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Instituto Superior de Formación Docente N° 41 - 2015 - Fundamentos de la Computación Uso formal de los procesadores de texto Gutierrez, Federico Gabriel

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Fundamentos de la ComputaciónUso formal de los procesadores de texto

Gutierrez, Federico Gabriel

- 2015 - Instituto Superior de Formación Docente N° 41

CONTENIDO FUNDAMENTOS DE LA COMPUTACIÓN............................................................................2

ANTECEDENTES Y RAZÓN DE SER..........................................................................................2

DEFINICIÓN DE COMPUTADORA...............................................................................................3

GENERACIONES DE COMPUTADORAS......................................................................................5

PRIMERA GENERACIÓN DE COMPUTADORAS (1946 - 1959)..............................5

SEGUNDA GENERACIÓN DE COMPUTADORAS (1959 - 1964)............................7

TERCERA GENERACIÓN DE COMPUTADORAS (1964 - 1971).............................9

CUARTA GENERACIÓN DE COMPUTADORAS (1971 - 1988)..............................12

QUINTA GENERACIÓN DE COMPUTADORAS........................................................13

UTILIZACIÓN DE LAS COMPUTADORAS EN LOS DISTINTOS SECTORES..................................14

SECTOR ADMINISTRATIVO – COMERCIAL.............................................................15

SECTOR INDUSTRIAL...................................................................................................15

SECTOR CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO..................................................................16

SECTOR DOMÉSTICO..................................................................................................16

SECTOR MÉDICO..........................................................................................................16

SECTOR DE COMUNICACIONES Y TRANSPORTES.............................................17

SECTOR EDUCATIVO...................................................................................................17

SECTOR MILITAR..........................................................................................................18

APLICACIONES NOVEDOSAS...................................................................................................19

MULTIMEDIA...................................................................................................................19

REALIDAD VIRTUAL......................................................................................................19

DOMÓTICA......................................................................................................................19

COMPONENTES DE NUEVA TECNOLOGÍA.............................................................20

COMPUTADORAS DIGITALES, ANALÓGICAS E HIBRIDAS.......................................................20

LAS COMPUTADORAS DIGITALES............................................................................20

LAS COMPUTADORAS ANALÓGICAS.......................................................................21

LAS COMPUTADORAS HÍBRIDAS..............................................................................22

CONCEPTOS DE HARDWARE Y SOFTWARE..........................................................................24

EL HARDWARE...............................................................................................................24

EL SOFTWARE...............................................................................................................27

BIBLIOGRAFÍA........................................................................................................................30

ANEXO FOTOGRÁFICO........................................................................................................31

1

FUNDAMENTOS DE LA COMPUTACIÓN

ANTECEDENTES Y RAZÓN DE SER

El hombre se ha esforzado por buscar mecanismos que le faciliten las

actividades de su trabajo cotidiano, con el paso del tiempo y en su afán por

hacer más actividades en menor tiempo y con mayor control ha desarrollado

una serie de técnicas y mecanismos de cálculo, por ejemplo para facilitar el

manejo de los números que son tan antiguos como la humanidad misma,

desarrollando conceptos que permitieron al hombre controlar sus pertenencias

para facilitar el proceso de conteo, los primeros medios habrían sido piedras y

los dedos de manos y pies, por lo que se vio forzado buscar otras formas de

cálculo que le permitieran realizar tareas más complejas.

Los desarrollos teóricos e instrumentos para realizar el cálculo se fueron

haciendo cada vez más sofisticados, teniendo medios que poco a poco

aumentaban en cuanto a complejidad, su funcionamiento consideraba mejoras

tanto en tiempos como en la cantidad de operaciones que se podían realizar.

El ábaco, quizás fue el primer dispositivo mecánico de contabilidad que existió.

Se ha calculado que tuvo su origen hace al menos 5000 años y su efectividad

ha soportado la prueba del tiempo, usado por el imperio inca entre los siglos 

XII y XVI D. C.

El filósofo y matemático francés Blas Pascal (1623-1662) inventó y

construyó la primera sumadora mecánica. Se le llamo Pascalina y funcionaba

como maquinaria a base de engranes y ruedas, resultando un desconsolador

fallo financiero, pues para esos momentos, resultaba más costosa que la labor

humana para los cálculos aritméticos.

En el siglo XIX el matemático e inventor británico Charles Babbage

elaboró los principios de la computadora digital moderna. La tecnología de

aquella época no era capaz de trasladar a la práctica sus acertados conceptos;

2

pero una de sus invenciones, la máquina analítica, ya tenía muchas de las

características de un ordenador moderno. Incluía una corriente, o flujo de

entrada en forma de paquete de tarjetas perforadas, una memoria para guardar

los datos, un procesador para las operaciones matemáticas y una impresora

para hacer permanente el registro.

Las tarjetas perforadas, utilizada por Joseph Jaquar en el siglo XVII

(Revolución Industrial) para elaborar patrones de tejido pudiendo cambiar el

estilo del tejido al intercambiar la tarjeta.

Durante la Segunda Guerra Mundial (1939-1945), un equipo de

científicos y matemáticos que trabajaban en Bletchley Park, al norte de

Londres, crearon lo que se consideró el primer ordenador o computadora digital

totalmente electrónica: el Colossus. Hacia diciembre de 1943 el Colossus, que

incorporaba 1.500 válvulas o tubos de vacío, era ya operativo. Fue utilizado por

el equipo dirigido por Alan Turing para descodificar los mensajes de radio

cifrados de los alemanes.

