exposición eje temático 6

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES

PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y

ARCHIVÍSTICAUNIVERSIDAD DEL QUINDÍO

2012

RECURSOS DE INFORMACIÓN EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA

EXPOSICIÓN

UNIDAD TEMÁTICA No. 6

UNIDAD TEMÁTICA No. 6

TUTOR:

JORGE MARIO ZULUAGA C.

INTEGRANTES:

Liliana Melo MéridaAndrea Gualtero Villalba

Jully Paola Álvarez Gualtero.Diana Marcela Torres

Jimena Marcela Perdomo


FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTESPROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA

DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICAUNIVERSIDAD DEL QUINDÍO

2012

Redes de Información Científicas y TecnológicasPortales y núcleos de investigación en InternetBases de datos especializadasCatálogos, bibliografías y repertorios en red


REDES DE INFORMACIÓN CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS

Las redes de información son espacios “virtuales” de intercambio de conocimientos y experiencias entre Especialistas de los diferentes campos del saber a nivel mundial, regional y local, mediante el envío de texto, sonido, voz e imagen. El propósito de las redes es mantener actualizados a los científicos, empresarios y, en general, a toda la comunidad, en los últimos avances del conocimiento, con el fin de impulsar la investigación básica y aplicada de punta, que permitan elevar la competitividad de los países en los diferentes entornos. En este sentido, las redes de información están llamadas a jugar un papel de primer orden en el desarrollo del conocimiento y en la consolidación de comunidades científicas alrededor del mundo.


Redes Mundiales de Información•(Algunos Ejemplos) •Organización de las Naciones Unidas (ONU)- www.un.org.

Es la organización más importante a nivel mundial y su estructura incluye toda una serie de programas y organizaciones regionales y sectoriales, en las que se ofrece información actualizada de gran utilidad para el investigador.•Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO)- http://www.unesco.org.

La UNESCO aglutina a 188 países miembros. Entre sus funciones están el desarrollo de estudios prospectivos sobre las formas de educación, ciencia, cultura y comunicación para el mundo del futuro; la transferencia e intercambio de conocimiento, priorizando la investigación, el entrenamiento y la docencia; el asesoramiento a los Estados miembros en sus proyectos y políticas de desarrollo, a través de la cooperación técnica y por último, el intercambio de información especializada.


Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD-http://www.undp. org/ spanish. Este programa publica anualmente el Informe sobre Desarrollo Humano, el cual se puede obtener vía Internet en forma gratuita. Además ofrece información sobre Gobernabilidad democrática, Reducción de la pobreza, Prevención de crisis y recuperación, Energía y medio ambiente, Tecnología de la información y las comunicaciones, y también sobre el VIH/SIDA.Aparte de los organismos internacionales, existen innumerables Universidades y centros de investigación que proporcionan información actualizada a través de sus páginas en Internet. Igualmente, existen portales que nos llevan directamente a direcciones donde podemos encontrar información sobre las más diversas áreas del conocimiento, como es, por ejemplo, el caso de la Universidad de Harvard (http://www.harvard.edu/), en los Estados Unidos. En su página se ofrece información de carácter institucional, académica, sobre investigaciones en curso, bases de datos de las bibliotecas de la Universidad, museos, recursos electrónicos y sitios con información en línea, entre otros.


About (www.about.com). A través de este portal se puede establecer enlace con el apartado sobre ciencia (http://www.about.com/science/index.htm), donde podemos encontrar información y comunidades sobre ciencias aplicadas, ciencias de la vida, ciencias físicas y matemáticas y ciencias sociales.

Virtual Library (http://vlib.org/), la cual ofrece más de dos mil enlaces a sitios con información sobre prácticamente todos los tópicos del conocimiento, por regiones, entidades, temáticas, entre otros.

Association for Information Systems (http://www.aisnet.org/admin. shtml). Esta asociación se encarga de promover el conocimiento de los sistemas de información en el contexto actual de la revolución informática. Con este fin publica una revista (Journal of the Association for Information Systems) en la que se incluyen artículos y ensayos sobre los diferentes aspectos relacionados con las nuevas tecnologías empleadas en Internet y su importancia para la difusión del conocimiento.

http://www.about.com/science/index.htm


Las Comunidades en RedAsociadas a las redes mundiales de información están las diferentes comunidades de investigadores, para quienes el sitio de encuentro es el ciberespacio. Los medios que con mayor frecuencia utilizan estas comunidades son las listas de discusión, los boletines y las salas de conversación(chats). Se trata de espacios virtuales, en los cuales se dan cita investigadores de todo el mundo, para discutir e intercambiar información sobre temas de mutuo interés. Estos medios son una herramienta muy valiosa, toda vez que permite intercambiar información y experiencias investigativas, lo que redunda en una mejor calidad del producto científico y se traduce en ahorro de tiempo y dinero, reduciendo cada vez más la distancia entre la producción y el consumo del conocimiento científico por parte de estudiantes, investigadores y, en general, de todas las personas interesadas en obtener información actualizada.


