Movilización Social: Hacia una sociedad y economía basada en el conocimiento

Foro de Expertos e Investigadores en Desempleo y Mercado Laboral

Universidad Tecnológica de Pereira, 19 de agosto de 2010

En el marco del Seminario “La deuda social en Risaralda. Construyamos una sociedad y economía del conocimiento”

OrganizadoresMemorando de Entendimiento y Cooperación entre la Academia

Agenda

Hora Duración Tema Responsable

8:00 a.m. 30 min Inscripción Asistente Técnica UTP

8:30 a.m. 20 min Instalación y saludo de bienvenida UTP

8:50 a.m. 20 minPresentación Movilización social y Seminario

Oficina de Planeación UTP

09:10 a.m. 50 minRespuesta a preguntas previamente enviadas

Plenaria. Moderación Oscar Arango, Alma Mater.

10:00 a.m. 20 min Refrigerio

10:20 a.m. 40 minContinuación respuesta a preguntas previamente enviadas

Plenaria

12:00 m. Cierre de la reunión y almuerzo

1. Instalación y saludo de bienvenida

2. Movilización Social y Seminario la Deuda Social en Risaralda

Movilización Social

“Educación, ciencia, tecnología e innovación para el bienestar de los ciudadanos y la coopetitividad en Risaralda”

Hacia una sociedad y economía basada en el conocimiento

Carlos Arturo Caro Isaza. Jefe Oficina de Planeación UTPTel. Ofic. 3137102. cacicaro@utp.edu.co

Movilización Social

Hacia una sociedad y economía basada en el conocimiento

Memorando de Entendimiento y Cooperación entre la Academia12 instituciones de Educación Superior

Experimentamos una Crisis que ha configurado una profunda “Deuda Social en

Risaralda”

Esta crisis puede ser superada con acuerdos sociales

expresados en Políticas Públicas fuertes,

participativas, de largo plazo y sostenibles, que contribuyan a crear una Sociedad y Economía basada en el conocimiento, para Risaralda.

Crisis Mundial

Crisis Ambiental

CambioClimático

Colapso en el modelo

de desarrollo

Crisis Financiera

Crisis Alimentaria

Crisis Energética

Algunas cifras

Risaralda

Algunas cifras

Indicadores de mercado

Laboral – Tasa de desempleo

(Febrero-abril 2010)

Pobreza Pobreza Extrema

Las reducciones más importantes de la pobreza entre 2008 y 2009 se registraron en Bucaramanga (6.2

p.p.), Ibagué(2.8 p.p.) y Manizales (2.2 p.p.) Los principales incrementos se presentaron en Pasto (4.0

p.p), Pereira (2.6 p.p) y Cali (2.5 p.p.). La menor incidencia de la pobreza la registró Bucaramanga (18.5%)

y la más alta Manizales (45.4%).

Las principales reducciones de la indigencia entre 2008 y 2009 se registraron en Ibagué (1,8 p.p.),

Bucaramanga (1.1 p.p.) y Manizales (1 p.p.). Los mayores incrementos se presentaron en Medellín, Cúcuta

y Cali (Alrededor de 1 p.p.)

La menor incidencia de la pobreza la registró Bucaramanga (2,2%) y la más alta Manizales (11,7%)

Algunas cifras

Coeficiente de Gini en América atina,

2000-2003. 2008. Gini según Área Metropolitana.

MESEP. 2009.

Fuente: Comisión Económica para

América Latina y el Caribe -CEPAL-

America Latina Coeficiente de

GiniNicaragua (2001) 0,431

Ecuador (1998) 0,437

Venezuela RB (2000) 0,441

Uruguay (2003) 0,449

México (2002) 0,495

Costa Rica (2001) 0,499

República Dominica

(2003)

0,517

El Salvador (2002) 0,524

Argentina (2003) 0,528

Honduras (2003) 0,538

Perú (2002) 0,546

Guatemala (2002) 0,551

Panamá (2002) 0,564

Chile (2000) 0,571

Paraguay (2002) 0,578

Brasil (2003) 0,58

Colombia (2003) 0,586

Bolivia (2002) 0,601

Algunas cifras

• La Pobreza aumentó 33% a 34,1%.

• La Indigencia aumentó de 12,9% a 13,7%.

AMERICA LATINA

2008-2009

• La reducción de la Pobrezafue poca de 46% a 45,5%.

• La reducción de la Indigencia fue poca de 17,8% a 16,4%.

• GINI de 0,584 en 2008.

COLOMBIA

2008-2009• La Pobreza aumentó de

40,3% a 42,8%.

• La Pobreza extrema aumentó de 7,9% a 8,7%.

• GINI de 0,486 en 2009.

• Desempleo del 21,3% en 2010 en AMCO.

PEREIRA

2008-2009

DANE, DNP

DANE, DNP

MESEP.