A finales de la década de 1960 aparecieron los circuitos integrados (CI),

que posibilitaron la fabricación de varios transistores en un único sustrato de

silicio en el que los cables de interconexión iban soldados. El circuito integrado

permitió una posterior reducción del precio, el tamaño y los porcentajes de

error. El microprocesador se convirtió en una realidad a mediados de la década

de 1970.

DEFINICIÓN DE COMPUTADORA

Para tener un claro entendimiento de lo que es una computadora, se

describen algunas definiciones de varios autores y la propia, que vistas desde

un punto de vista particular pudieran ser repetitivas, sin embargo de lo que se

trata es que quede claro el concepto de lo que es una computadora.

La computadora es, un dispositivo electrónico capaz de interpretar y

ejecutar instrucciones o comandos programados para realizar operaciones de

entrada, cálculos aritméticos y lógicos, y salida.

3

Es decir, es un sistema electrónico que realiza operaciones aritméticas y

de lógicas a altas velocidades de acuerdo a las instrucciones internas con que

fue programada, que son ejecutadas sin intervención humana.  Tiene la

capacidad de aceptar y almacenar datos de entrada, procesarlos y producir

información de salida automáticamente.

Dentro de sus funciones principales está el procesamiento de datos que

son leídos o introducidos a la computadora mediante dispositivos periféricos de

entrada, para su posterior procesamiento y emisión de información mediante

dispositivos de salida, como producto intermedio en el procesamiento puede

almacenar y extraer información de dispositivos de almacenamiento masivo.

También se le define como un dispositivo electrónico cuyos

componentes básicos son el procesador, la memoria y los dispositivos de

entrada/salida (E/S) . La característica principal de la computadora, respecto a

otros dispositivos similares, es que puede realizar tareas diversas, utilizando

distintos programas que se almacenan en la memoria para que los ejecute

el procesador.

Es una máquina capaz de procesar o tratar automáticamente a

gran velocidad cálculos y complicados procesos que requieren una toma rápida

de decisiones, mediante la aplicación sistemática de los criterios

preestablecidos, siguiendo las instrucciones de un programa, la información

que se le suministra, es procesada para así obtener un resultado deseado.

Dispositivo electrónico encargado de realizar operaciones de diversos

tipos tanto aritméticas como lógicas de gran complejidad en tiempos

considerablemente reducidos.

Los sistemas de cómputo tienen diversos componentes de hardware

comúnmente llamados dispositivos de entrada, salida, entrada - salida y de

almacenamiento primario o secundario.

Dispositivos de entrada

Dispositivos de salida

4

Dispositivos de entrada / salida

Unidad central de procesamiento

Que es la computadora en sí, es decir un sistema de

computación.

Memoria primaria

Dispositivos de almacenamiento masivo o memoria secundaria.

Cabe hacer notar que al referirnos a una computadora se deberá entender

como tal, no importando sus dimensiones, ni sus capacidades.

GENERACIONES DE COMPUTADORAS

Antes de hablar o hacer referencia a las generaciones de computadoras,

podemos darnos cuenta que existen algunas diferencias en cuanto a fechas,

inventores y lugares, sin embargo el uso de la tecnología existente en cada

generación es lo que prácticamente cambia el sentido de una generación con

otra.

PRIMERA GENERACIÓN DE COMPUTADORAS (1946 - 1959)

La primera generación de computadoras se caracterizó por el rasgo más

prominente de la ENIAC; los tubos al vacío. Durante 1950 se construyeron

varias computadoras notables, cada una contribuía con avances significativos,

como aritmética binaria, acceso aleatorio y el concepto de programas

almacenados.

Esta generación se identifica por el hecho que la tecnología electrónica

estaba basada en “Tubos de vacío”, más conocidos como bulbos

electrónicos. Los sistemas de bulbos podían multiplicar dos números de diez

dígitos en un cuarentavo de segundo.

El inicio de esta generación lo marca la primera UNIVAC (Universal

Automatic Computer), fue la primera computadora construida para aplicaciones

comerciales, más que para uso miliar, científico o de ingeniería.

5

Las características generales de estas máquinas o computadoras, contenían:

Una memoria principal de tambor magnético, consistente de pequeños

anillos (del tamaño de una cabeza de un alfiler), engarzada como

cuentas en las intersecciones de una malla de alambres delgados.

El almacén primario se basaba en tarjetas perforadas, pero en 1957 se

introduce la cinta magnética como método más rápido y compacto de

almacenamiento.

Por la gran cantidad de calor que generaban, necesitaban de costosas

instalaciones de aire acondicionado.

Los tiempos de operación (ejecución de instrucciones) eran del rango de

milésimas de segundo.

El lenguaje utilizado para programarlas era el Lenguaje Máquina,

basado únicamente en número binarios (los lenguajes actuales se

asemejan mucho al lenguaje natural), lo que hacía difícil y tardado el

proceso de programar la computadora.

Usaban tubos al vacío para procesar información.

Usaban tarjetas perforadas para entrar los datos y los programas.

Usaban cilindros magnéticos para almacenar información e

instrucciones internas.

Eran sumamente grandes, utilizaban gran cantidad de

electricidad, generaban gran cantidad de calor y eran sumamente

lentas.

