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Plan de trabajo de la asignatura: Filosofía del Derecho Licenciatura en Derecho Mtra. Angélica E. Cuevas Martínez 1 PLAN DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA FILOSOFIA DEL DERECHO Objetivo general de la asignatura: El alumno analizará los problemas fundamentales del Derecho a través de las diversas corrientes del pensamiento filosófico Periodo lectivo 2014-I Nombre del profesor Mtra. Angélica E. Cuevas Martínez Semestre Tercero DATOS DE CONTACTO Y HORARIOS Teléfonos SUAyED 56.23.16.17 56.23.15.71 Teléfono particular o celular 044 55 13 84 55 96 Horario de atención L-S 9-15 hrs Correo electrónico [email protected] Asesoría en salón Horario: viernes 19 a 21 hrs Para ingresar a esta asignatura en SAE: 1) Solicita la contraseña de la materia a tu profesor. 2) Ingresa a www.ceted.acatlan.unam.mx/sae 3) Escribe tu usuario: número de cuenta (9 dígitos, sin guión, si te hacen falta números, agrega cero(s) al inicio) 4) Escribe tu contraseña personal: fecha de nacimiento (4 dígitos del año, seguido con 2 del mes y 2 del día: yyyymmdd) 5) Ingresa a SAE, da clic en el nombre de la materia 6) Escribe la contraseña de materia En los ingresos posteriores, sólo se te pedirá tu usuario y tu contraseña personal Asesoría en cubículo Horario: viernes de 17 a 19 hrs SAE ( ) Recurso (x ) Sustitución ( ) Distancia

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Plan de trabajo de la asignatura: Filosofía del Derecho

Licenciatura en Derecho

Mtra. Angélica E. Cuevas Martínez 1

PLAN DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA

FILOSOFIA DEL DERECHO

Objetivo general de la asignatura:

El alumno analizará los problemas fundamentales del Derecho a través de las diversas corrientes del pensamiento filosófico Periodo lectivo 2014-I

Nombre del profesor Mtra. Angélica E. Cuevas Martínez Semestre Tercero DATOS DE CONTACTO Y HORARIOS Teléfonos SUAyED

56.23.16.17 56.23.15.71

Teléfono particular o celular 044 55 13 84 55 96

Horario de atención L-S 9-15 hrs

Correo electrónico

[email protected]

Asesoría en salón Horario: viernes 19 a 21 hrs Para ingresar a esta asignatura en SAE: 1) Solicita la contraseña de la materia a tu profesor. 2) Ingresa a www.ceted.acatlan.unam.mx/sae 3) Escribe tu usuario: número de cuenta (9 dígitos, sin guión, si te hacen

falta números, agrega cero(s) al inicio) 4) Escribe tu contraseña personal: fecha de nacimiento (4 dígitos del

año, seguido con 2 del mes y 2 del día: yyyymmdd) 5) Ingresa a SAE, da clic en el nombre de la materia 6) Escribe la contraseña de materia

En los ingresos posteriores, sólo se te pedirá tu usuario y tu contraseña personal

Asesoría en cubículo Horario: viernes de 17 a 19 hrs

SAE

( ) Recurso (x ) Sustitución ( ) Distancia

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ACREDITACION DE LA ASIGNATURA

EVALUACIÓN PARCIAL

Unidad(es)*

Actividades de evaluación1 Puntos

Fecha de aplicación o

entrega

Fecha de retroalimentación

Instrucciones para realizar la actividad

1

Mapa conceptual del contenido de la Unidad (Concepto de filosofía, ubicación como rama de la filosofía, relación con la ciencia jurídica, problemas clásicos y nuevos problemas)

10 21 de febrero 21 de febrero

De acuerdo al material de apoyo en el sitio SAE o en su caso en la carpeta respectiva en la Coordinación de la Carrera, realice un mapa conceptual en el que se refleje el contenido de la Unidad tanto en el trabajo en casa como en su caso las asesorías en la División.

