foro local estrategias para la sustentabilidad
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Curso “Uso educativo de redes
sociales”
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DIPLOMADO FORMACIÓN DOCENTE EN TIC
Actividad 3 " Publicación de estrategia para el uso educativo de
redes sociales"
ESTRATEGIA: USO DE FACEBOOK PARA LA DIFUSIÓN DEL 2° FORO LOCAL “ESTRATEGIAS PARA LA
SUSTENTABILIDAD”
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ESTRATEGIA: USO DE FACEBOOK PARA LA DIFUSIÓN DEL 2° FORO LOCAL “ESTRATEGIAS PARA LA SUSTENTABILIDAD”
Con esta estrategia se desea aplicar un “rediseño” a la actividad “1er. Foro local: Estrategias para la sustentabilidad” implementada como producto final de la asignatura “desarrollo sustentable” de los estudiantes de la Licenciatura en Administración del Instituto Tecnológico Superior de Escárcega.
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Primer Foro
• Uso de redes sociales para difundir el foro
Segundo Foro
• Uso de redes sociales como herramienta de aprendizaje
Introducción
ESTRATEGIA: USO DE FACEBOOK PARA LA DIFUSIÓN DEL 2° FORO LOCAL “ESTRATEGIAS PARA LA SUSTENTABILIDAD”
El nivel de aportación será fuente de información ya que incluye fundamentalmente contenidos generados por los propios estudiantes con respecto a la planeación del foro.
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Nivel de aportación
Presentaciones
Texto
Videos
ESTRATEGIA: USO DE FACEBOOK PARA LA DIFUSIÓN DEL 2° FORO LOCAL “ESTRATEGIAS PARA LA SUSTENTABILIDAD”
Considero que en esta época, las redes sociales y el uso de la Web 2.0 facilitan el acceso a la información, inundando de comentarios cada elemento que se “sube” al Facebook, como se
ha observado en repetidos sucesos.
Ante esta situación, y teniendo en cuenta que el tema “estrategias para la sustentabilidad” es un tema en el que hay que involucrar a los jóvenes, se decidió utilizar esta red social, con la certeza de que la difusión será exitosa como el uso de la
propia red.
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Justificación
ESTRATEGIA: USO DE FACEBOOK PARA LA DIFUSIÓN DEL 2° FORO LOCAL “ESTRATEGIAS PARA LA SUSTENTABILIDAD”
Difusión del foro “estrategias para la sustentabilidad”
Difusión de características de los temas a desarrollar en el foro (agenda 21, carta de la tierra, cumbre Doha, etc)
En general todos los subtemas del programa “desarrollo sustentable” unidad 6 del plan 2010 para los institutos tecnológicos.
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Temática
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Metodología
Investigación teórica
•Los estudiantes investigan de manera documental la información teórica sobre los temas
•(2 días)
Retroalimentación
•El docente y los estudiantes comparten sus esperiencias, dudas y comentarios sobre cada tema. El docente aclara dudas y propone ejemplos.
•(1 día)
Planeación y organización del foro
•El docente y los estudiantes establecen el objetivo del foro y las actividades a realizar y los responsables de cada actividad.
•(2 días)
Ejecución de la publicidad
•Los estudiantes, organizados en equipos crean las cuentas de las redes sociales, se inscriben en ellas, comentan sobre el foro, suben información e invitan a más personas.
•(3 días)
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Roles y actividades Estudiante
• El alumno juega el papel de investigador, y creador de medios de difusión (pancartas, lonas, videos y audio promocionales).
Profesor
• El profesor juega un papel importante, será el mediador y supervisor de la actividad. Vigilará orientando y asesorando la implementación y uso de las redes sociales.
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¿Dudas, comentarios o sugerencias?
Escribe a [email protected]
Diapositivas elaboradas por L.A. José Alberto Sánchez López
Gracias!!!