionalhttp://sanvicentechicoloapan.com.mx/deportes/macrosoccerfutbolchicoloapancampeondelestadodemexico


Breves de ChicoloapanEn noviembre de 2010, las comunidades asentadas en Lomas de San Isidro fueronincorporadas como parte del territorio del municipio de la Paz, situación que generaría ciertaconfusión en la elecciones que se realizarían en 2011. Más información en:http://sanvicentechicoloapan.com.mx/estadodemexico/sanisidropasaalosreyeslapaz

El día 4 de Diciembre de 2010 se realizaría un Maratón de Lecturaen la delegación de GEO Costitlán. El usuario de youtube con elnick 39977502481 compartió una serie de vídeos, mismos quepueden ver en: http://tv.sanvicentechicoloapan.com.mx/maratondelalecturachicoloapan/

Diciembre de 2010. El secretario del Transporte y vicepresidente del Gabinete Regional III, enconjunto con colaboradores e integrantes del voluntariado, llevaron el saludo del gobernador delEstado de México a la Madre Inés Valdivia González, encargada de la casahogar La DivinaProvidencia, al recibir Las Mañanitas en su cumpleaños número 83.La Madres Inés Valdivia, haría recibido con anterioridad la Carta al Mérito, otorgada por el PapaJuan Pablo II y la Cruz Pro PiisMeritis al Mérito Melitense, del Palacio Magistral de Roma, elInstituto de Estudios Superiores de Monterrey la distinguió con el Premio Humanitario y elgobierno del estado de México le confirió el Premio Estatal Josefa Ortiz de Domínguez 2008, entanto sus 40 años de trayectoria benefactora la hicieron acreedora de un reconocimiento máspor parte de la Comisión de Derechos Humanos del estado de México (Codhem).Más información en: http://sanvicentechicoloapan.com.mx/chicoloapenses/reconocenlabordemadrevaldiviaenchicoloapanDiciembre de 2010, el estado de México cuenta con 15 millones 174 mil 272 de habitantes,distribuidos en 125 municipios, de los cuales 20 destacan por contar con mayor número depoblación, según la última lista de resultados preliminares del Censo de Población.En primer lugar se ubica Ecatepec, seguido por Nezahualcóyotl,Naucalpan, Toluca, Tlalnepantla, Chimalhuacán, Tultitlán, CuautitlánIzcalli, Atizapán, en el décimo lugar se ubica Ixtapaluca, despuésNicolás Romero, Tecámac, Valle de Chalco Solidaridad, Chalco,Coacalco, La Paz, Huixquilucan, Texcoco, Metepec y en el vigésimolugar está Chicoloapan.Chicoloapan, contaba con una población de 187, 335, 91, 597 con varones y 95, 738 mujeres.Más información en: http://sanvicentechicoloapan.com.mx/gobiernomunicipal/chicoloapaneneltop20delosmunicipiosmaspobladosdeledomex


Sobre el Seguro PopularPor 2ammy:Saludos!El día Lunes 6 me indican que fueron citadas a diferentes horas (desde las 9:00 am a 10:00 am)personas que a sus casas fueron practicamente r e c l u t a d a s con informacion y copias dedocumentos :CURP,COMPROBANTES DE DOMICILIO,IDENTIFICACIONES ETC.Por personal con GAFETES dando citan con casi mes de anterioridad y en otros sitios . ARA.Mucha de las personas se han quejado de la falta de información verídica,puesto que en el lugarcitado NO LLEGAN las autoridades competentes ! : (Posteriormente se ha visto que en el Centro de Salud del Municipio se puede acudir de unhorario entre 8:00 am a 3:00 pm de LUNES a VIERNES.Acudir en el MODULO de INFORMACION PARA EL SEGURO POPULAR.Gracias solamente a quienes han podido ya constatar ésta información me he animadonuevamente a escribir.El comentario que agrego es el siguiente : Porqué esconder información si las personas querequieren del servicio están a la vista? y Acaso las obligaciones de un Municipio no es colaboraren el mejoramiento social?. Espero que comentarios enriquecedores se continúen.