Se comenzó a utilizar el sistema binario para representar los

datos.

CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES

Válvula electrónica o tubos al vacío.

Se construye la computadora ENIAC de grandes dimensiones (30

toneladas)

6

Alto consumo de energía. El voltaje de los tubos era de 300 v. y la

posibilidad de sobrecalentamiento era grande.

Almacenamiento de la información en tambor magnético interior, recogía

y memorizaba los datos y los programas que se le suministraban

mediante tarjetas.

Lenguaje de máquina. La programación se codifica en un lenguaje muy

rudimentario denominado (lenguaje de máquina). Consistía en la

yuxtaposición de largo bits o cadenas de cero y unos.

Fabricación industrial. La iniciativa se aventuró a entrar en este campo e

inició la fabricación de computadoras en serie.

Aplicaciones comerciales. La gran novedad fue el uso de la

computadora en actividades comerciales

SEGUNDA GENERACIÓN DE COMPUTADORAS (1959 - 1964)

El invento del transistor señaló el comienzo de la segunda generación de

computadoras. El transistor representó la construcción de computadoras más

poderosas, más confiables y menos costosas que ocuparían menos espacio y

producirían menos calor que las computadoras que operaban basándose en

tubos al vació.

Esta generación nace con el uso del transistor, que sustituyendo a los

bulbos electrónicos. El invento del transistor, en 1948, les valió el Premio Nóbel

a los estadounidenses Walter H. Brattain, John Bardeen y William B. Shockley.

Con esto se da un paso decisivo, no sólo en la computación, sino en toda la

electrónica.

El transistor es un pequeño dispositivo que transfiere señales eléctricas

a través de una resistencia, entre las ventajas de los transistores sobre los

bulbos se encuentran: su menor tamaño, no necesitan tiempo de

calentamiento, consumen menos energía y son más rápidos y confiables.

7

En cuanto a programación, se pasa de lenguajes máquina a lenguajes

ensambladores, también llamados lenguajes simbólicos, estos usan

abreviaciones para las instrucciones, como ADD (sumar), en lugar de números.

Con esto la programación se hizo menos complicada, después de los

lenguajes ensambladores se empezaron a desarrollar los lenguajes de alto

nivel, como FORTRAN (1954) y COBOL (1959), que se acercan más a la

lengua inglesa que el ensamblador.

Esto permitió a los programadores otorgar más atención a la resolución

de problemas que a la codificación de programas, iniciándose  así el desarrollo

de los llamados sistemas de cómputo.

El avance en el software de esta generación provocó reducciones en los

costos de operación de las computadoras que, en este periodo, se usaban

principalmente en empresas, universidades y organismos de gobierno.

A partir de 1950 las computadoras se hacen ampliamente conocidas;

algunos pioneros de este campo habían pensado que las computadoras habían

sido diseñadas para el uso de los matemáticos, pero ahora se hacía evidente

su potencial de uso en actividades comerciales.  

CARACTERÍSTICAS  PRINCIPALES

El componente principal es un pequeño trozo de semiconductor, y

se expone en los llamados circuitos transistorizado(transistor)

Disminución del tamaño

Disminución del consumo y de la producción del calor

Su fiabilidad alcanza metas imaginables con los efímeros tubos al

vacío

Mayor rapidez a la velocidades de datos

Memoria interna de núcleos de ferrita

8

Instrumentos de almacenamiento

Mejora de los dispositivos de entrada y salida

Introducción de elementos modulares

Lenguaje de programación más potente

Memoria principal mejorada constituida por núcleos magnéticos

Instalación de sistemas de teleproceso

Tiempo de operación del rango de microsegundos (realizan 100

000 instrucciones por segundo)

Aparece el primer paquete de discos magnéticos removibles como

medio de almacenaje (1962)

Compatibilidad Limitada: los programas escritos para una

computadora generalmente requerían modificaciones antes de que se pudieran

ejecutar en otra computadora

Orientación al procesamiento secuencial en cinta

Lenguajes simbólicos de programación de bajo nivel

TERCERA   GENERACIÓN DE COMPUTADORAS (1964 - 1971)

Los circuitos integrados hicieron por la tercera generación lo que los

transistores por la segunda. La línea del sistema 360 y la tercera generación de

computadoras de Honeywell, NCR, CDC, UNIVAC, Burroughs, GE, y otros

fabricantes hicieron obsoletas todas las computadoras instaladas con

anterioridad.

9

En esta época se desarrollan los circuitos integrados, un circuito

electrónico completo sobre una pastilla (chip) de silicio, que constaban

inicialmente de la agrupación de unos cuantos transistores.

Hechos de uno de los elementos más abundantes en la corteza

terrestre, el silicio, una sustancia no metálica que se encuentra en la arena

común de las playas y en prácticamente en todas las rocas y arcilla.

Cada pastilla, de menos de 1/8 de pulgada cuadrada, contiene miles o

millones de componentes electrónicos entre transistores, diodos y resistencias.

El silicio es un semiconductor (sustancia que conducirá la corriente eléctrica

cuando ha sido “contaminada” con impurezas químicas). Los chips de circuitos

integrados tienen la ventaja, respecto de los transistores, de ser más

confiables, compactos y de menor costo.

Las técnicas de producción masiva han hecho posible la manufactura de

circuitos integrados de bajo costo.

