folleto diplomado
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Teléfono: 7311528-7311530 Correo: [email protected]
Comité Académico: Juan Carlos Guevara Bolaños
Director Grupo de Investigación METIS Norberto Novoa Torres Integrante Grupo de Investigación METIS Germán López Martínez Director Unidad de Investigaciones
Comité Organizador: Gloria Milena Fernández Nieto Integrante Grupo de Investigación METIS
Yeny Andrea Niño
Asistente Unidad de Investigaciones
Informes: Unidad de Investigaciones Decanatura de la Facultad Tecnológica Proyectos Curriculares Inscripciones: de Mayo 30 a Junio 10
Diplomado en creación y administración de cursos virtuales sobre plataforma MOODLE
1. Apoyar la im-plementación de plataformas vir-tuales de aprendi-zaje como herra-mientas de forta-lecimiento y apo-yo en el trabajo
autónomo y cooperativo, en los espa-cios académicos de la Facultad.
2. Capacitar docentes de las diferentes áreas de conocimiento en el del siste-ma gestor de aprendizaje MOODLE .
3. Conformar una comunidad de do-
centes y estudiantes que incorporen el
uso de las TIC, para apoyar el desa-
rrollo del material de trabajo de las
clases.
4. Lograr que el total de los docentes
que tomen el Diplomado (60) realicen
el montaje de sus cursos en la plata-
forma de MOODLE para iniciar el se-
gundo semestre del 2011.
5. Certificar a los docentes que asistan
al 80% de las sesiones del Diplomado.
Objetivos
FACULTAD TECNOLÓGICA
UNIDAD DE INVESTIGACIONES FT
GRUPO DE INVESTIGACIÓN METIS
GRUPO DE INVESTIGACIÓN GREECE
Diseñe sus comunidades de
aprendizaje en línea de una
manera ágil y adecuada.
DECANATURA FACULTAD TECNOLÓGICA
UNIDAD DE INVESTIGACIONES FT
GRUPO DE INVESTIGACIÓN METIS
GRUPO DE INVESTIGACIÓN GREECE
Organizan
Inscripciones
Informes e inscripciones en la Unidad de Investigaciones (Bloque 13 primer piso), ó al correo
[email protected]. También, en la Decanatura de la Facultad Tecnológica o en su Proyecto Curricular.
Desde el 30 de Mayo hasta el 10 de Junio.
En la actualidad
la implementa-
ción de la tecno-
logía en la edu-
cación, contribu-
ye al progreso
del país e inclu-
sión de la socie-
dad en los pro-
cesos de formación.
Teniendo en cuenta que el auge de las
tecnologías de la información y las
comunicaciones (TICs), han aumenta-
do la iniciativa de utilizar la tecnología
para la enseñanza y el aprendizaje, se
utilizan en las instituciones de educa-
ción básica y superior herramientas
como sistemas gestores de aprendiza-
je (LMS), simuladores educativos,
herramientas de inmersión, entre
otras. Dichas herramientas se imple-
mentan con el ánimo de apoyar el
trabajo que realizan los docentes con
los estudiantes dentro del aula de cla-
ses.
Creación y
administración de
cursos virtuales sobre
plataforma MOODLE
Facultad Tecnológica
Unidad de Investigaciones Decanatura
Teléfono: 7311528-7311530 Correo: [email protected]
FACULTAD TECNOLÓGICA
UNIDAD DE INVESTIGACIONES FT
GRUPO DE INVESTIGACIÓN METIS
GRUPO DE INVESTIGACIÓN GREECE
Calendario del Diplomado
Sesión Fecha Hora
1 Jueves 16
Junio
1:00 pm – 5:00 pm
2 Viernes 17
Junio
8:00 am – 12:00 m
3 Lunes 20
Junio
1:00 pm – 5:00 pm
4 Miércoles 22
Junio
1:00 pm – 5:00 pm
5 Jueves 23
Junio
8:00 am – 12:00 m
6 Martes 28
Junio
8:00 am – 12:00 m
7 Miércoles 29
Junio
8:00 am – 12:00 m
8 Jueves 30
Junio
8:00 am – 12:00 m
9 Jueves 21
Julio
1:00 pm – 5:00 pm
10 Viernes 22
Julio
1:00 pm – 5:00 pm
11 Lunes 25
Julio
1:00 pm – 5:00 pm
12 Martes 26
Julio
1:00 pm – 5:00 pm
13 Miércoles 27
Julio
1:00 pm – 5:00 pm
14 Jueves 28
Julio
1:00 pm – 5:00 pm
15 Viernes 29
Julio
1:00 pm – 5:00 pm
Asesorías Permanentes en línea
SESIÓN UNIDADES TEMÁTICAS
1 Introducción del programa.
1 Contexto de las plataformas virtua-
les de enseñanza. 2 El perfil de profesor de MOODLE.
2 Cambio de la contraseña y actuali-
zación de datos. 3 Las herramientas de comunicación.
4 Uso de la herramienta DragMath.
4 Uso del calendario.
5 Como agregar los contenidos al
curso. 6 La administración y gestión del
aula. 7 Trabajo colaborativo.
8 Creación y gestión de cuestiona-
rios-evaluaciones. 9, 10 y
11
Diseño de material educativo vir-
tual para MOODLE. Recursos open
source.
12 y 13 Instalación básica de la plataforma.
14 y 15 Creación de plataformas colabora-
tivas para grupos de Investigación.
Contenido programático