factores a considerar en la escritura
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Factores a considerar en la escritura
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Que es la escritura
Del latín scriptūra, el concepto de escritura está vinculado a la acción y las consecuencias del verbo escribir, que consiste en plasmar pensamientos en un papel u otro soporte material a través de la utilización de signos. Estos signos, por lo general, son letras que forman palabras.
Un poco de historia… La escritura, dirían, nació en la
antigua Mesopotamia, y en concreto en el seno de la cultura sumeria, tres o cuatro mil años antes de Cristo.
La escritura se extendió a Egipto, donde adoptó la forma de los célebres jeroglíficos.
Etapas de la escritura…
Escritura cuneiforme:
Se consigue una escritura capaz de representar
no solo imágenes y
conceptos sino también sonidos
Pictograma:
Dibujos esquemátic
os en representa
ción de objetos
hechos en cuevas y cavernas.
Los alfabetos
El alfabeto consta de 22 signos todos ellos consonantes que se escriben de derecha a izquierda. Gracias a los alfabetos griegos construidos por los fenicios e introducidos en el siglo I A.C, se produciría la creación de los diferentes alfabetos.
Para que sirve la escritura
la escritura es un medio de comunicación con el que podemos transmitir toda la información que seamos capaces de crear.
Con la escritura
puede transmitir sus
emociones, sus deseos, sus
temores, sus inquietudes,
sus sentimientos y
también aquello que ha
aprendido y quiere
enseñarlo a los demás para
que se beneficien de
sus conocimientos.
Factores a considerar en la escritura ¿Que se debe revisar en el texto?
El contenido Coherencia lineal
Coherencia global
La ortografía Uso de mayúsculas
Uso de signos Ortografía de las
palabras
La organización gráfica
Segmentación Legibilidad
1.Coherencia lineal.
¿Las ideas se presentan en
un orden lógico? ¿Son
adecuados el titulo y los subtítulos? ¿Hay alguna
frase o palabra que
se repita demasiado?
2.Coherencia global ¿ Es claro el mensaje del texto? ¿Falta información? ¿Hay ideas que quedan incompletas? ¿Es el tipo de texto apropiado para la
situación? ¿Las ideas están ligadas entre sí ? ¿Las ideas se presentan con claridad y
sencillez o se presentan confusas, rebuscadas, ambiguas?
¿Existe ilación entre párrafos?
3.Uso de Mayúsculas
¿ Se utilizaron las letras mayúsculas
al principio del texto, después de
cada punto y en los nombres propios?
4.Segmentación
¿Las palabras, renglones y párrafos se encuentran debidamente separados?
5. Legibilidad • ¿El escrito posee la estructura gráfica adecuada según el tipo de texto de que se trate?
• ¿La letra es legible y de un tamaño adecuado al material y tipo de texto en que se está trabajando?
• ¿La verticalidad y la horizontalidad del trazo de las palabras y de los renglones es aceptable?
• ¿Existe limpieza en la redacción y en el trazo del texto?
6. Uso de signos de puntuación
¿Están escritos los signos de admiración y de interrogación, las comillas y los guiones largos en los lugares que es necesario?
Lean en voz alta el texto y chequen las pausas que se hacen, de acuerdo con este ejercicio, revisen que las comas (pausas breves) y los puntos (pausas más largas) estén correctamente colocados.
7. Ortografia correcta de las palabras.
• ¿Están correctame
nte acentuada
s las palabras que así lo requieren?
• ¿ Usa adecuadamente las letras b-v, -i-y, s-c-z, g-j, c-q-k?
• ¿Utiliza y aplica
adecuadamente las reglas
gramaticales en la escritura
de las palabras?
Ortografia correcta de las palabras.
Gracias