florette (presentación investigación primaria)

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Page 1: Florette (presentación investigación primaria)
Page 2: Florette (presentación investigación primaria)

Investigación secundaria

Tom Micro

Benchmarking

Diversos estudios

Investigación primaria

Encuestas

Focus Group

Observación en

supermercados Encuentros con

profesionales

Análisis de la marca

Análisis SEO de la web

INVESTIGACIÓN

Page 3: Florette (presentación investigación primaria)

1. Conocer la competencia actual de Florette y su actual

situación en el mercado.

2. Conocer más al público objetivo y encontrar un

segmento de personas para la estrategia.

3. Descubrir los «estilos de vida» y hábitos alimenticios

del público, con el fin de orientar la estrategia.

4. Averiguar más acerca de la IV Gama y conocer por qué

está ganando cada vez más importancia en el mercado.

5. Conocer acerca de los productos saludables y

descubrir posibles líneas de comunicación y estilos de

este sector.

ANTECEDENTES

Page 4: Florette (presentación investigación primaria)

ANTECEDENTES

Construir una mayor afinidad emocional

con el consumidor, afianzando los atributos

racionales que hoy ya definen la marca pero

construyendo además en:

o Adecuado a su estilo de vida

o Cercanía

o Confianza

Page 5: Florette (presentación investigación primaria)

Investigación secundaria

Tom Micro

Benchmarking

Diversos estudios

Investigación primaria

Encuestas

Focus Group

Observación en

supermercados Encuentros con

profesionales

Análisis de la marca

Análisis SEO de la web

INVESTIGACIÓN

Page 6: Florette (presentación investigación primaria)
Page 7: Florette (presentación investigación primaria)

ANTECEDENTES

A través de Tom Micro y diversos estudios

logramos conseguir datos cuantitativos muy

útiles pero no eran suficiente significativos

en cuanto a la vinculación de la marca con las

personas. Por eso tomamos la decisión de

realizar un f o c u s g r o u p .

Florette nos pidió desarrollar una estrategia y un

plan de “experiencias con el consumidor”

para el año 2016 que potenciara el vínculo

emocional con el consumidor y que

contribuyera a la consecución de unos objetivos

de marca y de marketing en concreto.

Page 8: Florette (presentación investigación primaria)

ANTECEDENTES

Se llevó acabo para poder extraer de los participantes

una serie de insights para desarrollar una estrategia

y una campaña que tuviera cierto tipo de cercanía

especialmente con el público joven detallado en el

briefing.

De esta manera, lograríamos afianzar los objetivos,

estilos de vida de las personas y desarrollar una

marca cercana, de confianza y con atributos

similares a los de los jóvenes.

Page 9: Florette (presentación investigación primaria)

FOCUS GROUP

FOCUS GROUP – Ficha técnica

Jóvenes de la Universidad de Navarra

• Objetivo del focus group: conocer acerca del consumo de comidas saludables, qué buscan los

jóvenes, sus gustos y qué hace a las personas sentirse sanas y felices.

• Empresa responsable de la investigación: Small Agency.

• Descripción de la población representada: jóvenes entre 22 y 27 años.

• Muestra: muestreo por conveniencia: 6 alumnos.

• Fecha trabajo de campo: 24/02/2016 – 26/02/2016

• Técnica de investigación: focus group

• Título: «Consumo de comida rápida y saludable»

Page 10: Florette (presentación investigación primaria)

FOCUS GROUP – Ficha técnica

FOCUS GROUP

Objetivos

1. ¿Qué motiva a comprar el producto?

2. ¿Qué se busca en un producto fresco de verduras?

3. ¿Qué beneficios aporta comprar una ensalada to go

en un supermercado?

4. ¿Qué palabras recuerdan a Florette?

5. ¿Por qué Florette y no una marca blanca?

Page 11: Florette (presentación investigación primaria)

FOCUS GROUP – Ficha técnica

FOCUS GROUP

Muestra

MUESTREO POR CONVENIENCIA

• 3 mujeres de 22, 23 y 27 años, dos de ellas

estudiantes.

• 1 hombre de 23 años, estudiante.

Consideramos que el muestreo no se realizó

correctamente porque no participaron el mismo

número de hombres que de mujeres. Sin

embargo, realizamos diversas investigaciones

para soportar nuestras decisiones

Page 12: Florette (presentación investigación primaria)

FOCUS GROUP – Ficha técnica

FOCUS GROUP

Desarrollo del trabajo de campo.