Buen Día ! 2Ammy ( Ana García)Fuente: http://sanvicentechicoloapan.com.mx/chicoloapenses/seguropopular

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Semana de las Matemáticas en la Prepa 55El 29 de Noviembre de 2010, se llevó a cabo la inuguración dela Semana de las Matemáticas en la Prepa 55, por parte de lasautoridades del plantel, dando inicio con una ponencia y la

proyección del vídeo"Ágora".El dia 30 se aplico elexámen entre los estudiantes de las prepas participantes delconcurso Hipatia.El Miercoles 1 de Diciembre se efectúo el foro "lasmatemáticas y su relación con el mundo. Con las siguientes

ponencias:"La Naturaleza de los números". Profra Selene Rodriguez Castillo."Aprendizaje Significativo de las matemáticas", Profa Leticia Lujan Castillo de la Prepa 171.

"las matemáticas en mi vida cotidiana", Por Miriam,estudiante de la Universidad Revolución."Sistemas de computo Algebraico", coordinador de laUniversidad Revolución Profesor Cristobal."El Moustro de las matemáticas" , estudiantes de la Prepa

55."Mitos de la Ciencia en Relación con las mujeres"."Relación de las Matemáticas con la Arquitectura"."Historia de los Números".


Semana de las Matemáticas en la Prepa 55El día 2 de diciembre se realizaron Torneos de Dominó, Ajedrez y cubo Rubik, así como laproyección del Vídeo "La estrategia de Luzhin" .

El día siguiente se realizó la premiación del concurso Hipatia y de la semana de lasmatemáticas. Adicionalmente te informamos que jóvenes de la Radio de la Prepa 55 yestudiantes del TV nos apoyaron con la conducción de la transición en vivo que hicimos en TvChicoloapan de las ponencias del Foro.

Muchas felicidades a los ganadores, a los participantes, a los organizadores, en fin a toda lacomunidad escolar de la Prepa 55 por realizar estas actividades y muchas gracias porpermitirnos compartirlas con la comunidad de Chicoloapan.Para saber más te invito a visitar http://sanvicentechicoloapan.com.mx/educacion/semanadelasmatematicas2010enlaprepa55Colegio Pedagogico Sor Juan Inés de la

CruzPreescolar Primaria Secundaria*Ingles Diario*Computación*Natación*Educación Física*Valores

*Transporte*Grupos Reducidos“Yo no estudio para saber más, sino para

ignorar menos”20 de Noviembre s/n. en San VicentechicoloapanTels.59216603 / 13455763


La ruta del ferrocarrilHace algunos ayeres, antes de que se le diera en la mother..nidad a nuestro municipio eracomún escuchar el sonido del tren a lo lejos(en mi caso) durante la madrugada. ¿Tu lorecuerdas?Aprovechando un viaje que tendría que hacer al vecino municipio de los reyes la paz, y paraevitar viajar por la carretera, decidí tomar una ruta, que comparto con ustedes comofotoaventura, la cual inicié a mi regreso de los reyes.Durante este pequeño viaje note muchos contrastes. El punto de inicio fue a la altura del puntoconocido como "los arcos", poco antes de la magdalena. En la calle por la cual se llega alCECyTEM La Paz. Estamos en la Calle de Francisco Degollado con Independencia (vías deltren).En este punto la hierba cubre las vías, así que tenemos 2 caminos que van paralelos, decidí irpor el de la derecha... estamos en el municipio de los reyes, el camino es pura tierra.Las vias se pierden entre la basura y escombros... al fondo se ve el basurero de Chimalhuacan,por aqui se unen los dos caminos y comienza la civilización...Estamos cerca de la intersección entre el Camino a San Vicente e independencia. Esta zona merecordó San Pablo...Fue muy motivante encontrar una Escuela Primaria FORD, la número 208, según leí y confirmeen el periódico milenio http://impreso.milenio.com/node/7151016 la escuela contraste muchocon la zona, me pareció muy bueno el hecho de que las empresas colaboren en la educación,en particular en zonas tan marginadas como esta.


