fenixexpo

8
t GRUPO 3

Upload: mony-acosta

Post on 09-Jul-2015

33 views

Category:

Design


0 download

DESCRIPTION

modelo conectivista como apoyo para el uso de tics en el aula

TRANSCRIPT

Page 1: Fenixexpo

t

GRUPO 3

Page 2: Fenixexpo

RECURSOS DIGITALES DE APRENDIZAJE

GRUPO 3

Page 3: Fenixexpo

Otorgadas por el Plan Nacional del Buen Vivir.

Desarrollo de conocimientos en base a las conexiones. CONECTIVISMO.

El centro del aprendizaje ya no es el contenido de la materia sino los resultados de aprendizaje.

Difundir las conclusiones del aprendizaje para que sea reutilizado por otros.

GARANTÍAS

Page 4: Fenixexpo
Page 5: Fenixexpo

Cuando hablamos de convergencia utilizamos los siguientes términos:

Mediática: todo confluye en un solo medio.

Cultura participativa: Comentar, participar, opinar, son las acciones en una plataforma virtual.

Inteligencia colectiva: Todos aportan y crean conceptos nuevos.

Términos técnicos

Page 6: Fenixexpo

Teoría de Vigotsky: andamiaje educativo

Page 7: Fenixexpo

Se requiere un cambio de paradigma:

El estudiante pasa de ser un consumidor del aprendizaje a ser un productor del mismo.

Incorporar el pensamiento complejo para la producción de contenidos y se crean repositorios y se etiqueta la información.

Existe bitácoras no como fuente de consulta ágil sino para identificar material para agilizar la consulta.

LOS CAMBIOS

Page 8: Fenixexpo

El uso de la tecnología en el aula se lo debe hacer de manera ética y con la guía docente de esta manera es posible obtener resultados favorables.

MODELO PEDAGÓGICO INTEGRAL

ACTIVIDADES COGNITIVAS Y MOTIVANTES

CONCLUSIONES