facultad de ingenierÍa programa de ingenierÍa biomedica barranquilla, mayo de 2011

14242

42

2

Institución Universidad Autónoma del Caribe

Carácter académico Educación Superior

Ciudad Barranquilla

Nombre del programa Ingeniería Biomédica

Unidad académica Facultad de Ingeniería

Título otorgado Ingeniero Biomèdico

Duración 9 semestres

Créditos 160

Metodología Presencial

Nivel Profesional universitario

Año de inicio de actividades académicas

2012

Información básica del Programa de Ingeniería Mecánica

Definición de Ingeniería Biomédica

La Universidad Autónoma del Caribe define la Ingeniería Biomédica como una profesión interdisciplinaria que integra los conocimientos de la ingeniería, la biología y la medicina para aplicarlos a la vida, al campo de la salud y la práctica clínica. La ingeniería Biomédica incluye el estudio de los sistemas biológicos a través de la aplicación sustantiva e innovadora de técnicas analíticas y experimentales y el desarrollo de algoritmos, dispositivos, procesos y sistemas que contribuyen al avance de la biología y la medicina, mejorando la práctica médica y el cuidado de la salud.

Definición de Ingeniería Biomédica

La Universidad Autónoma del Caribe define la Ingeniería Biomédica como una profesión interdisciplinaria que integra los conocimientos de la ingeniería, la biología y la medicina para aplicarlos a la vida, al campo de la salud y la práctica clínica. La ingeniería Biomédica incluye el estudio de los sistemas biológicos a través de la aplicación sustantiva e innovadora de técnicas analíticas y experimentales y el desarrollo de algoritmos, dispositivos, procesos y sistemas que contribuyen al avance de la biología y la medicina, mejorando la práctica médica y el cuidado de la salud.

3

1. Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI. Actualización y Modernización Curricular en Ingeniería Mecánica: Documento final ACOFI - ICFES. Bogotá, Marzo de 1996, p. 7.

Áreas de formación Número de Créditos

Intensidad horaria

Ciencias Básicas

42 46

26,3% 24,1%

Básicas de Ingeniería

43 58

26,9% 30,37%

Aplicada de Ingeniería

52 49

32,5% 25,7%

Formación Complementaria

23 38

14,4% 19,9%

Total 160 191

4

5

El plan de estudios del Programa corresponde a una tradición de formación nacional e internacional.

El plan de estudios del Programa corresponde a una tradición de formación nacional e internacional.

Coherencia M &PEIParticularidades

Los egresados podrán convalidar y homologar su título profesional al acceder al mercado laboral nacional e internacional.

Los egresados podrán convalidar y homologar su título profesional al acceder al mercado laboral nacional e internacional.

Trabajamos en la formulación de estrategias tendientes a flexibilizar el currículo del Programa e incrementar los cursos en el área de formación complementaria.

Trabajamos en la formulación de estrategias tendientes a flexibilizar el currículo del Programa e incrementar los cursos en el área de formación complementaria.

Misión Institucional

La universidad Autónoma del Caribe es un centro de cultura y ciencia que tiene el propósito de generar, validar, difundir y aplicar el conocimiento en distintas áreas del saber dentro del marco de los desarrollos humanísticos, científicos y tecnológicos universales.

6

Coherencia M &PEIParticularidades

Misión del Programa

El Programa de Ingeniería Biomédica de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma del Caribe tiene el propósito de construir y aplicar conocimiento científico para desarrollar personas y transformarlas en profesionales que sean impulsores y generadores de cambios en el áreas tecnológicas, técnicas e investigativas del sector salud y afines, para coadyuvar al bienestar colectivo, de manera segura, ética y responsable

7

Fundamentación Objetivos Perfil Estructura Plan Estudios Flexibilidad Estrategias

Fundamentación teórica Cálculo diferencial e integral.Fundamentos de química.Leyes de Newton.Leyes de la Termodinámica.Teoría de la elasticidad y plasticidad.Teoría de la transferencia de calor.Teoría de la mecánica de los fluidos.

Fundamentación práctica

Confrontación de los conceptos teóricos con los prácticos, mediante la experimentación controlada de fenómenos.