2

Cuadro comparativo de las corrientes iusfilosóficas y elaboración de su propio concepto de DERECHO

5 14 de marzo 14 de marzo

De acuerdo a las lecturas y las asesorías en esta Unidad se realice un cuadro comparativo de las diversas corrientes iusfilosóficas, específicamente en el tema 2.1 Tomando en cuenta los elementos para la estructuración del concepto, se realiza su propio concepto de DERECHO, tema 2.6

3 Cuadro comparativo del concepto de validez 5 4 de abril 4 de abril

Cuadro comparativo del concepto validez de acuerdo a las diversas corrientes iusfilosóficas 2-1, 2.2 y 2.3

4 Opinión crítica de la Justicia como valor jurídico 5

25 de abril 25 de abril

De acuerdo a las lecturas proporcionadas como apoyo realización de opinión crítica de JUSTICIA como valor jurídico, temas 4.1, 4.2 y 4.3

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5 Opinión crítica “Estado democrático del Derecho y los derechos humanos”

5 16 de mayo 16 de mayo

Con el conocimiento adquirido realizar un análisis crítico del Estado democrático del Derecho y los derechos humanos tomando como marco de referencia el Estado Mexicano.

6

Ensayo a elegir - Multiculturalismo y

Derecho - Globalización y

Derecho - Retos de la filosofía

ante el mundo actual

20 23 de mayo 23 de mayo Con apoyo de las lecturas en el sitio SAE o del material electrónico realizar un ensayo de 10 cuartillas de cualquiera de los tres temas propuestos.

Total Parcial

50 pts .

EVALUACIÓN FINAL

Examen final

50

Consulta el calendario de exámenes.

Calificación final

100

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FORMA GENERAL DE TRABAJO

Trabajo individual: La realización de las actividades se puede realizar en paquetería de office (Word y/o Power Point). Las opiniones y/o elaboración de conceptos es recomendable trabajarlo en hoja de Word con letra tipo arial de 12 puntos y con interlineado sencillo con un límite de 4 cuartillas, sin caratula, únicamente con su nombre en la parte superior derecha. El ensayo de la última unidad es recomendable realizarlo en hoja de Word con letra tipo arial de 12 puntos, interlineado sencillo con un límite de 10 cuartillas sin caratula, únicamente con su nombre en la parte superior derecha y con referencia bibliográfica de por lo menos 5 obras jurídicas relacionadas con el tema a realizar. Entrega de trabajos y/o aplicación de exámenes: La entrega de trabajos se realizará la fecha indicada al correo electrónico [email protected] o en su caso en la sesión frente a grupo anterior próxima a la fecha de entrega o en la misma fecha programada de entrega si existe asesoría en cubículo o grupo. La realización del examen final se realizará en las fechas establecidas en la división. Comunicación con alumnos: En todo momento está a su disposición el correo electrónico [email protected] para dudas, preguntas o aclaraciones, el sitio SAE tiene a su disposición recursos didácticos, material de apoyo y complementario para la realización de todas las actividades programadas.

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En caso de que el alumno por causas de fuerza mayor no pueda asistir a las asesorías se solicita se informe al asesor para enviar material de apoyo y pueda realizar todas las actividades y obtenga todo el conocimiento del temario para efecto de acreditación del examen final y de las actividades programadas

Política contra el plagio: Todo trabajo escrito debe ser consecuencia de una lectura cuidadosa del material provisto, de una investigación complementaria y debe ser original. A este respecto, deben notar que el plagio es una ofensa académica grave y los estudiantes que lo cometan serán sancionados dependiendo de la extensión de la falta. El plagio es una forma de deshonestidad que ocurre cuando una persona pasa como propio el trabajo de alguien más. Esto varía desde no citar a un autor (persona o institución) cuyas ideas se incorporaron al trabajo, o bien copiar y pegar párrafos sacados de libros, artículos o páginas diversas en la Web, hasta la descarga o copia de escritos enteros. Las sanciones pueden variar desde la calificación de cero en la actividad en la que fue sorprendido el plagio hasta reprobar el curso completo e incluso el alumno que cometa esta falta podría ser sujeto de proceso en la oficina de Asuntos Jurídicos de Acatlán. Redondeo de calificaciones finales: Únicamente en el caso de que la calificación sea aprobatoria, se tiene derecho al redondeo de la calificación en el que .6 (punto seis decimas de punto) subirán a la siguiente calificación Recomendaciones generales: • Visite el CID de la FES Acatlàn, ubique la existencia del material bibliográfico que se recomienda.

