Hoja de Evaluación de Libros de Textos para el Nivel BásicoEste documento refleja los parámetros y características que deben exhibir los textos de basica.Sírvase colocar un cotejo en la columna correspondiente si entiende que el libro propuesto cumple con esas características.

CARACTERISTICA SANTILLANASANTILLANASANTILLANASANTILLANA OTROOTROOTROOTRO

ASPECTOSASPECTOSASPECTOSASPECTOS PEDAGOGICOSPEDAGOGICOSPEDAGOGICOSPEDAGOGICOSLosLosLosLos ContenidosContenidosContenidosContenidos sesesese CorrespondenCorrespondenCorrespondenCorresponden conconconcon loslosloslos PropuestosPropuestosPropuestosPropuestos porporporpor LaLaLaLa SEESEESEESEETrabaja las Competencias por AreasTrabajaTrabajaTrabajaTrabaja loslosloslos IndicadoresIndicadoresIndicadoresIndicadores dededede LogrosLogrosLogrosLogros porporporpor AreasAreasAreasAreas yyyy NivelesNivelesNivelesNivelesTrabajaTrabajaTrabajaTrabaja laslaslaslas TecnologTecnologTecnologTecnologííííasasasas dededede lalalala InformaciInformaciInformaciInformacióóóónnnn (TICs)(TICs)(TICs)(TICs)Trabaja los Ejes Transversales en Cada TemaIntegra los Contenidos Conceptuales, Procedimentales y ActitudinalesTrabajan las Habilidades del PensamientoTrabaja la Atención a la DiversidadTrabaja la Metacognicion (Aprender a Aprender)TrabajaTrabajaTrabajaTrabaja laslaslaslas ExperienciasExperienciasExperienciasExperiencias PreviasPreviasPreviasPreviasEl Papel del Alumno es ActivoHace Énfasis en La LecturaTrabajaTrabajaTrabajaTrabaja laslaslaslas PruebasPruebasPruebasPruebas PISAPISAPISAPISATrae Diversidad de Actividades (atencion a la diversidad)Incluye ProyectosTrabaja Los Mapas ConceptualesTrabaja la Educación en GeneroTrabaja la Animación SocioculturalTrabajaTrabajaTrabajaTrabaja ConexionesConexionesConexionesConexionesEl Libro del Alumno Incluye Soporte Tecnologico (CD)LosLosLosLos ContenidosContenidosContenidosContenidos EstanEstanEstanEstan ContextualizadosContextualizadosContextualizadosContextualizadosEsta actualizada esta cultura?Estan presentes los procedimientos?EsEsEsEs unununun textotextotextotexto actualizadoactualizadoactualizadoactualizado (ver(ver(ver(ver fechafechafechafecha dededede ediccion,ediccion,ediccion,ediccion, temas)temas)temas)temas)Es un texto de Autor Dominicano

AYUDASAYUDASAYUDASAYUDAS PARAPARAPARAPARA LOSLOSLOSLOS DOCENTESDOCENTESDOCENTESDOCENTESLaLaLaLa GuiaGuiaGuiaGuia DidacticaDidacticaDidacticaDidactica tienetienetienetiene LaLaLaLa PlanificacionPlanificacionPlanificacionPlanificacion DocenteDocenteDocenteDocente DiariaDiariaDiariaDiaria yyyy AnnualAnnualAnnualAnnualTieneTieneTieneTiene EstrategiasEstrategiasEstrategiasEstrategias dededede DesarrolloDesarrolloDesarrolloDesarrollo DidDidDidDidáááácticocticocticocticoEn el Primer Ciclo Propone Actividades de Ambientación de AulaEl libro del maestro viene con un CD ROM Incluye Estrategias de EnseñanzasElElElEl ConjuntoConjuntoConjuntoConjunto PedagPedagPedagPedagóóóógicogicogicogico IncluyeIncluyeIncluyeIncluye UnaUnaUnaUna GuiasGuiasGuiasGuias DidDidDidDidáááácticascticascticascticas ParaParaParaPara elelelel DocenteDocenteDocenteDocenteTrae Cronograma SugeridoPropone Recursos Web (Direcciones de Internet)ElElElEl librolibrolibrolibro eseseses parteparteparteparte dededede unaunaunauna serieserieserieserie quequequeque duraduraduradura cuatrocuatrocuatrocuatro aaaañññños?os?os?os?Es una produccion Nacional?Existe una relacion entre las letras del libro y el curso al que correspondeTiene variedad de recursos?

Julio Silverio

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