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foro unidad 1 Querido aprendiz: En éste, el primer foro del curso, le invitamos a que observe el siguiente video acerca de las leyes que propuso el físico prusiano : Gustav Kirchhoff. https://www.youtube.com/watch?v=sZva7Xr3YVw Ver vídeo Como pudo observar en el video y ha aprendido en la Unidad 1 del curso, las leyes de Kirchhoff expresan las ideas de la conservación de la carga y la energía. Por ejemplo, si se tiene un papelillo y se acerca a un objeto de plástico que se ha frotado previamente con la tela de un pantalón, se logra ver la conservación de la carga; de igual modo, un péndulo en su posición más alta tiene energía potencial que al descender se convierte en energía cinética, allí se ve la conservación de la energía . Así que a continuación, escriba un ejemplo de la vida cotidiana en el cual se vea la demostración de la conservación de la carga y uno en el que se demuestre la conservación de la energía. foro unidad 2 Querido aprendiz: Como ya ha aprendido a lo largo de la Unidad 2 de estudio, el multímetro es uno de los instrumentos, si no el instrumento de medida más utilizado en el campo de la electricidad y la

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Page 1: Foro

foro unidad 1

Querido aprendiz: 

En éste, el primer foro del curso, le invitamos a que observe el siguiente video acerca de las leyes que  propuso el físico prusiano : Gustav Kirchhoff.

https://www.youtube.com/watch?v=sZva7Xr3YVw

Ver vídeoComo pudo observar en el video y ha aprendido en la Unidad 1 del curso, las leyes de Kirchhoff expresan las ideas de la conservación de la carga y la energía. Por ejemplo, si se tiene un papelillo y se acerca a un objeto de plástico que se ha frotado previamente con la tela de un pantalón, se logra ver la conservación de la carga; de igual modo, un péndulo en su posición más alta tiene energía potencial que al descender se convierte en energía cinética, allí se ve la conservación de la energía.

Así que a continuación, escriba un ejemplo de la vida cotidiana en el cual se vea la demostración de la conservación de la carga y uno en el que se demuestre la conservación de la energía. 

foro unidad 2

Querido aprendiz:

Como ya ha aprendido a lo largo de la Unidad 2 de estudio, el multímetro es uno de los instrumentos, si no el instrumento de medida más utilizado en el campo de la electricidad y la electrónica. Así que en el presente foro, le invitamos a que investigue, reflexione y analice acerca de las ventajas y desventajas existentes entre el uno y el otro, teniendo como base la siguiente situación específica.

"Usted está empezando a desempeñarse laboralmente como técnico electricista y necesita comprar un multímetro, ya que debido a su ya conocida importancia, es un instrumento indispensable de tener en su caja de herramientas. Se dirige a la tienda de artículos eléctricos, y le presentan dos opciones: el multímetro digital y el multímetro análogo. ¿Cuál opción escogería, teniendo en cuenta, portabilidad, exactitud, fácil manejo, confiabilidad y economía? Debe contar además que su trabajo le exige poder medir frecuencia, capacitancia, inductancia

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y cambios de voltaje o de corriente"

Para contextualizar la situación le presentamos también las siguientes imágenes extraídas del catalogo de productos en línea ofrecido por Euro Digital: Herramientas de Medición Digital by Alfa Instruments