El siguiente desarrollo mayor se da con la Integración a gran escala (LSI

de Large Scale Integration), que hizo posible aglutinar miles de transistores y

dispositivos relacionados en un solo circuito integrado.

Se producen dos dispositivos que revolucionan la tecnología

computacional: el primero microprocesador, un circuito integrado que incluye

todas las unidades necesarias para funcionar como Unidad de Procesamiento

Central y que conllevan la aparición de las microcomputadoras o computadoras

personales, en 1968, y a la producción de terminales remotas “inteligentes”.

El otro dispositivo es la memoria de acceso aleatorio (RAM por sus

siglas en inglés). Hasta 1970 las computadoras mejoraron dramáticamente en

velocidad, confiabilidad y capacidad de almacenamiento.

La llegada de la cuarta generación sería más una evolución que una

revolución; al pasar del chip especializado para uso en la memoria y procesos

10

lógicos del inicio de la tercera generación, al procesador de propósito general

en un chip o microprocesador.

CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES

Se sigue utilizando la memoria de núcleos magnéticos

Los tiempos de operación son del orden de nanosegundos (una mil

millonésima parte de segundo)

Aparece el disco magnético como medio de almacenamiento

Compatibilidad de información entre diferentes tipos de computadoras

Circuito integrado, miniaturización y reunión de centenares de elementos

en una placa de silicio o (chip)

Menor consumo

Apreciable reducción de espacio

Aumento de fiabilidad

Teleproceso

Multiprogramación

Renovación de periféricos

Instrumentación del sistema

Compatibilidad

Ampliación de las aplicaciones

La mini computadora

11

CUARTA GENERACIÓN DE COMPUTADORAS (1971 - 1988)

La época se refiere principalmente a las computadoras de 1980 y

continúa hasta la fecha.

Los elementos principales de las computadoras de esta generación son

los microprocesadores, que son dispositivos de estado sólido, de forma

autónoma efectúan las funciones de acceso, operación y mando del

computador.

También se hace posible la integración a gran escala muy grande (VLSI

Very Large Scale Integration), incrementando en forma vasta la densidad de los

circuitos del microprocesador, la memoria y los chips de apoyo (aquellos que

sirven de interface entre los microprocesadores y los dispositivos de

entrada/salida).

A principios de los 90 se producen nuevos paradigmas en el campo.

Las computadoras personales y las estaciones de trabajo ya eran

computadoras potentes; de alguna manera alcanzaron la capacidad de las mini

computadoras de diez años antes.

Pero lo más importante es que se empezaron a diseñar para usarse

como partes de redes de computadoras.

Surgieron los conceptos de “computación distribuida” , hacer uso del

poder de cómputo y almacenamiento en cualquier parte de la red- y

“computación cliente-servidor”, una combinación de computadoras pequeñas y

grandes, conectadas en conjunto, en donde cada una se usa para lo que es

mejor.

Otro proceso, llamado downsizing, se manifestó un diversas instancias,

donde las computadoras mayores (mainframes) con terminales dieron cabida a

un sistema de redes con microcomputadoras y estaciones de trabajo.

CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES

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Se desarrolló el microprocesador

Se colocan más circuitos dentro de un "chip"

"LSI - Large Scale Integration circuit"

"VLSI - Very Large Scale Integration circuit"

Cada "chip" puede hacer diferentes tareas

Un "chip" sencillo actualmente contiene la unidad de control y la unidad

de aritmética/lógica

El tercer componente, la memoria primaria, es operado por otros "chips"

Se reemplaza la memoria de anillos magnéticos por la memoria de

"chips" de silicio

Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales

o PC

Se desarrollan las supercomputadoras

QUINTA GENERACIÓN DE COMPUTADORAS

El termino quinta generación fue acuñado por los japoneses para

describir las potentes e “inteligentes” computadoras que deseaban producir a

mediados de los noventa.

La meta es organizar sistemas de computación que produzcan

inferencias y no solamente realicen cálculos.

En el proceso se han incorporado muchos campos de investigación en la

industria de la computación, como la inteligencia artificial (IA), los sistemas

expertos, sistemas evolutivos, robótica y el lenguaje natural.

Se distingue normalmente dos clases de entorno:

13

Entorno de programación: Orientado a la construcción de

sistemas, están formados por un conjunto de herramientas que

asisten al programador en las distintas fases del ciclo de

construcción del programa (edición, verificación, ejecución,

corrección de errores.)

Entorno de utilización: orientado a facilitar la comunicación

del usuario con el sistema, este sistema está compuesto por

herramientas que facilitan la comunicación hombre – máquina,

sistemas de adquisición de datos, sistemas gráficos, entro otros.

UTILIZACIÓN DE LAS COMPUTADORAS EN LOS DISTINTOS SECTORES

La incorporación de computadoras en casas, escuelas, oficinas, plantas

de producción, en la medicinas y en prácticamente todas áreas cuya

actividades están asociadas con la actividad humana, han constituido una

revolución en los sistemas informáticos, ya que las computadoras ofrecen el

medio para realizar comunicaciones e intercambio de información instantáneos

entre diferentes áreas de actividad, optimizando recursos y equipos. Los

rápidos avances tecnológicos han mejorado los sistemas de generación y

acceso a la información.