Estoy por llegar a la altura de la Electropura o del conalep, no estoy seguro...El camino se estrecha y es transitado de forma esporadica por vehiculos, las vias se pierdenentre el cascajo, este es de los tramos más... inhospitos de la ruta.Al fin llego a Chicoloapan o eso creo, ahora si... estoy a la altura del CONALEP la pazDesde aqui se llama Ferrocarrileros. Aqui las vías estan en una pequeña depresión.El camino nuevamente se vuelve un tanto inhóspito, así que acelero el paso...Nuevamente las vías funcionan como basurero.Aqui se observa que los vecinos, en este punto, han intentado arreglar esta zona, darle otraapariencia, para muestra los arboles alineados que aparecen al fondo, así como los ejemplaresde Opuntia Ficus Indica(nopales), que se ven al principio de la foto.Más adelante las vias terminan ahora bajo aguas negras...Durante este último tramo las vias estan sepultadas en la basura y desde aqui se ingresa a laAv. del FF.CC.Llegamos al pavimento ...

La ruta del ferrocarril


La ruta del ferrocarrilEs muy interesante observar el cuidado que setiene al contorno de las vías en esta zona.Aqui hay un contraste con las fotos anteriores.Hasta instalaciones deportivas y un pequeñoparque encontramos.Señalamientos del tren... en Chicoloapan, laIglesia de San Francico de asisPor aqui las vías han sido rellenadas.Más adelante estan como... en un estado neutral..sin basura... pero sin jardín a su alrededor.Llegamos al Km 27 y el mercado Francisco Villa.Recuerden que es muy importante apoyar a los mercados publicos.En este punto, aprovecho para invitarlos a reflexionar sobre los mercados publicos,¿En qué medida son desplazados por los centros comerciales que llegarón con lamother...nidad?¿Qué importancia social pueden tener los mercados publicos? ¿Desaparecerán? ¿Como estánlos mercados de sus colonias?. Por ejemplo el de Santa Rosa es muy abandonado, desde ...que tengo memoría... :P ... el de Auris es uno que esta en pie de lucha, el mercado 10 de abril, nise diga, también esta en pie de lucha...


llegamos al DIF de la Colonia Ejercito del Trabajo , elcual fue inaugurado hace poco, a su lado se encuentrael modúlo de vigilancia y despues un pozo.Ya casi concluyendo en viaje encontramos unaescuela que resalta bastante sobre las demásubicadas en esta zona... tan solo su pared exteriortiene un material muy distinto a las demás...Estamos relativamente cerca de la Cruz...Y Zas! dejamos Chicoloapan y llegamos al la parte quele corresponde a Chimalhuacan, notesé la diferencia ...Por último llegamos a Piedras negras, al final hay unaparte con arboles y una base de combis...Para la próxima les compartiré las fotos de la otra deChicoloapan por donde cruzan las vias...Para más información te invito a visitar.http://sanvicentechicoloapan.com.mx/chicoloapenses/larutadelferrocarrilenchicoloapanpartei

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Navidad en ChicoloapanEn 2010, las actividades navideñas que reportamos fueron, en el CECyTEM Chicoloapan, laPrepa 15 y el Festival de la Piñata.En el CECyTEM, se realizó el concurso de villancicos, para los primeros semestres, el concursode Piñatas fue exclusivo para los terceros y para los de quinto, el de tarjetas navideñas.Más información en: http://sanvicentechicoloapan.com.mx/educacion/eventonavidenoenelcecytemchicoloapan2010

Por su parte en la Prepa 15, se realizó su tradicional oncurso de villancicos, donde losestudiantes nos sorprendieron con la creatividad de su trabajo, disfrazandose y diseñando surutina. En este festival se busca poner en practica la pronunciación en inglés de los estudiantes.Durante este festival contamos con la narración del nuevo equipo de la caracola Cosmica.Para más información pueden visitar http://sanvicentechicoloapan.com.mx/educacion/concursodevillancicosenlaepo15


