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Facultad de Contaduría y Administración Evolución y trascendencia de las computadoras Generaciones de las computadoras Primera generación • 1951-1958. Se caracterizó por el uso de bulbos para procesar las información. Las salas donde se instalaban requerían de costosos sistemas de enfriamiento, debido al calor que estas maquinas generaban. LI Raquel Rendón Santiago Tecnologías de Información y Comunicación 1

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Evolución y trascendencia de las computadorasGeneraciones de las computadorasPrimera generación• 1951-1958. Se caracterizó por el uso de bulbos

para procesar las información. Las salas donde se instalaban requerían de costosos sistemas de enfriamiento, debido al calor que estas maquinas generaban.

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• Los datos se ingresaban por medio de tarjetas perforadas.

• Consumo excesivo de energía eléctrica.

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Segunda generación• 1959-1964. Se inventó el transistor, lo que hizo

posible una nueva generación de computadoras, las cuales eran mas rápidas, mas pequeñas y con menos necesidades de ventilación, pero el costo seguía siendo muy elevado.

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• Con esta generación inicia el uso de primeras computadoras a partir de transistores y tarjetas perforadas, por ejemplo la TRADIC, cuya estructura interna incluía 800 transistores.

• Se desarrollo el primer “lenguaje de alto nivel”, el FORTRAN, apropiado para trabajos científicos y de ingeniería.

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Tercera generación• 1964-1971. Se caracteriza por el principal

descubrimiento que fue un circuito integrado, que consistió en empaquetar cientos de transistores en un delgado chip de silicio.

• Una vez mas se redujo el tamaño, mayor rapidez y eran energéticamente mas eficientes.

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• La fecha que marca el límite entre la tercera y la cuarta generación de las computadoras es 1971, cuando Intel Corporation, presenta el primer microprocesador (chip) de 4 bits. Este chip contenía 2250 transistores en aproximadamente 4x5 mm, y fue bautizado como el 4004.

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Cuarta generación• 1971-1988. El Microprocesador hizo posible la

creación de las computadoras personales (PC). Los microprocesadores representaron un gran adelanto, los circuitos integrados de alta densidad y con una velocidad impresionante.

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Quinta generación• 1983-2000. Esta generación tenia el firme

objetivo de producir maquinas con innovaciones reales, que permitieran al usuario comunicarse con la computadora de manera mas sencilla a través de un lenguaje cotidiano y no a través de códigos.

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• Otro avance importante fue la manera en que se almacena la información, el DVD se convirtió en el dispositivo estándar para el almacenamiento de datos, video y sonido por contar con un buen espacio para grabar información.

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• Conectividad entre computadoras, que con la red Internet y World Wide Web (www), a partir de 1994 ha adquirido una importancia vital en las empresas en general y entre los usuarios particulares de computadoras.

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Sexta generación• 2000-Presente. Las computadoras de esta

generación han sido adaptadas a casi cada aspecto de nuestra vida, es imposible concebir alguna actividad laboral, escolar y hasta recreativa sin una computadora.

• Cada vez son equipos mas rápidos y pequeños

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• Se han creado computadoras capaces de realizar mas de un millón de millones de operaciones aritméticas de punto flotante por segundo (teraflops)

• Microprocesadores de hasta 7 núcleos (Intel Core i7)

• Gran cantidad de almacenamiento (Terabytes)• Redes de fibras ópticas y satelitales con anchos de

banda impresionantes, eliminando barreras de tiempo y distancia.

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• El blu-ray sustituye al DVD, permitiendo almacenar vídeo de alta definición, capacidad de almacenamiento de datos de alta densidad.

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Conceptos básicosInformática: • Esta formada por la contracción de las palabras

information y automatique.• El término, es acrónimo de "información

automática", que significa: todo aquello que tiene relación con el procesamiento de datos, utilizando las computadoras o los equipos de procesamiento automático de información.

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TIC• Conforme la sociedad evoluciona surge la

necesidad de ampliar y difundir mensajes a mas personas.

• Se inició con el correo postal en 1581, la imprenta a finales del siglo XV, la prensa en el siglo XIX, en 1835 nace el Código Morse, el telégrafo en 1837, el teléfono 1876, la radio en el siglo XX, etc.

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• El termino Tecnologías de Información surge en los años 70’s.

• En 1969 surge Internet, con ARPANET (antecesor de Internet)

• Las TI Siguieron evolucionando hasta que se convirtieron en Tecnologías de Información y Comunicación

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Internet

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¿Qué es Internet?• Red de redes, es decir, no solo conecta

computadoras, sino que interconecta redes de computadoras entre si.

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• Una red de computadoras es un conjunto de maquinas que se comunican a través de algún medio (cable coaxial, fibra óptica, radiofrecuencia, líneas telefónicas, etc.) con el objeto de compartir recursos

• Internet es un acrónimo de INTERconected NET works (Redes interconectadas).

• Surgió en 1969 en USA para el Departamento de Defensa

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Aplicaciones de Internet

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• Búsquedas de información• Medios/Noticias• Ventas• Búsqueda de software• Redes sociales• Videos• Referencias• Blogs

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• Finanzas• Compras por Internet• Viajes• Enseñanza y aprendizaje• Salud• Juegos

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Tarea 1• Elabora una línea del tiempo de la historia de

las TIC• Impresa

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Usos de las TIC en nuestra era• Internet de banda ancha• Teléfonos móviles 3G en adelante• Televisión de alta definición (HDTV)• Códigos de barras• Códigos QR• Bandas magnéticas• Cámaras digitales• Reproductores de música

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WEB 2.0• El termino Web 2.0 surge en 2005 y se refiere

a una nueva visión de la Web, es decir una segunda generación en la historia de la Web.

• La diferencia principal radica en la interactividad, en las redes sociales y en la forma en que hora se manejan los contenidos, los cuales pueden ser creados, compartidos, gestionados y modificados por los usuarios.

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• El internet original estaba conformado por paginas web completamente estáticas, que con el paso del tiempo se volvían atrasadas y obsoletas en su contenido.

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• Con Web 2.0 se revoluciona el Internet, transformando sus características. Las 3 mas importantes:Autoría social: los usuarios comparten, editan y

construyen entre todos los contenidos.Inteligencia colectiva: el producto se logra debido

a las ideas de todos los internautas, en constantes cambios y mejoras. Ejemplo: Wikipedía

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Democracia informativa: se refiere a que la información le pertenece a todos y se encuentra disponible en todo lugar y en todo momento.

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Servicios Web 2.0

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Un wiki, o una wiki, es un sitio web cuyas páginas web pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web.Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten.

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Weblogs, blogs ó bitácorasEs un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.Se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en Internet en línea.

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Un Foro en Internet es también conocido como:

• foro de mensajes,• de opinión ó• foro de discusión

Es una aplicación web que le da soporte adiscusiones u opiniones en línea.