El desarrollo tecnológico ha sido tan vertiginoso que las computadoras

saltaron de los laboratorios y centros especializados a nuestros hogares y

centros de trabajo. Podemos ver como las computadoras se han vuelto un

elemento más de nuestra vida diaria de igual forma las encontramos haciendo

procesos administrativos, que controlando vuelos espaciales o produciendo

resultados como por ejemplo ADN de las personas.

Algunos sectores en donde podemos encontrar aplicaciones de las

computadoras se describen a continuación, aclarando que son, sólo un ejemplo

del universo que existe:

14

SECTOR ADMINISTRATIVO – COMERCIAL

El campo relacionado con la administración, el comercio, las finanzas y

la contabilidad es una de las áreas con mayor aplicación para las

computadoras debido a la gran cantidad de datos e información que requiere

para su operación.

Administración de nominas

Administración de inventarios

Administración de presupuesto

Control de compras, ventas

Administración del capital humano

Transferencia electrónica de fondos

Cajeros automáticos

SECTOR INDUSTRIAL

En actualidad los sistemas computarizados son indispensables en el

proceso productivo de las fábricas (en especial en los países altamente

industrializados), para ello se requiere de mecanismos muy complejos y que se

apoyan en equipos y sistemas de cómputo, por ejemplo:

El control de procesos

El control de la producción

El control del ambiente de trabajo (ajustes de maquinaria,

temperaturas, accesos)

El control de calidad de los productos

Sistemas control de Robótica (en plantas automotrices, fábrica de

ropa, puertos de embarque)

15

SECTOR CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO

La computadora se ha vuelto una herramienta fundamental del quehacer

científico durante la segunda mitad del siglo XX muchos de los grandes

avances hubiesen sido imposibles sin el apoyo de sistemas de cómputo, algún

ejemplo los podemos tener en:

El Diseño (circuitos electrónicos, análisis clínicos, estudios de

bacterias)

En la Simulación de procesos (químicos biológicos, astronómicos,

climatológicos)

En manejo de sustancias peligrosas (materiales radioactivos,

químicos)

Control y cálculo numérico

SECTOR DOMÉSTICO

En la vida diaria nos encontramos con multitud de dispositivos computarizados algunos de ellos son:

Electrodomésticos: Hornos de microondas, máquinas de coser,

televisores, estéreos, lavadoras relojes, calculadoras y agendas

personales electrónicas.

Reproductoras de discos compactos (CD), y videodiscos (DVD)

SECTOR MÉDICO

En este rubro de la introducción de los sistemas computarizados no solo

es novedosa sino también muy poderosa, tenemos por ejemplo, importantes

beneficios en aspectos como los siguientes:

Análisis clínicos

Microscopia electrónica

16

Diagnósticos

Prótesis electromecánicas

Sistemas de exploración (tomografía axial computarizada,

termografía, ultrasonografía, resonancia magnética nuclear)

SECTOR DE COMUNICACIONES Y TRANSPORTES

Las comunicaciones modernas y los sistemas de transporte han tenido

grandes cambios, gracias al uso de la tecnología computacional, aspectos

como:

Satélites, cohetes y sondas espaciales: Las computadoras están

presentes en su diseño, en el lanzamiento y colocación, en el

control de la órbita y en la transmisión y procesamiento de los

datos obtenidos.

Sistemas ferroviarios: Trenes de levitación magnética requieren

del control computarizado para regular la velocidad, paradas,

diseño de rutas, pilotaje automático.

Diseño de nuevos transportes: Los nuevos vehículos se producen

ahora tras una exhaustiva investigación sobre aéreo dinámica

consumo de energía simulaciones y muchas tareas apoyadas por

la computadora.

Diseño de carreteras: Antes de construir una carretera se

estudian mediante computadoras las características de los

terrenos los trazos óptimos y otras actividades.

SECTOR EDUCATIVO

Las computadoras incursionan en el terreno educativo como un apoyo a

los profesores y alumnos, algunas aplicaciones comunes son:

Educación a distancia

17

Sistemas tutoriales

Programas de apoyo para la enseñanza de varias materias

Evaluación de conocimientos en línea

Educación virtual

Use de materiales multimedia

ENTRETENIMIENTO

En este campo se puede apreciar la presencia de la computación en

gran medida, algunos ejemplos son:

Efectos cinematográficos (especiales)

Video juegos

Edición de programas de TV

Síntesis musical

Auxiliar deportivo: sistemas de entretenimiento robots, para

recoger pelotas, robots seguidores de corredores, computo de puntuaciones,

verificación de salidas y llegadas correctas de los atletas

Simulación de vuelos, autos de carreras, juegos de destreza

SECTOR MILITAR

Algunos usos para aplicaciones militares de las computadoras son:

Telemetría

Control de proyectiles

Practicas militares

Espionaje

Soporte de estrategias de defensa

Cifrado y decodificación de mensajes

18

APLICACIONES NOVEDOSAS

MULTIMEDIA

Una aplicación muy reciente es la multimedia esta palabra indica una

concepto sobre comunicación eficiente de ideas, mucho más que la simple

transmisión de datos.

Multimedia no es un objeto específico, sino que reúne las más diversas

tecnologías para trabajar de manera coordinada.

Las aplicaciones multimedia permiten al usuario dejar de ser un simple

espectador y pasar a formar parte activa de la presentación.

