formato de auto y coevaluacion instituto agricola victor manuel orozco original
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Institución Educativa Agrícola Víctor Manuel Orozco
Formato de auto y Coevaluación del aprendizaje de los estudiantes.
Alumno:
Formato de autoevaluación y Coevaluación de los estudiantes
COMPETENCIA INDICADOR DE DESEMPEÑO
Autoevaluación Coevaluación
PERIODOS PERIODOS
1 2 3 41 2 3 4
C1 C2 P C1 C2 P C1 C2 P C1 C2 P
Ciudadana
Conceptual
Procedimental
Comunicativa
En la institución Educativa Agrícola Víctor Manuel Orozco creemos en su capacidad para autoevaluarse y coevaluar a sus compañeros. A través de este ejercicio esperamos que adquiera conciencia que le permita abordar con sinceridad y responsabilidad la evaluación de los procesos de aprendizaje que ha desarrollado en las diferentes competencias. Cualifique honestamente cada uno de los indicadores para las competencias que se describes a continuación, esto le servirá para facilitar la identificación de sus fortalezas y corregir las posibles debilidades.
Hago uso adecuado del tiempo dispuesto para las actividades.
Cumplo con los trabajos, actividades y talleres asignados
Cumple de manera ejemplar las normas de manual de convivencia.
Aplica y relaciona los conocimientos adquiridos para entender fenómenos naturales.
Analiza las propiedades cualitativa y cuantitativas de los fenómenos estudiados
Elabora textos y representaciones con símbolos y términos propios de la ciencia para comprender y explicar sucesos estudiados.
Aplica procedimientos propios de la ciencia para buscar respuestas a sus preguntas.
Evalúa la eficiencia del trabajo individual y en equipo para encontrar soluciones a problemas planteados.
Usa las MTIC’S como herramienta facilitadora del aprendizaje.
Argumenta propuestas y puntos de vista coherentemente y con el vocabulario de las ciencias.
Interpreta textos leídos en clase y fuera de ella relacionados con las ciencias naturales.
Elabora informes orales y escritos de forma clara y precisa.
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