Fundamentación metodológicaModelo curricular flexibleModelo Pedagógico Dialógico

Implementación del currículo flexible :

Detectar los problemas disciplinares y profesionales más relevantes.

Identificar las expectativas y requerimientos de la sociedad.

Establecer las competencias básicas.

Definir contenidos curriculares, estrategias pedagógicas, contextos de aprendizaje y forma de evaluación.

8


El Programa adopta un currículo flexible que se orienta con una fundamentación teórica y metodológica de la ingeniería y enfatiza la formación integral del estudiante.

Plan de Estudios

9

Área2011

HPT HPP CR %CR

Ciencias Básicas 40 11 42 26.3

Básicas de Ingeniería 38 12 43 26.9

Ingeniería Aplicada 52 0 52 32.5

Socio – Humanística 36 2 23 14.4

Total 166 25 160 100


HPT: Horas presenciales teóricas semanalesHPP: Horas presenciales prácticas semanalesCR: Créditos académicos%CR: Porcentaje de créditos académicos

10


PROGRAMA DE INGENIERÍA BIOMÉDICA - PLAN DE ESTUDIOS 201101

I II III IV V VI VII VIII IX X

Cálculo Diferencial Lab. de Física Calor y

Onda Inglés Electrónica I Electrónica II

CB0000 CB00008 IG0301 0 BI0062

2 1 2 1 2 0 3 3 3 3

Constitución y Democracia

Inglés Tópicos de Bioingeniería Lab. Electrónica I Inglés Electiva Formación Integral IV

0 0

0 IG0201 0 0 IG0202 0

2 2 2 0 2 2 2 1 2 0 2 2 0 0 0 0

Inglés Física Calor y Onda Interpretación de datos Inglés Bioética y medio

ambiente

Procesamiento de Señales Biomédicas

Diseño aplicado a la Ing.

Biomédica Electiva III

IG0101 CB00007 0 0 0

2 0 4 3 2 2 2 0 2 2 3 3 2 2 3 3

Cálculo Diferencial Lenguaje y

Comunicación Lab. de Física Electríca Emprendiemiento Fisiología II Electrónica III Sistemas Embebidos Ingeniería Clínica Electiva IV

CB0000 0 CB0012 0

4 4 2 2 2 1 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Química General Física Electríca Biofisica Enfoque CTS Señales y Sistemas Informática Médica Opción de Grado I Opción de Grado II

CB0003 CB0011 0

3 3 4 3 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4

Lab. de Química General Biología Celular Proceso Lógico de

Pensamiento

Electiva Formación Integral I

Inglés Electiva I

CB0004 0 0 0 IG0203 0

2 1 4 3 2 2 2 2 2 0 3 3

Lab. Programación General

Algebra Lineal Cálculo Vectorial Ecuaciones Diferenciales Lab. de Electrónica II Lab. de Electrónica III Instrumentación

Biomédica I

Instrumentación Biomédica II

0 CB0006 CB0010 CB0013 BI0063 0

2 1 3 3 4 4 4 4 2 1 2 1 3 3 3 3

Física Mecánica Cálculo Integral Bioquimica Fisiología I Bioestadística Protesis y Ortesis Electiva Formación

Integral II Electiva II

CB0001 CB0005 0 0 0 0 0

4 3 4 4 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 3 3

Programación General Circuitos DC Circuitos AC Electrónica Digital Inglés

Metodología de la Investigación

(marco teórico, propuesta)

Electiva Formación

Integral III

0 0 BI0058 BI0060 IG0103 0 0

3 3 3 3 3 3 3 3 2 0 2 2 2 2

Introducción a la Ingeniería Biomédica

Lab. Circuitos DC Lab. de Circuitos AC Lab. Electrónica Digital Biomecanica Biomateriales Bioseguridad

0 0 BI0059 BI0061 0 0 0

2 1 2 1 2 1 2 1 3 3 2 2 2 2

26 19 26 20 24 19 25 21 18 15 18 15 20 18 22 22 10 10 0 0

AABBCCDED,EFFGHG,HIIJJKK

11

Consulta bibliográfica

Contextualización de la realidad

Facilitación de la iniciativa y la crítica

Lluvias de ideas

Elaboración cuadros sinópticos y mapas mentales

Aprendizaje en equipo

Estudio de casos, aprendizaje basado en problemas

Modelamiento

Exposición ilustrada

Taller

Estudio de casos

Proyecto de aula

Visitas a empresas industriales


Estrategias más utilizadas en los cursos del Programa (de libre escogencia):

12

Contextos de aprendizaje

Salones de clases


Laboratorios

Salas de informática

Ambientes virtuales.