Misión para el Empalme de las

Series de Empleo, Pobreza y

Desigualdad (DANE, DNP)

Fuente: Presentación “Santander: Una región en crecimiento que fortalece su competitividad”. Augusto Martínez Carreño. Director Ejecutivo Comisión Regional de Competitividad. Presidente Ejecutivo (e). Cámara de Comercio de Bucaramanga. Pereira, Junio 17 de 2010

Agenda Pública y prioridades de la inversión

Yondó (Ant.) con cuantiosos ingresos por regalías, pero con un alto índice de necesidades básicas insatisfechas

COBERTURAS

MÍNIMAS Y

TASA DE

MORTALIDAD

INFANTIL

Agenda actual del Desarrollo y las Políticas Públicas (Círculo vicioso)

Relaciones tradicionales de bajo valor

agregado para el desarrollo, ineficientes y

con altos costos de transacción

Comunidad

Partidos Políticos

Gobierno

Academia

Sector empresarial

Otras instituciones

¿Qué plantean las Universidades?

Un cambio del modelo de desarrollo.

Iniciamos con nuestra propia institucionalidad almodificar la orientación estratégica (UTP).

Ahora proponemos a la sociedad un proceso deMovilización social para discutir la actual agenda pública yconstruir una nueva que permita en el largo plazo un nuevopacto social en el departamento.

Avanzar hacia la construcción de una Sociedad yEconomía del Conocimiento en Risaralda.

¿Cómo construir ese nuevo pacto social? …

Modificando nuestro sistema de relaciones sociales,rompiendo el circulo vicioso formado por todos.

Creando círculos virtuosos incluyentes donde todos losactores de la sociedad sean responsables y ganadores.

Un cambio del sistema de valores cuidando el biencomún.

Creando con la sociedad una nueva agenda pública parael desarrollo.

Agenda esperada (Círculo virtuoso)

Comunidad

Partidos Políticos

Gobierno

Academia

Sector empresarial

Otras instituciones

• Sociedad del Conocimiento: desarrollo social y económico basado enprocesos de compartir los conocimientos de las personas para crearvalor e innovaciones (procesos de aprendizaje) que se traduzcan enproductos y servicios y, en bienestar, en definitiva, para el ciudadano(Chaparro).

Economía del Conocimiento:

• Una en la cual “el conocimiento (codificado y tácito) es creado,adquirido, transmitido y utilizado más efectivamente por empresas,organizaciones, individuos y comunidades para un mayor desarrolloeconómico y social (Dahlaman y otros).

• Una en la cual la creación, distribución y uso del conocimiento es elmayor propulsor del crecimiento, riqueza y empleo (Heng y otros).

• Sistema en donde el conocimiento es la verdadera esencia de lacompetitividad y el motor de desarrollo a largo plazo (Flacso).

Nueva agenda del desarrollo

Beneficios para la Sociedad

• Nuevas Políticas Públicas para el desarrollo regional.

• Participar de los procesos de desarrollo y la discusión social.

• Reorientación de la agenda y prioridades del desarrollo.

• Mayor acceso a la educación superior, a la ciencia, tecnología e innovación.

• Desarrollo basado en el conocimiento, la ciencia y la tecnología.

• Posibilidades para generar empresas de alto valor agregado.

• Mejores condiciones para las empresas y mayores oportunidades de negocio y crecimiento.

• Posibilidades para empleos más sostenibles y mejor pagos.

• Disminución de los niveles de pobreza, de indigencia y la brecha de exclusión. Mayor ingreso per cápita.

Componentes de la Movilización social

MOVILIZACIÓN SOCIAL

1. Definición y conceptualización del

sentido de la movilización

2. Difusión del sentido e

identificación de reeditores

3. Realización de acuerdos y

alianzas4. Formulación de Políticas Públicas

5. Sistematización y transferencia de la

experiencia

Integración con otros ejercicios de Desarrollo

Planes de Desarrollo: Nacional,

Departamental y Municipales

Ejercicios de planificación:

Colombia Visión 2019

Risaralda Visión 2032

Risaralda Visión 2017

Plan Regional de Competitividad.

Planes y políticas ambientales

Ejercicios de prospectiva municipales:

Sesquicentenario de Pereira; Dosquebradas

2020; y otros por hacerse

Política nacional de apropiación de la

ciencia, la tecnología y la innovación, COLCIENCIAS.