• Entre al sitio SAE en el se ofrece la consulta de material bibliográfico en o ligas donde puede obtenerlo.

• Revise cada semana el sito SAE de la materia, lea cuidadosamente el tema propuesto, subraye las ideas principales,

identifique las palabras que no comprenda y escriba las dudas que tenga o aportaciones en asesoría presencial para

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retroalimentación que aun que no es obligatoria la asistencia se recomienda presentarse pero exclusivamente si se

estudio el tema propuesto. Inútil presentarse si no lee previamente el tema propuesto.

ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO

Fuentes de consulta básica-obligatoria por unidad temática

Temas que se abordan en la lectura Orientaciones para el estudio

UNIDAD 1 Filosofía del Derecho. Gómez Gallardo Perla, 2 ed°, Iure editores, México 2012.

1.1 Concepto de filosofía

Lectura del contenido de las páginas 6-8 Realizar mapa conceptual de la lectura Desarrollo histórico de la filosofía (Retroalimentación en asesoría grupal)

Filosofía del Derecho. Gómez Gallardo Perla, 2 ed°, Iure editores, México 2012.

1.2 Ubicación de la filosofía del derecho como rama de la filosofía Lectura del contenido de las páginas 1-6

Filosofía del Derecho. Gómez Gallardo Perla, 2 ed°, Iure editores, México 2012. Metodología Jurídica. López Durán Rosalío. 1°, Iure editores, México, 2002.

1.3 Relación de la filosofía del derecho con la ciencia del derecho

Lectura de las páginas 8-19 (Gómez Gallardo) Lectura de las páginas 29-46 (López Durán) Revisión de la presentación en Power Point de la Ciencia del Derecho y sus diversas corrientes de estudio (Cuevas Martínez)

Filosofía del Derecho. Gómez Gallardo Perla, 2 ed°, Iure editores, México 2012. Filosofía del Derecho. Recasens Siches, 1° ed, Porrúa, México, 1959.

1.4 Problemas clásicos de la filosofía del derecho

Lectura del contenido de las páginas 9-19 (Recasens Siches) Lectura del contenido de las páginas 27-40 (Gómez Gallardo)

Filosofía del Derecho. Gómez Gallardo Perla, 2 ed°, Iure editores, México 2012.

1.5 Nuevos problemas de la filosofía del derecho

Lectura del contenido de las páginas 40-67 (Gómez Gallardo) Lectura del contenido de las páginas 104-105 (Gómez Gallardo)

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UNIDAD 2 Filosofía del Derecho. Gómez Gallardo Perla, 2 ed°, Iure editores, México 2012.

2.1 Características generales de las diversas corrientes iusfilosofícas 2.2 El concepto del derecho de cada una de las corrientes iusfilosóficas

Lectura del contenido de las páginas 73-104 (Gómez Gallardo)

Metodología Jurídica. López Durán Rosalío. 1°, Iure editores, México, 2002.

2.3 Comparación de las diversa metodologías utilizadas por las corrientes iusfilosóficas para definir al derecho

Lectura y elaboración de cuadro sinóptico de las diferencias corrientes metodológicas y resolución del cuestionario respectivo , páginas 183-216 (López Durán)

Introducción al derecho. Manuel Atienza, Fontamara, México, 2011

2.4 Análisis de los elementos de una definición del derecho

Lectura de las páginas 9-48 (Atienza)

Filosofía del Derecho. Gómez Gallardo Perla, 2 ed°, Iure editores, México 2012.

2.5 El problema de asumir una única postura sin tomar en cuenta las criticas a cada corriente

Lectura del contenido de las páginas 109-116 (Gómez Gallardo)

Fil Hart, H. L.A. (2009). El concepto del Derecho. Buenos Aires: Abeledo – Perrot. osofía del Derecho. Gómez Gallardo Perla, 2 ed°, Iure editores, México 2012.