Duración:

• Preparación del focus group: miércoles 24 de febrero,

de 14:00 – 16:00.

- Preguntas pre-focus group: enviadas el jueves 25 de

febrero.

- Focus group: viernes 26 de febrero, de 13:00-14:00

- Análisis del focus group: viernes 26 de febrero, de

16:00-17:00.

¿Dónde?

Aulas de Desarrollo Fcom

¿Cómo?

Mesa redonda con un moderador y dos

personas transcribiendo.

Page 13: Florette (presentación investigación primaria)

ANTECEDENTES

Es una técnica exploratoria de recolección de datos

a fin de obtener información acerca de la opinión de

los usuarios, sobre un determinado producto o idea

existente en el mercado.

FOCUS GROUP – Ficha técnica

Técnica de investigación

técnica exploratoria

Page 14: Florette (presentación investigación primaria)

ANTECEDENTES

Page 15: Florette (presentación investigación primaria)

FOCUS GROUP – Acciones previas

Dos acciones previas

• Pre-test

Tener un conocimiento general de las

actitudes ante el producto y

familiarizar a los asistentes.

• Correo de convocación

Convocar a las personas y confirmar

su asistencia

FOCUS GROUP

Page 16: Florette (presentación investigación primaria)

FOCUS GROUP – Acciones previas

Pre-test

FOCUS GROUP

1. ¿Por qué te gusta comer comida saludable?

2. ¿Qué cosas te hacen sentir bien?

3. Para ti, ¿qué es una comida saludable?

4. Cuando no tienes tiempo y necesitas comer algo, ¿qué

comes? ¿Por qué comes eso?

5. ¿Dónde consigues esta comida?

6. Cuando comes comida saludable ¿cómo te sientes?

7. ¿Durante qué horas sientes que te tienes hambre pero no

te da tiempo para comer lo que quieres?

8. ¿Cómo te sientes cuando tienes hambre pero no tienes

tiempo para comer lo que quieres?, ¿Por qué?

9. Aproximadamente, ¿cuánto tiempo tardas en preparar tu

cena?

10. ¿Qué factores te impiden comer la comida ideal?

11. ¿Cuántos años tienes?

12. Sexo

Page 17: Florette (presentación investigación primaria)

FOCUS GROUP – Acciones previas

Pre-test . Conclusiones

FOCUS GROUP

• La comida saludable es buena para el organismo.

• Comida saludable: casera, sin ingredientes procesados y

con bastantes vitaminas y minerales.

• Actividades que les hacen sentir bien: deporte, pasear,

comer bien y salir con los amigos.

• Si no tienen tiempo, se rigen por lo más barato.

Page 18: Florette (presentación investigación primaria)

FOCUS GROUP – Acciones previas

Email de convocación

FOCUS GROUP

Querido _________,

Gracias por su voluntad para participar en nuestro focus group. Como discutimos anteriormente

quisiéramos escuchar sus ideas y opiniones acerca del consumo de comida rápida y saludable.

Estará participando en un focus group junto con otros 5 participantes. Todas sus opiniones

quedarán anónimas y compartiremos con ustedes unos bizcochos, café y aperitivo antes de

comenzar la sesión.

Día:

Hora:

Lugar:

Si tiene alguna duda acerca del focus group o sobre el lugar donde tomará lugar, siéntase libre de

llamar o escribir por Whatsapp a:__________

Sinceramente,

SMALL AGENCY

Page 19: Florette (presentación investigación primaria)

INVESTIGACIÓN

FOCUS GROUP – Preguntas

Las preguntas se realizaron en orden cronológico.

1. Experiencia actual con los snacks.

Finalidad: entender las dificultades del consumidor. Sacar todos los problemas de sus cabezas.

2. ¿Qué le gustaría que le aportara la marca? ¿En qué piensa cuando piensa en comida saludable?

Finalidad: descubrir los sueños, ideales y deseos de los consumidores. Con ello, construiremos insights y

encontraremos el reason why.

Page 20: Florette (presentación investigación primaria)

INVESTIGACIÓN

FOCUS GROUP – Preguntas

1. ¿En un mundo ideal, la solución para obtener una comida ideal rápida cómo sería?

2. ¿Qué piensas de las personas saludables?