El Dia 11 de Diciembre de 2010 llevo a cabo el 1er Festival de la Piñata en Santa RosaChicoloapan. El cual fue organizado porla biblioteca "Justo Sierra".Al llegar al festival fue muy agradable el ver que estudiantes del CECyTEM Chicoloapan,quienes participaron en el concurso interno de villancicos, compartieron su trabajo con lacomunidad de Santa Rosa Chicoloapan. ¡Qué bueno que las escuelas compartan con lapoblación de la comunidad!Los estudiantes participaron acompañados por autoridades y profesores del plantel.Hubo buena respuesta por parte de la comunidad de Santa Rosa, con lo cual se demuestra quesi hay interés en dicha colonia por este tipo de actividades.Se contó con la destacada participación del grupo Zohua "Mujeres sabias", quien hanacompañado este tipo de actividades desde hace bastante tiempo.La participación del grupo Zohua se alterno con las demostraciones del grupo de breakdance.Zona LKFinalmente el grupo de Danza Prehispánica se hizo presenteAl concluir los numeros artisticos se iniciaron los talleres. Niños y Adultos participaron creandodistintas manualidades.Tuvimos la oportunidad de hacer uan transmisión en vivo por TV Chicoloapan, con ello terminóel festival.

Navidad en Chicoloapan


Algo para compartir y Al desvan del poetaHay ocasiones en que alguien nospregunta sobre algún libro interesante,util, ligero. Sin embargo cada lecturasatisface las expectativas en lamedida en que le sea afin a lasnecesidades y gustos del lector, porello solo podemos atrevernos a sugerir como sifuera un recetario los títulos siguientes:El caballero de la armadura oxidada puede serle útila los triunfadores en el ámbito laboral pero que handejado de lado la convivencia familiar.El esclavo puede ser recomendado a las personasque culpan a los otros por su falta de éxito yfrustraciones.La busqueda ayudará sin duda a quien noencuentre su identidad, su razon de existir y se hayasumergido en el conformismo.Los 7 hábitos de los adolescentes altamenteefectivos, son una guía para los estudiantes que nosaben hacia donde van, siempre les falta tiempo,tienen problemas por todo y con todos, estan enestress continuamente y su autoestima decaéfacilmente.¿Inocente o culpable? para quien se inclina por lascarreras de leyes y desean ejercitar su buen juicio,sobre hechos reales.La antología de la superación personal es amenopor los textos donde emana lo mejor de lanaturaleza humana en forma breve.La guía de la grandeza para quien ambiciona sermejor cada dia y no se conforma con lamediocridad.Cuentos Universales del barroco a la vanguardiapara quienes gustan de finales donde triunfan losvalores, las anécdotas y desean forlalecer su acerboliterario con varios autores.Espero les sirva un poco esta pequeña inducción.GEEFE. Gracias . 18/08/[email protected]

AL DESVAN DELPOETAEntre parajes asciendodiscretamente al desvánde tu recuerdome acompañaran lostambores al vientocon cánticos ...viñedospaisajes, trinos, oleajes,

mantos de estrellas fugaces.En cántaros de constelacionesse irán doblegando las almas,al unísono de una melodiosa y dulce flauta.Entes altanera mente jovialesse custodia la luz de inteligencia,ardor de virtudes y magiacuando cientos de danzarinesinevitablemente arden en fulgor o alaban!Guirnaldas y laureles ondean las sienes,el valor desenmascara claridad...junto a ése unicornio en que se prendeuna dulce doncella del crín.Mientras, a la invitación del duendeun mago apaga el llanto ceníl !Si los océanos de galaxias se transforman:si el amor todo lo puede dar en intensidad,las sombras,las llagas y heridas seresguardana puertas cerradas de otro hermoso jardínse nos. . . abrirán !***ònix***

Ana Ma.Ga.Bazán.


Cara de NiñoAl inicio del claro Sol,me repasaba por letras frescaspor escalas abiertasmientras merodeaba algunasagaz y linda estrella.Muchas veces con escalofríos me sorprendióUn bello niño que siempre triste lo relatohablo de occisos,de otro mundo... de su creador.Con tal impacto, emergen sobras sin un fulgor?Brinqué las notasque suben tonos hondosy hasta tilde la voz!El niño tierno,el niño bueno,no se encontrómancho de tinta en muchas letras con tal furor!Traspasando abrojos,encinos,arrollos se desgastó?Valiente niño que en una barca le navegotomo a tantos con su inocencia, los aplasto!Pero detrás hubo mas de ingenioque cara andrajosa ya que un díano supe nada el sólo ...marcho!!Acaso CARA DE NIÑO muerto?El niño genio bajò a la nada,nunca existió!!___________________________Hoy las letras reacomodándosevan ya traviezas y en algún sitioalgo queda....una línea espesa,como esperando en el silencio.Sí, está muy... quieta!!

