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Facultad de CCEE, Universidad de El Salvador
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INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA: BASES PARA UN
SISTEMA DE INNOVACIÓN
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA: BASES PARA UN
SISTEMA DE INNOVACIÓN
24 de mayo de 2006.
Conversatorio:El Estado del Arte de la
Investigación en El Salvador
José Roberto Alegría CotoDepto. Desarrollo Científico y Tecnoló[email protected]
El artículo 53 de la constitución de la República establece la obligación del Estado de propiciar la investigación y el quehacer científico.
La actividad del CONACYT está regulada por su Ley de creación, Decreto Nº 287 del 10 agosto de 1992, como una Institución de carácter autónomo, descentralizada del Ministerio de Economía, de Derecho Público sin fines de lucro, y la autoridad superior en materia de política científica y tecnológica.
BASE LEGAL DE LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA
A) Dirigir y coordinar las actividades y la ejecución de la política en materia de Normalización, Metrología, Verificación y Certificación de la Calidad.
B) Formular y dirigir las Políticas y los Programas Nacionales de Desarrollo Científico y Tecnológico orientados al desarrollo económico y social de la República.
LAS DOS GRANDES FUNCIONES DEL CONACYT
En agosto de 1997 el CONACYT presentó al país la Política Nacional de Ciencia y Tecnología resultado del consenso con todos los sectores de la sociedad salvadoreña. Sin embargo, no llegó a ser parte de la agenda política del más alto nivel, reflejándose en los fondos asignados en el Presupuesto General.
Para junio 9, de este año se ha programado la validación de la Política Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, como un esfuerzo para adaptarla a los nuevos retos y realidades de este siglo XXI y que operativice el Sistema Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación.
PROPUESTA DE POLÍTICA NACIONAL DECIENCIA, TECNOLGÍA E INNOVACIÓN
En concordancia con nuestra realidad histórica, social y cultural, y como un mecanismo para crear un ambiente favorable a la innovación el CONACYT, desde 1999, ha propuesto un modelo de Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SINACTI).
PROPUESTA DEL SINACTI
INVESTIGADORES NACIONALES REGISTRADOS EN EL CONACYT SOPORTES PARA UN SISTEMA DE INNOVACIÓN NACIONAL
66
41
31
44
55
18
255
UNIVERSIDADES84%
OTROS16%
Fuente: CONACYT. 2005.
UNIVERSO DE INVESTIGADORES (2005)
Directorio de Investigadores Salvadoreños
TOTAL DE INVESTIGADORES 214
Fuente: CONACYT. 2005. Directorio de Investigadores Salvadoreños
INVESTIGADORES EN 11 UNIVERSIDADES (2005)
No Universidad M H Total %
1 Universidad de El Salvador (UES) 54 91 145 67.7
2 Universidad Don Bosco (UDB) 5 21 26 12.1
3 Universidad Centroamericana (UCA) 2 7 9 4.2
4 Universidad Gerardo Barrios (UGB) 3 6 9 4.2
5 Universidad Dr. José Matías Delgado (UJMD) 3 4 7 3.3
6 Universidad Evangélica de El Salv. (UEES) 1 5 6 2.8
7 Universidad Francisco Gavidia (UFG) 2 3 5 2.3
8 Universidad Politécnica de El Salvador - 4 4 1.9
9 Universidad Panamericana - 1 1 0.5
10 Universidad Tecnológica de El Salvador - 1 1 0.5
11 Universidad Latinoamericana - 1 1 0.5
•En el 2002, la UES tuvo una partida presupuestaria de 595 mil dólares adicional al presupuesto general para ser aplicada exclusivamente al desarrollo de la investigación científica y tecnológica de la institución. En el 2004 se consiguió un incremento de 400 mil dólares más.
Fuentes: CICUES, 2005; MINED, 2005.
INVERSIÓN DE LAS UNIVERSIDADES EN C&T (2004)
Fuente: CONACYT. 2005. Directorio de Investigadores Salvadoreños.
INVESTIGADORES POR AREA C&T
AREA M H Total %
Ciencias Naturales y Exactas 28 38 66 25.9
Ciencias Sociales 14 41 55 21.6
Ciencias Agrícolas 10 34 44 17.2
Ingeniería y Tecnología 5 36 41 16.1
Ciencias Médicas 17 14 31 12.1
Humanidades 4 14 18 7.1
78 177 255 100
Fuente: CONACYT. 2005. Directorio de Investigadores Salvadoreños
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN POR AREA C&T
AREA Total %
Ciencias Naturales y Exactas 197 30.3
Ciencias Sociales 122 18.7
Ciencias Agrícolas 137 21.0
Ingeniería y Tecnología 102 15.7
Ciencias Médicas 57 8.8
Humanidades 36 5.5
651 100
De todos los investigadores de las entidades nacionales que han enviado sus datos, los reportados que poseen grados y postgrados son: i) Ciencias Naturales y Exactas (67), de los cuales 26 son mujeres (38.8%): 15 con grado básico, 10 M.Sc, y 1 Ph.D. y 41 hombres (61.2%): 23 con grado básico, 13 M.Sc. y 5 Ph.D. y ii) Ingeniería y Tecnología (43) investigadores, con 9 mujeres (20.9%): 5 con grado básico y 4 con Maestria y 34 hombres (79.1): 26 con grado básico y 8 con Maestría.
Este número de investigadores, CON DEMASIADO POCOS POSGRADUADOS en ciencias y en ingenierías, ponen en riesgo la conformación de los entornos científico y tecnológico de un Sistema Nacional de Innovación.
DIRECTORIO DE INVESTIGADORES SALVADOREÑOS
una manera creativa para conformar los entornos científico y tecnológico de un Sistema Nacional de Innovación sería usar el
Programa de Jóvenes Talentos en El Salvador, que impulsa el Ministerio de Educación en coordinación con la Universidad de El Salvador y que tiene como propósito estimular y desarrollar en los niños y los jóvenes sus capacidades intelectuales y académicas, así como fomentar su compromiso con la sociedad.
PROPUESTA
Y lograrse mediante una Política Educativa dirigida a incentivar e impulsar el Programa de Jóvenes Talento, para promover la formación de recursos humanos en investigación, y en un mediano plazo (diez años), contar con individuos talentosos y creativos, para la conformación de un estamento nacional científico y tecnológico estratégico, que permita avanzar hacia el uso generalizado de los conocimientos, en la resolución de la problemática del desarrollo sostenible.
PROPUESTA
La investigación científica y tecnológica es una herramienta para la innovación y el desarrollo sustentable, al que este país le debe de apostar para generar esperanzas de una mejora de los índices de desarrollo humano de los salvadoreños.
El establecimiento del entorno favorable a la investigación (recursos humanos, infraestructura física, cultura de demanda de conocimientos), debe contar con financiamiento adecuado, que se tome como una inversión necesaria que provenga de compromisos nacionales, con la participación de todos los sectores del país.
REFLEXIÓN FINAL
¡MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCION¡
Atentamente: ROBERTO ALEGRIA
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