En su modalidad más sencilla la multimedia usa el equipo de cómputo para

integrar audio, video y texto para comunicar ideas. Pero las grandes

aplicaciones multimedia pueden ser impresionantes: computadoras sonido de

alta fidelidad, cine y video, fotografía, robots, rayo láser, holografía y todo lo

que el ingenio humano pueda aportar. 

REALIDAD VIRTUAL

Aunque el termino realidad virtual puede parecer contradictorio la

tecnología moderna la utiliza para describir un ambiente físico inexistente pero

que se percibe como verdadero.

El objetivo es crear un “universo nuevo” inexistente en nuestro mundo

pero fabricado por un sistema de cómputo que reproduce las sensaciones

físicas necesarias para hacer creer al espectador que es real.

Los seres humanos captamos el medio con nuestros sentidos. Al aplicar

los estímulos adecuados a estos se puede obtener una impresión diferente de

la realidad como por ejemplo: los espejismos. Desafortunadamente el concepto

de realidad virtual solo viviéndolo puede comprenderse en su totalidad.

DOMÓTICA

La palabra demótica es un término elegante para hablar de casas

automatizadas, y con él se hace referencia a una tecnología donde todos los

19

requerimientos de una vivienda son controlados automáticamente por un

sistema de cómputo. Pero la demótica no se limita a que el edificio actué en

forma automática, sino que también aproveche al máximo los recursos

naturales (agua luz aire) utilizando la moderna arquitectura bioclimática, esto

incluso llega a la creación de los edificios inteligentes.

COMPONENTES DE NUEVA TECNOLOGÍA

No obstante que la tecnología ha avanzado notablemente los

especialistas continúan investigando e integrando nuevas mejoras, desarrollan

nuevos elementos como es el caso de los biosensores, los biochips y los

componentes ópticos que muy probablemente formen parte de las próximas

generaciones de computadoras.

BIOSENSORES: Se forman uniendo elementos biológicos (células) que

reaccionan ante la presencia de la sustancia que se desea detectar y

elementos electrónicos que interpretan procesan y transmiten esas reacciones

hacia el sistema que las necesite.

BIOCHIPS: Son elementos que aprovechan las características de los

elementos biológicos células y neuronas para efectuar los trabajos que realizan

los componentes puramente electrónicos.

COMPONENTES ÓPTICOS: Son componentes que aprovechan las

características de la luz para desarrollar las tareas de los componentes

electrónicos. En la actualidad existen componentes híbridos parte ópticos y

parte electrónicos a esta tecnología se llama opto electrónica, la tendencia de

la tecnología es lograr componentes totalmente ópticos (tecnología llamada

fotónica).

COMPUTADORAS DIGITALES, ANALÓGICAS E HIBRIDAS

LAS COMPUTADORAS DIGITALES

Son computadoras que operan contando números y haciendo

comparaciones lógicas entre factores que tienen valores numéricos.

Características:

20

Su funcionamiento está basado en el conteo de los valores que le

son introducidos.

Este tipo de computadora debe ser programada antes de ser

utilizada para algún fin específico.

Son máquinas de propósito general; dado un programa, ellas

pueden resolver virtualmente todo tipo de problemas.

Son precisas, proveen exactamente la respuesta correcta a algún

problema específico.

Estas computadoras tienen una gran memoria interna, donde

pueden ser introducidos millones de caracteres.

Estas computadoras son las más utilizadas.

En la actualidad el 95% de los computadores utilizados son

digitales dado a su gran utilidad a nivel comercial, científico y educativo.

Una señal digital varía de forma discreta o discontinua a lo largo del

tiempo. Parece como si la señal digital fuera variando "a intervalos" entre un

valor máximo y un valor mínimo.

Por otra parte, una señal analógica es una señal que varía de forma

continua a lo largo del tiempo.

LAS COMPUTADORAS ANALÓGICAS

Trabajan en base a analogías. Requieren de un proceso físico, un

apuntador y una escala. Las computadoras analógicas no computan

directamente, sino que perciben constantemente valores, señales o magnitudes

físicas variadas.

Las Computadoras Analógicas son rápidas pero la naturaleza directa de los

circuitos que la componen las hace aún más rápidas.

Características:

21

La programación en estas computadoras no es necesaria; las

relaciones de cálculo son construidas y forman parte de éstas.

Son máquinas de propósitos específicos.

Dan respuestas aproximadas, ya que están diseñadas para

representar electrónicamente algunos conjuntos de daros del mundo real, por

lo que sus resultados son cercanos a la realidad.

Estos se utilizan generalmente para supervisar las condiciones del

mundo real, tales como Viento, Temperatura, Sonido, Movimiento, etc.

Generalmente se usan en problemas especiales en los que los datos de

entrada provienen de mediciones convertidas a dígitos y son procesados por

una computadora por ejemplo las Computadoras Híbridas controlan el radar de

la defensa de Estados Unidos y de los vuelos comerciales.

LAS COMPUTADORAS HÍBRIDAS

Es un sistema construido de una computadora Digital y una Análoga,

conectados a través de una interfaz que permite el intercambio de información

entre las dos computadoras y el desarrollo de su trabajo en conjunto.

La mayoría de las señales que representan una magnitud física

(temperatura, luminosidad, humedad, etc.) son señales analógicas.

Las señales analógicas pueden tomar todos los valores posibles de un

intervalo; y las digitales solo pueden tomar dos valores posibles.