3. Aparte de la comida, ¿qué otras cosas te harían sentir bien?

4. Se les muestra dos platos con dos ensaladas, una de ellas Florette y otra de ellas de marca blanca

(Eroski). ¿Cuál es la que más te ha gustado?

5. ¿Cómo compras lechuga en el supermercado? ¿En bolsa o entera?

6. ¿Consumes comida preparada?

7. Si tuvieras que elegir un sentido ¿con cuál te quedarías?

8. Florette: ¿Calidad o confianza?

9. ¿Os consideráis sensibles al precio?

10.¿Qué es lo primero que te viene a la cabeza cuando escuchas “Florette”?

Page 21: Florette (presentación investigación primaria)

INVESTIGACIÓN

FOCUS GROUP – Preguntas clave

Principales conclusiones

Les gustaría comer comida sana todos los días pero no tienen tiempo

suficiente. Comer bien ayuda a sacar mejores notas, sentirse menos cansada y mejor

con ellas mismas. Tener recetas variadas de comida saludable es complicado, casi

siempre se repiten las recetas. No creen que la comida sana sea cara.

Comer sano es más caro que comer comida basura. Prefieren gastar dinero en ocio que

en comida sana.

Page 22: Florette (presentación investigación primaria)

INVESTIGACIÓN

Principales conclusiones

Las personas saludables son las más equilibradas y felices, hacen ejercicio y están

activas. Es importante no caer en la obsesión ni con la comida ni con el deporte. Hay

que ser capaz de salir con amigos, y pasárselo bien, no estar siempre pendiente de la

figura.

Son aventurero, deportista, viajero y mochilero. Las personas saludables son más

activas, animadas y tienen mejor sentido del humor.

FOCUS GROUP – Preguntas clave

Page 23: Florette (presentación investigación primaria)

INVESTIGACIÓN

Principales conclusiones

Ser útiles, felices y activos. También, hacer deporte, salir con los amigos y salir de la

rutina.

FOCUS GROUP – Preguntas clave

Page 24: Florette (presentación investigación primaria)

INVESTIGACIÓN

Principales conclusiones

Tres de los integrantes prefirieron la ensalada Florette y dos prefirieron la marca

blanca (cabe remarcar que la marca blanca de Eroski es proporcionada por Florette).

La razón por la que escogieron Florette fue porque la ensalada se veía más natural y

porque tenía más sabor. Por el otro lado, escogieron la marca blanca porque el aliño de

la marca Florette era muy fuerte.

Lo importante para nosotros era detectar si las personas percibían la calidad de a marca

o simplemente preferían Florette debido a su reputación.

FOCUS GROUP – Preguntas clave

Page 25: Florette (presentación investigación primaria)

INVESTIGACIÓN

FOCUS GROUP – Conclusiones

Insights

01.

Las personas saludables son:

equilibradas, deportistas,

aventureras, felices y activas.

02.

Se sienten bien y saludables

cuando compaginan vida social

(salir de la rutina), profesional y

buenos hábitos alimenticios.

03.

Las personas cuentan con poco

tiempo para comer comida

saludable, casera y elaborada.

Page 26: Florette (presentación investigación primaria)

INVESTIGACIÓN

FOCUS GROUP – Conclusiones

Los comentarios de las personas dentro del focus group nos sirvieron para extraer los 5

factores, con los que llevamos a cabo la campaña, que hacían sentir saludables y felices a

las personas:

Por ello, el concepto creativo y los mensajes de la campaña eran en esta dirección.

Partimos de una regla de tres en la que se combina innovación, calidad y rapidez y la

solución es Florette.

Válidas para la estrategia

Disfrutar Sonreír Respirar Vivir Salir de la rutina

Page 27: Florette (presentación investigación primaria)

INVESTIGACIÓN

FOCUS GROUP – Propuestas de mejora

Errores detectados, ¿cómo resolverlos?

Errores Soluciones

• Muestra no representativa.

• Lista de preguntas cerrada.

• Los participantes se desviaban de la

temática.

• Había preguntas que no eran

relevantes para la obtención de

objetivos.

• Disponer de presupuesto para poder retribuir a

los participantes y así aumentar el número y

conseguir una muestra representativa.

• Reformular preguntas de acuerdo con las

intervenciones de los integrantes.

• Disponer de preguntas alternativas para

encaminar a los participantes al tema principal.

• Invertir más tiempo en la formulación de las

preguntas teniendo en cuenta los objetivos de

la investigación.

Page 28: Florette (presentación investigación primaria)