2. Difusión del sentido de la movilización

Universidad Tecnológica de Pereira Grupos Juveniles

Sector CulturalSector Comunitario

Instituciones Ambientales y municipiosSector Gobierno

Total Asistentes a Difusión de la movilización social

SECTORNÚMERO DE PERSONAS

SENSIBILIZADAS

Eventos generales 2.777

Interno UTP 2.093

Academia (otras universidades) 65

Comunidades y familias 768

Gobierno 218

Ambiental 90

Juventud 56

Cultural 60

Medios de Comunicación 5

TOTAL DIFUSIÓN 6.149

Total Actores movilizados con el sentido

2. Difusión del sentido de la movilización

Meta primer año: 10.000 personas socializadas

3. Acuerdos y alianzas

Políticas Públicas: *Educación superior *Ciencia, tecnología e innovación*Desarrollo

social *Competitividad

Sensibilización y difusión del sentido de la movilización social a diferentes actores de la

sociedad

Generación de opinión y debate para el trabajo académico y la planificación de las

universidades de Risaralda.

Red de Nodos de Innovación, Ciencia y Tecnología

Creación de la Escuela de Responsabilidad social de RisaraldaFORMARSE

Articulación de grupos de investigación con la Agenda de Desarrollo Departamental

Emprendimiento de base tecnológica

Memorando de Entendimiento y Cooperación entre la Academia. 12 Universidades

En proceso (8) acuerdos más: Concejos de Pereira y Dosquebradas, Secretarías de Educación, Asamblea

Departamental, Gremios, Organizaciones Juveniles, Sector Comunitario y Partidos

Políticos.

Plantee un ideal

(Modificado de DNP, ICBF y otros)

Construya un imaginario colectivo

Promueva una movilización social

Gestión de la política

Reconocimiento de la situación

problemática

Convencimiento de las posibilidades de

cambio

Conocimiento de los retos y obstáculos a

superar

Saber con qué se cuenta y qué se está haciendo

Aliados para la movilización

Grandes líneas estratégicas

Acuerdos, Ordenanzas, Plan de Desarrollo, planes, programas y proyectos

Sistematización y transferencia de la

experiencia

4. Formulación de Políticas Públicas

Síntesis del proceso de Movilización y Políticas Públicas

Definición y difusión del

sentido: “Sociedad y economía del conocimiento”

Firma memorandos

de entendimiento y cooperación

Diseño Proceso Formulación de

Políticas Públicas

Preacuerdo social

agenda de desarrollo

Cuatro ForosDoce (12) miniforos

Cuatro (4) publicaciones

con las memorias

Estrategia de difusión en

medios

Formulación de las Políticas

Públicas

Talleres y reuniones con

expertos

Presentación a Concejos y

Asamblea

Promulgación Acuerdos y Ordenanzas

Ya realizado y en procesoPróximos pasos

Seminario La Deuda Social en Risaralda

Acción institucional coherente en el contexto y difusión ReeditoresRed Social y académica para las Políticas Públicas

Seminario “La deuda social en Risaralda. Construyamos una sociedad y economía

del conocimiento”

Propósito general: Modificar la agenda pública del desarrollo del

departamento.

Fase I. Proceso de desencadenamiento de políticas públicas

Fase I. Proceso de Desencadenamiento de 4 políticas públicas

Resultados esperados

• Cuatro Foros Departamentales.

• Proceso 1. Desempleo.

• Proceso 2. Sociedad y economía del conocimiento.

• Proceso 3. Economía y competitividad.

• Proceso 4. Política social.

• 12 Foros Descentralizados Municipales.

• 4 libros con las memorias (4.000 ejemplares).

• Movilización de por lo menos 1.200 líderes Reeditores.

• Divulgación en radio, prensa y televisión, en el depto.

• Insumos para las 4 políticas públicas.

• Comité Académico 12 universidades.

1. Propiciar un escenario de deliberación pública documentada.

2. Generar una discusión amplia y participativa de todos los actores sociales del departamento frente a cada temática.

3. Generar insumos para la concertación de Políticas Públicas.

4. Identificar causas y efectos de cada problemática, así como propuestas innovadores y acuerdos sociales requeridos.

5. Conocer los referentes académicos, las investigaciones y los análisis realizados en cada tema, desde la experiencia nacional, regional y local.

6. Revisar los desarrollos y limitaciones de la política departamental y municipal en cada uno de los temas seleccionados.

7. Generar insumos académicos para los actores del desarrollo.

Objetivos de cada Proceso

GRACIAS

3. Plenaria de preguntas

(20 minutos por pregunta)

1. ¿En su Institución o grupo, cuáles son los procesos de investigación ejecutados, proyectados o en marcha sobre el mercado laboral (empleo, desempleo, subempleo, política laboral, seguridad social, entre otros)?

2. ¿Cuál es la información específica institucional y pertinente sobre Desempleo y Mercado Laboral: Acciones, proyectos, instrumentos, información disponible, estadísticas, observatorios, estudios y demás relacionada con el mercado laboral y las políticas públicas?

Preguntas orientadoras

3. ¿Cuáles son sus reflexiones sobre la investigación del mercado laboral a nivel regional: metodologías, políticas, experiencias significativas, dificultades, entre otros?

4. ¿Qué iniciativas se requieren o se proponen para la construcción de una red académica regional en el tema?

Preguntas orientadoras