formato agenda 2015 22
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8/17/2019 Formato Agenda 2015 22
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AEscuela de Cie
PrograProgra
Curso $eodo
Aci-idades corres.ondienes al /,0
Semana Fecha Inicio Tipo d
1 a 2 10-Aug-15 23-Aug-15
Momentos de lae-evaluación
Temáticas de laUnidad
Actividadesacadémicas yEvaluativas
FechaFinalización
Realimentación alestudiante
Pre-Saberes Teorico
Apendiza!e"ola#oativo$Participación activa en%e-Sa#ees Teóico sobre Reconocimientodel curso, tomando
como base losconocimientosadquiridos en el cursoFundamentos deProgramaciónOrientada a Objetos.
TrabajoColaborativo
24 al 28 Agosto2015
&%oyecto %áctico
%lanteadode Evaluac
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1 a 2 10-Aug-15 23-Aug-15
3 a 6 24-Aug-15 23-Sep-15
3 a 6 24-Aug-15 23-Sep-15
Pre-SaberesPráctico
Apendiza!e%áctico$ Participaciónactiva en la %e-Sa#ees %actico dela Guía LaboratorioPractica.
TrabajoColaborativo
24 al 28 Agosto2015
Prier Trabajocolaborativo
!o" 1 Te#rico
Apendiza!e"ola#oativo$ Participación activa enel Primer Trabajoolaborativo Teóricode la !nidad " del librode #ngeniería de$o%t&are Orientado aObjetos 'n(lisis de un$istema Orientado aObjetos.
Trabajo
Colaborativo
24 al 28
Septiebre 201
Prier Trabajocolaborativo!o" 1 Práctico
Apendiza!e %áctico)Participación activa enel Primer TrabajoolaborativoLaboratorio *o. +Practico de la GuíaLaboratorio Practica
TrabajoColaborativo
24 al 28Septiebre 201
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$ a 10 24-Sep-15 23-%ct-15
$ a 10 24-Sep-15 23-%ct-15
Segu&'o Trabajocolaborativo!o" 1 Te#rico
Apendiza!e"ola#oativo$Participación activa enel $egundo Trabajoolaborativo Teóricode la !nidad - del librode #ngeniería de
$o%t&are Orientado aObjetos ise/o de unsistema Orientado aObjetos.
TrabajoColaborativo
24 al 28 %ctubre2015
Segu&'o Trabajocolaborativo!o" 1 Práctico
Apendiza!e
%áctico$ Participaciónactiva en el Se2undo Ta#a!o "ola#oativo3a#oatoio 4o .%actico de la GuíaLaboratorio Practica 0
TrabajoColaborativo
24 al 28 %ctubre2015
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11 a 14 24-%ct-15 15-!ov-15
11 a 14 24-%ct-15 15-!ov-15
Aci-idades corres.ondienes al ),0
Semana Fecha Inicio
Tercer Trabajocolaborativo!o" 1 Te#rico
Apendiza!e"ola#oativo$Participación activa enel Tece Ta#a!o"ola#oativo Teóico de la !nidad del librode #ngeniería de
$o%t&are Orientado aObjetos#mplementación de un$istema Orientado aObjetos.
TrabajoColaborativo
16 al 20!oviebre 2015
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d
Tercer Trabajocolaborativo!o" 1 Práctico
Apendiza!e%áctico$ Participaciónactiva en el TeceTa#a!o "ola#oativo3a#oatoio 4o /
%actico de la GuíaLaboratorio Practica ".
