formacion usuarios 3º ciclo

3º CICLO

Obxectivos

- Dominar o espazo da bblioteca e as súas áreas e seccións

- Estudar as distintas fontes de información.

- Coñecer as principais subdivisións da CDU.

- Iniciar a consulta do catálogo de títulos e autores.

- Localizar, seguindo as normas da CDU, os distintos materiais da

nosa biblioteca.

50. Medioambiente.

Ecoloxía

59. Animais

51. Matemáti-

cas

57.

Bioloxía

52. Astro-nomía.

O espazo

54. Química

53. Física 55.

A Terra Xeoloxía

Metereoloxía

58. Plantas

56. Paleon-toloxía. Fósiles

Ficha 1: A clasificación dos documentos

Nunha biblioteca os documentos agrúpanse en

dez apartados, segundo o seguinte esquema:

Diccionarios e enciclopedias

Pensar e coñecerse

Rezar

A natureza Baleiro

Curar,

fabricar

Crear,

divertirse

Ler, falar

Os países e

O pasado

Vivir xuntos

Cada un dos dez

apartados

subdivídese, á

súa vez,

noutros dez. E

asi

sucesivamente.

Canto máis se

subdivide, máis

concreto é o

tema, de

maneira que

todos os

documentos

poden

pertencer a un

dos grupos ou

subgrupos.

Ficha 2: A clasificación dos documentos na

nosa biblioteca


¿En que número da clasificación buscarías …?

Título dos libros Nº (CDU)

da clasificación

Denominación do grupo

Os planetas 52 Astronomía

O samaín

O Sistema Solar

Animais perigosos

Exipto

Xogos matemáticos

Como se fai o chocolate

Rosalía de Castro

O lobo

Coidemos o planeta

A exploración dos Polos

Os volcáns

A vista

As Meninas

Como modelar con barro

Xogos populares

Árbores de Galicia

O barco de vapor


Título dos libros Nº (CDU)

da clasificación

Denominación do grupo

A Idade Media

Como facer flores de papel

¡Que me está pasando? A pubertade

Arbustos

La Biblia

Tu colección de minerales

La música y los instrumentos

Federico García Lorca para niños

Picasso, azul y rosa

Así vivían os romanos

Historia da pintura

De la oruga a la mariposa

Guía del joven astrónomo

Ósos e músculos

50 cosas que los niños pueden hacer para salvarla Tierra

Pequena mitoloxía de Galicia

O camiño de Santiago

Gran Enciclopedia Galega

Ficha 4: A clasificación por materias

Por equipos, contestade as seguintes preguntas:

- ¿Que número corresponde, na CDU, aos libros de relixión?

- Atopade un libro sobre os piratas.

- Os libros con tira rosa ¿sobre que tema/s tratan?

- Atopade un libro que trate sobre o cabalo.

- Traede unha biografía.

- Traede un libro de astronomía.

- Buscade sobre baloncesto.

- Na biblioteca hai duendes, fadas... pero ¿en que libros se

agochan?

- Buscade un poema e recitádeo.

- ¿De que materia son os libros que teñen a tira de cor azul?

- ¿Onde atoparíades un libro que trate o tema das estrelas?

- Buscade un conto e di o título.

- ¿Onde buscaríades información sobre a civilización Maya?

- Buscade un cómic titulado “As figuras de papel”


Fixándote no cartel da CDU no que se poden apreciar as

diferentes subdivisións de cada tema, anota os temas que

corresponden aos números seguintes:

59 ...........................................

60 ............................................

39 ............................................

78 ............................................

52 ............................................

37 ............................................

79 ............................................

03 .............................................

74 ............................................

68 .............................................

51 ………………………………...

93 …………………………………


E agora, ao revés: anota en que números cres que atoparías

clasificados os libros que necesitarías para:

Aprender algo sobre pintura ...............

Consultar as regras do balonmán ...............

Ler a biografía de Madame Curie ...............

Coñecer a composición dunha orquestra ...............

Buscar un libro de chistes ...............

Aprender a xogar ao xadrez ...............

Ler un libro de poesía ...............

Saber como se predí o tempo ...............

Investigar sobre a historia de América do Sul ...............

Ler un cómic ...............

Investigar sobre a exploración do Polo Norte ...............

Ficha 7: Os personaxes

Cotillea un pouco sobre algúns personaxes:

- Di o nome de tres bruxas que aparezan nos contos.

- Di o nome dun rato de cómic.

- ¿Que personaxe vai acompañado nas sús aventuras por un can

chamado Milú? ¿Podes mostrar algún libro no que aparezan os

dous?

