foro de debate

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Reflexionar acerca de la importancia de crear o seleccionar documento pdf accesibles en el ejercicio de la docencia Hoy en día en internet y otros medios se difunden muchos materiales en formato pdf que están disponibles para su descarga. Sin embargo, estos archivos no son accesibles para las personas con discapacidad pues no cumplen con los estándares de accesibilidad. Los documentos en formato PDF, que habitualmente se manejan con la aplicación Adobe Acrobat, conllevan una serie de problemas de accesibilidad que pueden ser solucionados con el correcto uso de las herramientas que hemos aprendido en este curso. Los errores más habituales que se comenten pueden ser: - Falta de etiquetado. - Orden de lectura incorrecto. - No se coloca texto alternativo. - Anidación incorrecta. Como creadores de contenidos archivos en formato pdf se deben estructurar mediante las normas y estándares aprendidos para facilitar la accesibilidad de estos documentos. Como converitir los ambientes virtuales en herramientas de aprendizaje, que permitan cerrar la brecha que existe entre la población con discapacidad y la tecnología logrando una verdadera inclusión

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Reflexionar acerca de la importancia de crear o seleccionar documento pdf accesibles en el ejercicio de la docenciaHoy en da en internet y otros medios se difunden muchos materiales en formato pdf que estn disponibles para su descarga. Sin embargo, estos archivos no son accesibles para las personas con discapacidad pues no cumplen con los estndares de accesibilidad.

Los documentos en formato PDF, que habitualmente se manejan con la aplicacin Adobe Acrobat, conllevan una serie de problemas de accesibilidad que pueden ser solucionados con el correcto uso de las herramientas que hemos aprendido en este curso.Los errores ms habituales que se comenten pueden ser: Falta de etiquetado. Orden de lectura incorrecto. No se coloca texto alternativo. Anidacin incorrecta.

Como creadores de contenidos archivos en formato pdf se deben estructurar mediante las normas y estndares aprendidos para facilitar la accesibilidad de estos documentos.

Como converitir los ambientes virtuales en herramientas de aprendizaje, que permitan cerrar la brecha que existe entre la poblacin con discapacidad y la tecnologa logrando una verdadera inclusin