TrabajoColaborativo
16 al 20!oviebre 2015
&%%d
Momentos de lae-evaluación
Temáticas de laUnidad
Actividadesacadémicas yEvaluativas
FechaFinalización
Realimentación alestudiante su2eida
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15 ( 16 Pro(ecto )&al 16-!ov-15 26-!ov-15
15 ( 16 Pro(ecto )&al 16-!ov-15 26-!ov-15
A.rendi1a#eCola"ori-o2 Pro(ecto )&al
TrabajoColaborativo
2$ al 2*!oviebre 2015
&%oyecto &Teóico %lanteado* de Evaluació
A.rendi1a#ePracico2 Pro(ecto )&al
TrabajoColaborativo
2$ al 2*!oviebre 2015
&%oyecto
&Teóico %lanteado* de Evaluació
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EL CURSO as Tecnología e Ingeniería
niería de Sisemas ienada a O"#eos
rico Prácico& ' Cr(dios, II
10 1"0
Fecha deealimentación
%eso evaluativo 9 1:: puntos
;alo en<
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15 1"5
30 3"0
$0 $"0
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45 4"5
80 8"0
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45 4"5
80 8"0
Fecha deealimentación
%eso evaluativo 9 1:: puntos
;alo en<
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No3 NO$BRE
Di4erencie1 Sea&a
2 +oe&tos 'e la e-evaluaci#&
3 Teáticas 'e la ,&i'a'
4 Activi'a' aca'ica ( evaluativa
5 .ec/a i&icio
6 .ec/a )&aliaci#&
$ ealie&taci#& al estu'ia&te
8 .ec/a 'e realie&taci#&
* Tipo 'e activi'a'
10 Peso evaluativo 500 pu&tos
11 alor e&
1l docente dise/ador debe colocar una agenda de a$OL' para todos los estudiantes 4 tutores.
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INSTRUCCIONES
DESCRIPCI8N
las aci-idades 5ue corres.onden al /,0 6 al ),0 de la cali7caci!n oal& esta colu&a se escribe el &ero 'e la sea&a o sea&as e& 7ue se realia la activi'a'"
& esta colu&a se 'ilige&cia el oe&to e& 7ue se clasi)ca la activi'a' i&icial9 i&tere'ia o
scriba el &obre 'e las u&i'a'es 'el curso 'e acuer'o al s(llabus
stableca el tipo 'e activi'a' :i&'ivi'ual9 colaborativa9 ;orativa o suativa<
Calcule el porce&taje 'e la activi'a' sobre el total 'e activi'a'es 'el curso"
cuerdo al periodo acad2mico a desarrollar, debe ser una agenda 3nica para todo el curso 4 todos los grupos de aula.
=escriba la activi'a' 7ue se 'esarrollará& e& ca'a e&tor&o 7ue copo&e el AA 'e acuer'o a lapre&'iaje
=igite la ;ec/a e& 7ue i&icia el oe&to 'e evaluaci#& :i&icial9 i&tere'ia9 )&al< o la activi'a'evaluativa 7ue se realiaráCorrespo&'e a la ;ec/a e& la 7ue la activi'a' está'ispo&ible para los estu'ia&tes9 se relacio&a co& la e&trega o e&v>o
'e trabajos9 participaci#& o realiaci#& 'e la activi'a'"
=igite la ;ec/a e& 7ue )&alia el oe&to 'e evaluaci#& :i&icial9 i&tere'ia9 )&al< o la activi'aevaluativa 7ue se realiará"
=escriba las activi'a'es 'e acopa?aie&to 7ue realiará el 'oce&te para e&tregar i&;oracioportu&a ( perti&e&te sobre las activi'a'es ( evaluacio&es 'esarrolla'as"
@&'i7ue la ;ec/a e& 7ue el estu'ia&te recibirá la realie&taci#&" ecuer'e 7ue la i&;oraci#& 'e&tregarse e&tre el '>a 1 ( el '>a 10 co&ta'os a partir 'el cierre 'e la activi'a'" a realie&tace&tregará 'e&tro 'e los 5 '>as posteriores al cierre 'e la isa"
Asig&e u& peso evaluativo para la activi'a'9 sobre u& total 'e 500 pu&tos"
Peso evaluativo @&'ica el pu&taje o valor áBio 'e 'ic/aactivi'a'9 es 'ecir es el peso espec>)co 'e la activi'a' co& respectoal pu&taje total 'el curso"