Corporación Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada, RENATA

La Corporación Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada, RENATA, es una entidad de carácter científico y tecnológico, de participación mixta, con personería jurídica propia, sin ánimo de lucro, que tiene por objeto promover el desarrollo de la infraestructura y servicios de la red de alta velocidad, su uso y apropiación, así como articular y facilitar acciones para la ejecución de proyectos de educación, innovación e investigación científica y tecnológica que propugnen por el desarrollo de la sociedad del conocimiento y de la información en Colombia.Entre 2010 y 2011, la Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada RENATA vinculó 34 nuevas instituciones entre centros de investigación, centros de salud y de cultura, e Instituciones de Educación Superior.


Corporación Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada, RENATA La Corporación RENATA tiene dos tipos de miembros:

Miembros TitularesMiembros de Gobierno

Miembros Titulares o Redes Académicas RegionalesSon aquellos miembros conformados a partir de la asociación local o regional de entidades públicas o privadas, que promuevan o adelanten actividades científicas, tecnológicas, proyectos de educación, innovación e investigación científica y tecnológica y que hacen uso de la infraestructura de Red de RENATA.Las siguientes Redes Académicas Regionales se constituyen como Miembros Titulares de RENATA:


Corporación Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada, RENATA

•RADAR, Red Académica de alta Velocidad Regional•RIESCAR, Asociación Red de Instituciones de Educación Superior del Caribe Colombiano.•RUANA, Red Universitaria Antioqueña.•RUAV, Asociación Red Universitaria de Alta Velocidad del Valle del Cauca•RUP, Asociación Red Universitaria de Popayán•RUMBO, Red Universitaria metropolitana de Bogotá•RUTA, Red Universitaria de Tecnología Avanzada del Caribe•UNIRED, Corporación Red de Instituciones de Educación, Investigación y Desarrollo del Oriente Colombiano.

http://www.utp.edu.co/radar

http://www.ruana.edu.co/

REDES DE INFORMACIÓN CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICASCorporación Red Nacional Académica de Tecnología

Avanzada, RENATA

Miembros de Gobierno

Las siguientes entidades del Estado adquieren el carácter de Miembros de Gobierno:

•Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones•Ministerio de Educación Nacional•Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación, COLCIENCIAS

PORTALES Y NÚCLEOS DE INVESTIGACIÓN EN INTERNET

NÚCLEO DE INFORMACIÓN

Es el centro donde se acogen los diferentes tipos de información, además de ser utilizado como fuente central, da respuesta a inquietudes y actúa como solucionador de problemas; tiene como objetivo identificar y agrupar a personas que tengan interés común en una determinada área de las ciencias de la computación.

Son los denominados sitios WEB, esta basado en un Sistema de administración de contenidos, el cual permite publicar información en la web de manera fácil y rápida, sin tener conocimientos de programación ni de diseño de páginas web, están iimplementados para el proceso de investigación, está preparado para organizar eficientemente la información de su sitio en secciones y categorías, lo que facilita la navegabilidad para los usuarios, ofrece la posibilidad de instalar, desinstalar y administrar componentes y módulos, que agregarán servicios de valor a los visitantes de su sitio web, por ejemplo: galerías de imágenes, foros, newsletters, clasificados, etc. Algunos de los tantos servicios que ofrece el internet son:Directorios, chat, noticias generales, buscadores de sitios, compras en línea, etc.

• PORTALES HORIZONTALES: Se evidencian todos los temas concernientes a

los correos electrónicos, a los chat, etc.

• PORTALES VERTICALES: Se encuentra un único tema como por ejemplo:

arte, ciencia, educación.

• PORTALES DIAGONALES: Se aplican los dos portales anteriores, de

alguna manera es el portal más completo, utilizan redes sociales o aplicaciones generales como: YouTube, Facebook, Hotmail, etc.

BASES DE DATOS

Las bases de datos son recursos que recopilan todo tipo de información, para atender las necesidades de un amplio grupo de usuarios. Su tipología es variada y se caracterizan por una alta estructuración y estandarización de la información, estas son el conjunto de informaciones almacenadas en un soporte legible por ordenador y organizadas internamente por registros y campos, permite recuperar cualquier clase de información, como por ejemplo referencias, documentos textuales, imágenes, datos estadísticos, etc.

BASES DE ESPECIALIZADAS

En esta clase de bases de datos podemos encontrar que la documentación e información abarca solo una disciplina del saber. Como por ejemplo:Ambientalex.info: Es la primera base de datos de tipo Académica e investigativa con información Ambiental Nacional e Internacional.Base de Datos ACM, Proquest, E-brary, ELSEVIER, Eolss, Scirus.