***ónix***Ana Ma.García Bazá[email protected] Derechos ReservadosPublicado enhttp://letraskiltras.ning.com/profiles/blogs/caradenino

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La radio como medio de comunicación para estimular eldesarrollo socioafectivo de los niños.Por Andy.Los niños “tan tiernos, tan bonitos, tan pequeñitos”he escuchado hablar así de los niños menores de 5años, o “¡Ay qué bonito! Son tan lindos, te la pasasjugando”, “qué fácil es su trabajo los niños hacencaso de todo”, y lamentablemente hace poco enuna entrevista de medios audiovisuales mepreguntaron “¿Un programa de radio infantil?Aaaaaaww ¿o sea que tenemos que hablar comoBarnie o Mikey?”.Qué pensamientos tan simples he escuchado endiversas ocasiones acerca de los niños pequeños y el trabajo con ellos. Y es cierto, son tiernos,bonitos, pequeñitos, juegan, se divierten, sueñan y hacen muchas gracias, pero muy pocos sefijan que así de tiernos, bonitos, graciosos y pequeñitos tienen mucho que ofrecer. Hay quienespiensan incluso que no son muy listos y aún más quienes podrían pensar que no puedenformarse una opinión sobre sucesos nacionales como la violencia actual en nuestro país, y si latienen ha de ser muy simple y fantasiosa. Ojalá que cada vez menos personas piensen esto delos niños.Después de varios años trabajando con niños menores de seis años, puedo expresar que son“tiernos, amorosos, inteligentes, creativos, espontáneos, sinceros, solidarios y con una grancapacidad de reflexión y de cambiar las situaciones adversas para pasarla mejor, desde dondeestán y con las capacidades y habilidades que tengan”. Me he dado cuenta de esto ademásporque he estado siempre con niños carentes de muchos factores necesarios para su desarrolloemocional y social, como vivir en zonas vulnerables en las que carecen de servicios básicos;pasar hambre; no tener a una madre y padre amorosos que les brinde seguridad y afecto; tenerpocas oportunidades de ingresar a la escuela; y hasta ser víctimas de abuso físico, social,emocional y/o sexual.Considero que una de nuestras tareas como miembros de una sociedad y en específico desdedonde yo estoy como educadora y psicóloga, es ofrecer a los niños opciones para estimular sudesarrollo socioafectivo, desarrollando o fortaleciendo sus capacidades para enfrentar el mundo

en el que viven ypasarla bien, peroademás apoyarnosen lo que ellostambién puedenofrecer.

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La familia, la comunidad y la escuela constituyen entornos en los que los niños socializan yconstruyen su identidad de manera significativa y crucial, para ello es conveniente que existanredes de apoyo y personas significativas que les ofrezcan afecto y seguridad, y más aún en estaetapa preescolar. Es por esto que en una escuela pública del Estado de México (con muchascarencias de desarrollo psicosocial) surge la idea de crear una estación de radio, pues eneventos escolares en los que estaba puesto un sonido y un micrófono, se observó que los niñosen la menor oportunidad que tenían tomaban el micrófono para hablar. Lulú, la directora delpreescolar y como así la conocen los niños, se dio cuenta de que “Los niños quieren hablar, ynecesitan ser escuchados” y entonces propone crear una estación de radio en el preescolar.Pero ¿De qué pueden hablar los niños? ¿Cómo hacer una radio para niños? ¿Cómo participar ohacerlos participar, o sólo que escuchen, o sólo que hablen o qué? Muchas preguntas me hacíapero tenía algo claro: “La radio tiene que ser el medio para que los niños establezcan vínculossocioafectivos”Sigan la historia de cómo surge un programa de radio hecha por niños y para niños de lamanera más seria, espontánea, divertida, nutritiva y auténtica, tal cual caracteriza a estos niños.

La radio como medio de comunicación para estimular eldesarrollo socioafectivo de los niños.