2.6 Explicación y fundamento de una definición personal del derecho

Lectura del contenido de las páginas 116-133 (Gómez Gallardo)

UNIDAD 3 Carmen Pérez-Sauquillo Muñoz “Una aproximación al concepto de validez y sus relaciones con la eficacia” Instituto de Derechos Humanos Bartolomé de las Casas. Universidad Carlos III de Madrid Alexy, R. El concepto y la validez del Derecho. Barcelona: Gedisa.2004.

3.1 El concepto de validez de las diversas corrientes iusfilosóficas 3.2 Las razones que establecen las diversas corrientes iusfilosóficas para obedecer al derecho

Lectura del artículo Carmen Pérez-Sauquillo Muñoz “Una aproximación al concepto de validez y sus relaciones con la eficacia” Instituto de Derechos Humanos Bartolomé de las Casas. Universidad Carlos III de Madrid.

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Artículo Obediencia al Derecho, Desobediencia Civil y Objeción de Conciencia. De Hernán A. Ortíz Rivas, Temis, Bogotá, 1998.

3.3 El problema de la obediencia al derecho 3.4 El problema de la desobediencia civil

Lectura del artículo Obediencia al Derecho, Desobediencia Civil y Objeción de Conciencia. De Hernán A. Ortiz Rivas Artículo de Ignorantia iuris y opacidad

UNIDAD 4 Filosofía del Derecho. Recasens Siches, Porrúa, 1959, México.

4.1 Ubicar a la justicia como un valor jurídico

Lectura del contenido de las páginas 479-496 (Recasens Siches)

Introducción al derecho. Manuel Atienza, Fontamara, México, 2011

4.2 La relación de la justicia con otros valores jurídicos 4.3 La concepción de la justicia para las diversas corrientes iusfilosóficas 4.4 La teoría de la justicia como teoría jurídica y su relación con la teoría moral 4.5 El papel del derecho en la construcción de las teorías de la justicia contemporáneas

Lectura de las páginas 83-143 (Atienza)

UNIDAD 5 Constitucionalismo y positivismo. Luis Prieto Sanchis 5.1 La relación entre el derecho y

democracia 5.2 La legitimidad y el derecho 5.3 Derecho y constitucionalismo

Lectura del constitucionalismo y positivismo

Introducción al derecho. Manuel Atienza, Fontamara, México, 2011 Artículo de Oscar Correas “Los derechos humanos y el Estado Moderno”

5.4 El estado democrático de derecho y los derechos humanos

Lectura de las páginas 149-162 (Atienza) Artículo de Oscar Correas “Los derechos humanos y el Estado Moderno”

UNIDAD 6 Multiculturalismo y derechos. Yturbe, Corina. IFE. Serie de ensayos #4, 1 ed, México, 1998

6.1 Multiculturalismo y derecho Multiculturalismo y derechos. Yturbe, Corina. IFE. Serie de ensayos #4, 1 ed, México, 1998

La globalización del derecho. Boaventura de Sousa Santos, ILSA, Colombia, 2012

6.2 Globalización y derecho Lectura de las páginas 37-67 (Boaventura)

El mito y la negación del derecho. Filosofía del Derecho. Gómez Gallardo Perla, 2 ed°, Iure editores, México 2012.

6.3 Posmodernidad y derecho 6.4 Retos de la filosofía del derecho ante el mundo actual

Lectura de las páginas 225-258 (González Gallardo)