Biblioteca

Conferencias

Congresos

Feria de la Creatividad

Ámbito empresarial: Visitas a empresas y prácticas

empresariales.

13

Centrode

Investigaciones

Centrode

Investigaciones

Coordinación deInvestigaciones

Facultad de Ingeniería

Coordinación deInvestigaciones

Facultad de Ingeniería

Coordinación deInvestigacionesdel Programa

Coordinación deInvestigacionesdel Programa

Grupo GIIMAGrupo GIIMA

Grupo IMTEFGrupo IMTEF

SemillerosSemilleros

SemillerosSemilleros

Líneas de Investigación Institucionales

Educación

Desarrollo tecnológico e innovación

Desarrollo y Gestión Empresarial

Desarrollo Territorial, Entidades Públicas y Medio Ambiente

Diseño Arquitectónico, Arte y Cultura

Desarrollo Social y del Potencial Humano

14

Dirección de Extensión y

Proyección Social

Dirección de Extensión y

Proyección Social

Centro de Educación continuada y Gerencial

Centro de Educación continuada y Gerencial

Centro de Desarrollo Empresarial

Centro de Desarrollo Empresarial

Gestión socialGestión social

Gestión de PrácticasGestión de Prácticas

Oficina de egresadosOficina de egresados

15

Sede principal

Biblioteca

Aulas

Laboratorios

Salas de informática

Casa Club Caribe

Teatro Bienestar Universitario

Emisora Radio Cultural Uniautónoma

Canal 23 de televisión

Estudios de Grabación

Jardín Infantil”

Sede Principal Sede Campestre Programa IM Mejoras Infraestructura

16

Cancha de fútbol

Cancha de béisbol

Cancha de básquetbol

Cancha de tenis

Piscina olímpica

Mini golfito

Restaurante

Cafetería

Salón de eventos

Muro de escalar

Zonas de recreación

Parqueadero

Sede Principal Sede Campestre Programa IM Mejoras Infraestructura

Sede campestre

Profesores Catedráticos

Profesores Tiempo Completo

Estudiantes

DECANATURA DE LA FACULTAD

Comité de Facultad

DIRECCIÓN ACADÉMICA

DIRECCIÓN DE PROGRAMA

Comité Curricular

Comité de Investigación

Comité de Autoevaluación

Comité de Extensión

17

18

Unidades de apoyo

Departamento de Ciencias Básicas

Departamento Socio Humanístico

Secretaría General

Centro de Desarrollo de Sistemas

Salas de Informática

Centro de Desarrollo Pedagógico

Departamento de Planeación

Bienestar Universitario

Biblioteca

Oficina de Egresados

Centro de Educación Continuada.

19

La autoevaluación es un proceso permanente, donde se señala el lugar en que se encuentra la institución con relación a su Misión y su Proyecto Educativo Institucional.

La autoevaluación ofrece a la Universidad la posibilidad de revelar sus fortalezas y debilidades, y provee la información pertinente para la toma de decisiones de autorregulación y mejoramiento constantes.

Proyectos de evaluación y autorregulación:

Proceso de Autoevaluación Institucional y de los programas.

Sistema de Gestión de la Calidad de la Universidad Autónoma del Caribe.

.

20

Departamento de PlaneaciónDepartamento de Planeación Unidad AcadémicaUnidad Académica

Dirección FinancieraDirección Financiera

Consejo DirectivoConsejo Directivo

facultad de ingenierÍa programa de ingenierÍa biomedica barranquilla, mayo de 2011

Documents