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Problemas emocionales y deconducta; orientación sexual;intervención en crisis; intervención y

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¿Qué es el tiempo? y ¿Qué es lo realmente importante?, sonpreguntas sobre las que podrás reflexionar al leer este libro deMichael Ende.Momo es una pequeña niña que vive en las ruinas de un anfiteatrode una gran ciudad italiana. Es feliz, buena, cariñosa, con muchosamigos, y tiene una gran virtud: la de saber escuchar. Por eso, es unapersona a la que mucha gente acude para desahogarse y contar laspenas, ya que ella es capaz de encontrar una solución para todos losproblemas.Sin embargo, una amenaza se abalanza sobre la tranquilidad de laciudad y pretende destruír la paz de sus habitantes. Llegan losHombres Grises, unos extraños seres que viven parasitando deltiempo de los hombres, y convencen a la ciudad para que lesentregue su tiempo.Pero Momo, por su singular personalidad, constituirá el principalobstáculo para estos seres, de modo que se intentarán deshacer de

ella. Momo, con la ayuda de una tortuga y un extraño Dueño del Tiempo se las arreglará para salvar a susamigos y devolver la normalidad a su ciudad, acabando para siempre con los hombres del tiempo.

Aunque se estrenaría en 2011, esta pelicula es muy recomendable parapasar un rato muy agradeable.Título: PastorelaPaís: MéxicoProductora: Fondo de Inversión y Estímulos al Cine (FIDECINE),Instituto Mexicano de Cinematografía (IMCINE), Las produccionesdel patrónDirector y guión: Emilio PortesReparto: Joaquin Cosío, Carlos Cobos, Eduardo España, AnaSerradilla, Ernesto Yáñez, Dagoberto Gama, José Sefami, HéctorJiménez, Silverio PalaciosSinopsis:Desde que tiene uso de razón, el Agente JESÚS JUÁREZ, oCHUCHO como todos lo conocen en su barrio, ha representado almismísimo DIABLO en la tradicional pastorela de San Miguel deNenepilco. Sin embargo, esta Navidad las cosas están por cambiarcuando Chucho no llega a la repartición de papeles organizada por el nuevo párroco de la Iglesia, elSACERDOTE EDMUNDO POSADAS, con quien CHUCHO tendrá que entablar una feroz lucha, entre elbien y el mal, para recuperar lo que por tradición es suyo.

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Chistes

El Presidente de los Estados Unidos de Norteamérica, BarakObama, ha oído hablar tanto de los gallegos, que decideinvitar a un grupo de ellos a que visiten los Estados Unidos.

Manda su propio avión a recogerlos a Galicia y preparan ungran recibimiento en el hangar presidencial, en dondecolocan un gran foro, con banda, alfombra y pancartasdando la bienvenida a los gallegos.

Al llegar el avión, la banda empieza a tocar, los coros acantar, se abre la puerta del avión, se asoma la azafatay…nada, que no bajan los invitados.

El presidente, descontrolado porque no bajan, manda a susecretario a investigar.

Va el secretario y regresa con el presidente y le dice: “Señor,los gallegos no quieren bajar porque le tienen miedo a Well”

El presidente no entiende nada y le dice: “y… quien esWell?”

Regresa el secretario y le dice al gallego: Pregunta elPresidente qué ¿quien es Well?”

Y el gallego le dice: Pues no sé, joder..! pero allí, en esapancarta, dice: ”WELL COME GALLEGOS”*

¿Cuál es el animal que gana todas las carreras?Tres medias moscas y mosca y media ¿Cuántasmedias moscas son?¿Cuántas moscas volando son tres mediasmoscas más mosca y media?¿Qué aves son las más cagonas?¿Cuál es el ave más generosa?¿Qué animales llevan siempre las herramientasencima?¿Qué aves vuelan más alto que las montañas?¿Cuál es el ave con nombre de perro?¿Cuál es el ave sin panza?¿Cuál es el ave que puede parar un coche enmarcha?

R.= El que llega primero, Seis medias moscas, Unamosca (las medias moscas no vuelan), Los milanos. Lacacatúa.,El papagayo porque «papagáyo», Lospájaros, porque nunca se quitan el pico., Todos, lasmontañas no vuelan., El avechucho., La avellana., Laavería.

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