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REFERENCIAS COMPLEMENTARIAS Alexy, R. (2004). El concepto y la validez del Derecho. Barcelona: Gedisa. Bourdieu, P. (2001). Poder, Derecho y clases sociales. Bilbao: Desclee de Brouwer. _______ y Teubner, G. (2005). La fuerza del Derecho. Bogota: Siglo del Hombre. Cathren, Victor. (2002). Filosofía del Derecho. (7a). Mexico: In sed reus. Dworkin, R. (2002). Los Derechos en serio. Barcelona: Ariel. _______. (2003). Virtud soberana. La teoría y la práctica de la igualdad. Barcelona: Paidos. Ferrajoli, L. (2006). Derechos y garantías. La ley del más débil. Madrid: Trotta. Hart, H. L.A. (2009). El concepto del Derecho. Buenos Aires: Abeledo – Perrot. Kaufmann, A. (2007). La filosofía del Derecho en la posmodernidad. Bogota: Temis. Luhnmann, N. (1998).El Derecho de la sociedad. Mexico: Universidad Iberoamericana. Rawls, J. (2002). La justicia como equidad. Una reformulación. Barcelona: Paidos. Ross, A. (2006).El concepto de validez y otros ensayos. Mexico: Fontamara. García Maynez, E. (1997). Positivismo jurídico. Realismo sociológico e iusnaturalismo. Mexico: UNAM. Cibergrafía: www.bibliojuridicas.unam.mx www.iij.unam.mx www.bibliojuridica.org

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CALENDARIO (Todos los semestres tienen 16 semanas efectivas)

Sesión/ Semana Semana (fecha) Unidad Actividades

1 27-31 enero

Unidad 1 La filosofía del derecho y su

relación con la ciencia jurídica

Bienvenida -Programación -Evaluación -Material de trabajo -Introducción al curso

2 4-7 febrero Unidad 1

Desarrollo de los temas 1.1Concepto de Filosofía 1.2 Ubicación de la filosofía del derecho como rama de la filosofía

3 10-14 febrero

Unidad 1

Desarrollo de los temas 1.3 Problemas clásicos de la filosofía del derecho 1.4 Nuevos problemas de la filosofía del derecho Retroalimentación y desarrollo de la filosofía y su relación con la ciencia jurídica

4 17-21 febrero Unidad 2

La posible definición del derecho

Desarrollo del tema 2.1 Características generales de la diversas corrientes iusfilosóficas

5 24-28 febrero

Unidad 2 Desarrollo de las características generales de la diversas corrientes iusfilosóficas 2.1 Características generales de la diversas corrientes iusfilosóficas 2.2 Concepto de derecho en cada una de las corrientes iusfilosóficas

6 3-7 marzo

Unidad 2 Retroalimentación y disipación de dudas relacionadas con las corrientes iusfilosóficas y el concepto “Derecho”

7 10-14 marzo

Unidad 3 La teoría de la validez del

derecho

Desarrollo de los temas 3.1 El concepto de validez de las diversas corrientes iusfilosóficas 3.2 Las razones que establecen las diversas corrientes iusfilosóficas para obedecer al derecho

8 24-28 marzo Unidad 3 Concepto de validez

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9 31-4 abril

Unidad 4

El papel del derecho en la construcción de las teorías de la

justicia

Desarrollo de los temas 4.1 Ubicar a la justicia como un valor jurídico 4.2 La relación de la justicia con otros valores jurídicos 4.3 La concepción de la justicia para las diversas corrientes iusfilosóficas

10 7-11 abril

Unidad 4

Desarrollo de los temas 4.5 El papel del derecho en la construcción de las teorías de la justicia contemporáneas Entrega de la cuarta actividad (Opinión crítica de la Justicia como valor jurídico)

11 21-15 abril

Unidad 5

Las relaciones del derecho con el poder

Vinculación del derecho y la democracia 5.1 La relación entre el derecho y la democracia 5.2 La legitimidad y el derecho

12 28-2 mayo Unidad 5

Desarrollo del tema 5.3 Derecho y constitucionalismo

13 5-9 mayo Unidad 5

Entrega de actividad (Ensayo “Estado democrático del Derecho y los derechos humanos”) Comentarios de la unidad

14 12-16 mayo

Unidad 6 Multiculturalismo,

globalización, posmodernidad y derecho

Inicio de la última unidad 6.1 Multiculturalismo y derecho 6.2 Globalización y derecho

15 19-23 mayo Unidad 6 Desarrollo de los temas

6.3 Posmodernidad y Derecho 6.4 Retos de la filosofía del derecho ante el mundo actual

Ajustes Dudas generales, específicas y repaso general del curso

Cierre del curso, dudas y aclaraciones generales de todo el curso.