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Facultad de Ciencias de la Educación Licenciatura en Educación Media Especializado en Matemáticas Informática Actividad No. 1 Profesor: Luis Fernando Maciel Bucio Alumna: Laura Patricia Pizano Martinez

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Page 3: Facultad de Ciencias de la Educación Licenciatura en Educación Media Especializado en Matemáticas Informática Actividad No. 1 Profesor:Luis Fernando Maciel

Formando un Cubo

1.-Traza un cuadrado (lados iguales)

2.-Traza otro cuadrado exactamente igual que

el anterior.

3.-Coloca la esquina superior izquierda del

nuevo cuadrado justo en el centro del primero

4.-Une con líneas cada esquina del un cuadrado con

el otro.

El Volumen se obtiene multiplicando

l*l*l

Page 4: Facultad de Ciencias de la Educación Licenciatura en Educación Media Especializado en Matemáticas Informática Actividad No. 1 Profesor:Luis Fernando Maciel

Llamado asi por su creador René Descartes, que lo utilizó para representar puntos en dos dimensiones.

Esta formado por 4 cuadrantes enumerados en contra de las manecillas del reloj

Divididos por dos ejes X(abcisas) e Y(ordenadas).

Que a su vez se dividen en unidades

Un punto en el se representa por un par de coordenadas (x,y).

Ejemplo: El punto (3,4) se ubica en el I cuadrante

III

III IV

Eje X

Eje Y

P(3,4)

Page 5: Facultad de Ciencias de la Educación Licenciatura en Educación Media Especializado en Matemáticas Informática Actividad No. 1 Profesor:Luis Fernando Maciel

a

aa2

b ab b2

ab

b

La expresión: a2 + 2ab + b2

Gráficamente la podemos representar de la siguiente forma:

a * a =Construimos un cuadrado de lado a

b * b =

Construimos un cuadrado de lado b

a * b =

Construimos dos rectángulos de de largo a y ancho b