Formación y Desarrollo de Competencias Docentes

Estrategias didácticas para el desarrollo de competencias

Febrero 2014

Profra. María Carolina Noriega Rodríguez

ESTRATEGIAS DIDÁCTICASConjunto de actividades integradas diseñadas por el docente Diseña espacios creativosFavorables para la construcción de aprendizajes significativosFlexible ya que se ajustan permanentemente (concepto de aprendizaje- los objetivos - los contenidos educativos - contextoDonde se vinculan de manera armoniosa (Académico – Institucional – Social).Relación docente-contenido-realidad-estudiante.

Diseñar

Organizar

Coordinar aprendizajeenseñanzaevaluación

Evaluar

docente

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

Desarrollo de competencias genéricas del perfil profesional

Alcanzar las competencias específicas del perfil profesional

Estrategias de

enseñanza

Preguntas insertadas

ilustraciones

Mapasresúmenes

AnalogíasOrganizadores

previos

ObjetivosInterrogatorio

Estrategias de aprendizaje

RepeticiónElaboración

Organización

PlanificaciónControl

Evaluación

Afectivas Apoyo

Motivación

En las estrategias didácticas se proyecta el conjunto de acciones organizadas propuestas para que el proceso E-A se realice en un ambiente favorable para la construcción del aprendizaje significativo y el desarrollo y fortalecimiento de competenciasCONCLUSIÓN

FUENTES DE CONSULTA

•Valle Arias Antonio/Barca Lozano Alfonso/González Cabanach Ramón/Núñez Pérez J Carlos;1999; Las Estrategias de Aprendizaje Revisión Teórica y Conceptual; Revista Latinoamericana de Psicología; año/vol., número 003; Bogotá Colombia•Rodríguez Cruz Reyna Lilia; 2007; Compendio de estrategias bajo el enfoque de competencias; Instituto Tecnológico de Sonora; Cd. Obregón Sonora México.•Díaz Barriga Arceo Frida/ Hernández Rojas Gerardo; 1999; Estrategias docentes para un aprendizaje significativo; McGraw Hill; México