Una computadora o cualquier sistema de control basado en un

microprocesador no pueden interpretar señales analógicas, ya que solo utiliza

señales digitales.

Es necesario traducir, o transformar en señales binarias, lo que se

denomina proceso de digitalización o conversión de señales analógicas a

digitales.

22

En la gráfica inferior se observa una señal analógica, que para ser

interpretada en una computadora ha de modificarse mediante digitalización.

Un medio simple es el muestreado, cada cierto tiempo se lee el valor de

la señal analógica.

Si el valor de la señal en ese instante está por debajo de un determinado

umbral, la señal digital toma un valor mínimo cero (0). 

Cuando la señal analógica se encuentra por encima del valor umbral, la

señal digital toma un valor máximo uno (1).

Digitalización por muestreado de una señal analógica.

El momento en que se realiza cada lectura por la computadora, por un

sistema de sincronización que emite una señal de reloj con un período

constante.

Estas conversiones analógico-digitales son habituales en adquisición de

datos por parte de una computadora y en la modulación digital para

transmisiones y comunicaciones por radio.

23

CONCEPTOS DE HARDWARE Y SOFTWARE

EL HARDWARE

Daremos inicio a esta unidad revisando algunas definiciones de

diferentes autores:

Hardware: Hace referencia a los componentes electrónicos y

mecánicos (físicos) de una computadora.

Hardware es el substrato físico en el cual existe el software,

este abarca todas las piezas físicas de una computadora (disco duro, placa

base, memoria, tarjeta aceleradora o de vídeo, lectora de CD,

microprocesadores, entre otras).

Se denomina hardware al conjunto de elementos materiales que

componen una computadora. Es decir todo lo que podemos tocar de nuestro

equipo.

Se denomina hardware o soporte físico al conjunto de elementos

materiales que componen un ordenador.

Son los componentes físicos de una computadora tales como el

disco duro, CD-Rom, disquetera, etc. En dicho conjunto se incluyen los

dispositivos electrónicos y electromecánicos, circuitos, cables, tarjetas,

armarios o cajas, periféricos de todo tipo y otros elementos físicos.

Hardware son todos aquellos componentes físicos de una

computadora, todo lo visible y tangible. El Hardware realiza las 4 actividades

fundamentales: entrada, procesamiento, salida y almacenamiento secundario.

El hardware se refiere a los componentes materiales de un

sistema informático. La función de estos componentes suele dividirse en tres

categorías principales: entrada, salida y almacenamiento.

Término que hace referencia a cada uno de los elementos físicos

de un sistema informático (pantalla, teclado, mouse, memoria, discos duros,

microprocesador, etc).

24

Se denomina hardware o soporte físico al conjunto de elementos

materiales que componen un computador. Hardware también son los

componentes físicos de una computadora tales como el disco duro, dispositivo

de CD-Rom, disquetera.

El hardware se refiere a los componentes materiales con

los que cuenta un sistema de cómputo.

Las funciones de estos se pueden dividir en: entrada, salida y

almacenamiento y están conectados a través de un conjunto de cables o

circuitos llamado bus a la unidad central de proceso (CPU) del ordenador, el

microprocesador que controla la computadora y le proporciona capacidad de

cálculo. A continuación se exponen las funciones del hardware en forma

desarrollada:

Dispositivos de entrada

Dispositivos de proceso

Dispositivos de almacenamiento

Dispositivos de entrada salida

Dispositivos de salida

En breves palabras se puede decir que el hardware es, “El conjunto de elementos físicos que conforman e integran un equipo o sistema de cómputo”.

HARDWARE DE ENTRADA

El hardware de entrada está constituido de dispositivos externos

(componentes situados fuera de la CPU de la computadora) que proporcionan

información e instrucciones ejemplos de estos son: Un lápiz óptico, un mouse,

un joystick, un digitalizador óptico (emplea dispositivos fotosensibles para

convertir imágenes como una fotografía o un texto) en señales electrónicas que

25

puedan ser manipuladas por la máquina), un micrófono, un módulo de

reconocimiento de voz, un módem, entre muchos otros.

HARDWARE DE SALIDA

A éste lo conforman dispositivos externos que transfieren información de

la CPU de la computadora al usuario informático. Como por ejemplo: La

pantalla (convierte la información generada por el ordenador en información

visual), impresoras (reciben textos e imágenes de la computadora y los

imprimen en papel), parlantes (emiten los sonidos provenientes de la maquina),

entre otros.

HARDWARE DE ALMACENAMIENTO

Este tipo de hardware sirve para almacenar permanentemente

información y programas que la computadora deba recuperar en algún

momento. Los dos tipos principales de dispositivos de almacenamiento son las

unidades de disco y la memoria. Existen varios tipos de discos: duros, flexibles,

magneto-ópticos y compactos. Las unidades de disco duro almacenan

información en partículas magnéticas integradas en un disco suelen ser una

parte permanente de la computadora, pueden almacenar grandes cantidades

de información y recuperarla muy rápidamente. Las unidades de disco flexible

también almacenan información en partículas magnéticas integradas en discos

intercambiables, que de hecho pueden ser flexibles o rígidos. Los discos

flexibles almacenan menos información que un disco duro, y la recuperación de

la misma es muchísimo más lenta. Las unidades de disco magneto-óptico

almacenan la información en discos intercambiables sensibles a la luz láser y a

los campos magnéticos. Pueden almacenar tanta información como un disco

duro, pero la velocidad de recuperación de la misma es algo menor. Las

unidades de disco compacto, o CD-ROM, almacenan información en las

cavidades grabadas en la superficie de un disco de material reflectante. La

información almacenada en un CD-ROM no puede borrarse ni sustituirse por

otra información. Los CD-ROM pueden almacenar aproximadamente la misma

información que un disco duro, pero la velocidad de recuperación de

información es menor.