- Di, como mínimo, catro características dunha “bruxa verdadeira”.

Búscao no libro As bruxas, de Roald Dahl.

- ¿Cómo se chaman os dous personaxes de “O misterio dos fillos

de Lúa?

- Conta brevemente como é o trasno de Alqueidón que aparece no

libro co mesmo nome.

- Di alomenos 2 personaxes do libro A praia da esperanza.

- Na historia da literatura houbo moitos aventureiros que tiveron que

sobrevivir en duras condicións nas illas desertas ¿poderías

dicirnos o nome de algún deles?

- ¿Quen escribiu “Flores radiactivas”?

- ¿En que escola estudia Harry Potter?

- ¿Que deporte practican os estudiantes de maxia no libro de Harry

Potter?

- ¿Quen foi dar unha volta por A Coruña cun trasno burlón?

- ¿Sabes quen é Roald Dahl? Aínda que na biblioteca hai varios

libros deste autor, só nun aparece a fórmula dunha extraordinaria

menciña. Búscaa e comproba se, entre os seus ingredientes,

figura a azufaifa. Por certo, ¿sabes que é a azufaifa? Busca a

respuesta e anótaa.

Ficha 8: O grande concurso da CDU

A clase divídese en grupos. Cada grupo numérase (do 1 ao

15, por exemplo) e comeza a buscar as solucións empezando pola

proba que ten o mesmo número que o seu grupo.

Pódense mover por toda a biblioteca. Todas as probas teñen

que realizarse en silencio. As pruebas que esixan atopar un libro

terán que ser presentadas ao profesor/a para que as valide. As de

escribir, corríxense ao final.

Ao rematar, obteranse tantos puntos como probas superadas.

O grupo que máis puntos obteña….

PROBAS

1. ¿Que número corresponde, na CDU, aos libros de relatos de

humor?

2. Atopade un libro sobre electricidade.

3. Os libros que están na color marrón, ¿de que tema tratan?

4. Buscade un libro que trate só de animales submarinos.

5. Traede un libro de ecoloxía.

6. Escribide título, autor/a e a etiqueta dun libro que trate de

artesanía.

7. Traede un libro sobre buenos modales.

8. Ensinádeme fotografías de tenis.

9. Buscade un poema, escribide o seu título, asi como o título do

libro en que o atopáchedes, o/a autor/a e a editorial.

10. ¿En que número da CDU estarán os libros de traballos manuais

con papel? Escribídeo y logo buscade un na súa estantería.

11. Hai libros que proporcionan datos sobre a producción agrícola do

Camerún e doutros países de África mediante mapas. ¿En que

número da CDU están clasificados?

12. Para uns o amarelo é a cor do sol; para outros a dos limóns. Pero

na nosa biblioteca…¿para que o utilizamos?

13. ¿Donde atoparíades un libro que tratase o tema dos dereitos dos

nenos e nenas? ¿Poderíades dicirme un título?

14. Busca un CD-ROM de animais. Escribe o seu título.

15. ¿Qué número da CDU clasifica o circo? Escríbeo. Busca un libro

que trate este tema. Escribe a etiqueta que ten e explica os datos

que nela aparecen.

Correxide e sumade os vosos puntos.

¡Noraboa!

Ficha 9: O xogo das adiviñas

Participantes:

É apropiado para o segundo e terceiro ciclos de Primaria.

Obxectivos:

- Adiviñar as respostas ou buscar documentos baseándonos no contido dos nove grupos de clasificación.

Material:

Necesitaremos a nosa clasificación da CDU e as adiviñas preparadas en tarxetas.

Desenvolvemento:

Por equipos, se lles entregarán as adiviñas para que averigüen a que número da CDU corresponden e busquen os documentos que poidan corresponder á adiviña.

Tempo:

De 30 a 45 minutos.

Adiviñas

- Busca a foto dunha persoa practicando o fútbol.

- Hai pantasmas na biblioteca. ¿Onde se agochan?.

- Eu quento a terra e fago que medren as plantas, os/as nenos/as e os

animais. Tamén fago que no verán te poñas moreno/a.

- Viaxan polo mar e tamén por algúns ríos. Ás veces son moi grandes e os

goberna un capitán.

- Teño un amigo en Xapón. Cando vou á súa casa, móstrame un montón de

libros sobre o seu país. Son moi divertidos. ¿Onde podemos buscalos?

- A miña amiga quere ser médica e lle gusta estudiar o corpo humano.

¿Como podemos axudala ?

- Quero coñecer o que pasou noutros tempos.

- Gústanme moito os animais e quero saber como viven.

formacion usuarios 3º ciclo

Documents