26

CONEXIONES DEL HARDWARE

Para llegar a su objetivo, el hardware necesita unas conexiones físicas

que permitan a los componentes comunicarse entre sí e interaccionar. Un bus

constituye un sistema común interconectado, compuesto por un grupo de

cables o circuitos que coordina y transporta información entre las partes

internas de la computadora. El bus de una computadora consta de dos canales:

uno que la CPU emplea para localizar datos, llamado bus de direcciones, y otro

que se utiliza para enviar datos a una dirección determinada, llamado bus de

datos. Un bus se caracteriza por dos propiedades: la cantidad de información

que puede manipular simultáneamente (la llamada 'anchura de bus') y la

rapidez con que puede transferir dichos datos.

EL SOFTWARE

Daremos inicio revisando algunas definiciones de diferentes autores:

La palabra «software» se refiere al equipamiento lógico o soporte

lógico de un computador digital, comprende el conjunto de los componentes

lógicos necesarios para hacer posible la realización de una tarea específica, en

contraposición a los componentes físicos del sistema (hardware).

El software son las instrucciones electrónicas que van a indicar al

ordenador que es lo que tiene que hacer. También se puede decir que son los

programas usados para dirigir las funciones de un sistema de computación o

un hardware.

Software se refiere a los programas y datos almacenados en un

ordenador, los programas dan instrucciones para realizar tareas al hardware o

sirven de conexión con otro software.

El software es un conjunto de programas elaborados por el

hombre, que controlan la actuación del computador, haciendo que éste siga en

sus acciones una serie de esquemas lógicos predeterminados.

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Software: término que hace referencia a los programas o

aplicaciones que son ejecutados en un ordenador para llevar a cabo tareas o

acciones.

Son las instrucciones responsables de que el hardware (la

máquina) realice su tarea.

El software es el conjunto de instrucciones que las computadoras

emplean para manipular datos. Sin el software, la computadora sería un

conjunto de medios sin utilizar.

El Software es un conjunto de programas, documentos,

procedimientos, y rutinas asociadas con la operación de un sistema de

cómputo.

Es el conjunto de programas, procedimientos y documentos

relacionados con el sistema hardware.

En pocas palabras también se puede definir al software como el, “Conjunto de instrucciones, programas, aplicaciones y/o sistemas que hacen posible la interrelación hombre–máquina”

El software es un ingrediente indispensable para el funcionamiento del

computador. Está formado por una serie de instrucciones y datos, que permiten

aprovechar todos los recursos que el computador tiene, de manera que pueda

resolver gran cantidad de problemas. Un computador en sí, es sólo un

conglomerado de componentes electrónicos; el software le da vida al

computador, haciendo que sus componentes funcionen de forma ordenada.

El software es un conjunto de instrucciones detalladas que controlan la

operación de un sistema computacional.

Funciones del software:

Administrar los recursos de cómputo

Proporcionar las herramientas para optimizar estos recursos.

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Actuar como intermediario entre el usuario y la información

almacenada.

Tipos de Software

Software del sistema: Es un conjunto de programas que

administran los recursos de la computadora. Ejemplos: Unidad central

de proceso, dispositivos de comunicaciones y dispositivos periféricos, el

software del sistema administra y controla al acceso del hardware.

Software de aplicaciones: Programas que son escritos para

o por los usuarios para realizar una tarea específica en la computadora.

Ejemplo: software para procesar un texto, para generar una hoja de

cálculo, el software de aplicación debe estar sobre el software del

sistema para poder operar.

Software de usuario final: Es el software que permiten el

desarrollo de algunas aplicaciones directamente por los usuarios finales,

el software del usuario final con frecuencia tiene que trabajar a través del

software de aplicación y finalmente a través del software del sistema.

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BIBLIOGRAFÍA

Castellanos Casas, R. & Ferreyra Cortes, G. (2004). Informática Activa I (2da.

ed.). México: Alfaomega.

Larousse Enciclopedia Metódica. (1983). (Vol. 6) México: Larousse.

Leal, R.; González del Valle, E. A. & Martínez, G. (2000). Fundamentos de

computación. México: Trillas-UAM.

Norton, P. (1995). Introducción a la computación. México: McGraw-Hill.

Romero Gómez, A. (2008). Aprendiendo Computación I (2da. ed.). México:

Éxodo.

Stallings, W. (1985). Organización y Arquitectura de Computadoras (3er. ed.). México: Megabyte. 

30

ANEXO FOTOGRÁFICO

En este anexo se han incluido las fotografías de cómo fueron

evolucionando las computadoras.

Primera Generación de Computadoras (1946 – 1959)

Segunda Generación de Computadoras (1959 – 1964)

31

Tercera Generación de Computadoras (1969 – 1971)

Cuarta Generación de Computadoras (1971 – 1988)

Quinta Generación de Computadoras

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