FUNCIONALIDADES DE UNA BASE DE DATOS Una base de datos típica conlleva la existencia de tres tipos de usuario con relación a su diseño, desarrollo y funcionalidad que son: •El administrador de bases de datos (DBA: Database Administrator) que diseña y mantiene la base de datos. •El desarrollador de aplicaciones (programador) que implementa las transacciones e interfaces. •Los usuarios finales que consultan y editan la información de la base de datos mediante un programa desarrollado a su medida.

EJEMPLOS DE BASES DE DATOS ESPECIALIZADAS

ELSEVIER INSTITUCIONES: Colección de publicaciones periódicas en medicina agrupadas por temas, totalmente en español y con contenidos en el área de medicina.

BASES DE DATOS

PSICODOC: Es una base de datos bibliográfica, con enlaces a los textos completos, especializada en psicología. Se incluyen los trabajos publicados en revistas, congresos y libros, editados en España y América Latina, desde 1975 hasta la actualidad.


BASES DE DATOS

Encuentr@: Es una herramienta esencial de contenidos científicos actualizados específicos de enfermería, así como una fuente inagotable y actualizada de información para profesionales en su trabajo diario. Encuentr@ es la respuesta fiable a todas las necesidades académicas y profesionales.

Gestión Humana: Producto de LEGIS S.A., es el área especializada en servicios integrales para la Gestión Humana en Colombia, gracias a la creación del portal líder en información y herramientas que le permite fortalecer el conocimiento de los estudiantes, docentes y profesionales responsables de gerenciar, seleccionar, retener, compensar y capacitar al talento humano de las empresas.


BASES DE DATOS

EBSCO: un recurso de excelencia para investigadores y docentes Al iniciar la búsqueda de información bibliográfica, que constituye un paso imprescindible para el desarrollo de todo proyecto de investigación, y en aras de aprovechar el tiempo y maximizar los resultados de este proceso; deben realizarse las búsquedas en bases de datos (BD) certificadas por su calidad a escala internacional. EBSCO por ejemplo, posee un poderoso sistema de bases de datos multidisciplinario, que provee los textos completos, las referencias y resúmenes de miles de publicaciones científicas y académicas en diferentes áreas de las ciencias y humanidades.

CATÁLOGOS, BIBLIOGRAFÍAS Y REPERTORIOS EN RED

CATÁLOGOS: Son una la lista ordenada o clasificada que se hace sobre cualquier tipo de objetos (monedas, bienes a la venta, documentos, entre otros) o en su defecto personas que se encuentran clasificados normalmente para la venta o para consulta. Su organización en forma de índice permite la adquisición rápida y directa de información.Se caracterizan por que son listas ordenadas sistemáticamente de una colección de materiales, que indicar las características sobre el contenido y presentación de recursos de acuerdo al interés y se diferencian por su uso:

internos o públicos

Y por su elaboración:

•comerciales:•Individuales: •En curso •Acumulativos •Catálogos de bibliotecas

Son repertorios de referencias bibliográficas, existen diversos tipos que buscan, identifican, describen conjuntos de libros que no forman una colección determinada y cuyas noticias se presentan debidamente ordenadas por medio de algunos de los elementos de la noticia.

TIPOS:

BIBLIOGRAFÍAS DE BIBLIOGRAFÍAS: son la suma o recopilación de repertorios bibliográficos. Constituyen el primer paso en la búsqueda bibliográfica para una investigación especializada. Su función es servir de guía para señalar la existencia de bibliografías sobre la materia de la que queremos realizar el estudio. Existen tantas clases de bibliografías de bibliografías como bibliografías hay:

Universales Especiales Bibliografías universales: En curso Acumulativas Retrospectivas Bibliografías nacionales generales

EN CURSO O PERIÓDICA: son puntuales, con periodicidad fija señalando las nuevas incorporaciones y su finalidad es la de informar sobre la actualidad de lo que se publica en un país. Acumulativas.

RETROSPECTIVAS: en general son selectivas, orientadas a la investigación de tipo histórico. Son inventarios de la producción impresa de épocas pasadas en un país determinado.

BIBLIOGRAFÍAS RETROSPECTIVAS: Se encargan de recoger obras que están fuera del comercio, tanto de editoriales como de particulares. Normalmente los elaboran los libreros anticuarios. Entre los más conocidos encontraremos: Book Auction Record, Cuadernos de BIbliofilia, L'Argus du LIvre Ancienne et Moderne.

BIBLIOGRAFÍAS COMERCIALES. Catálogos de libreros: son repertorios por y/o para el comercio del libro en un pais. Elaborados por asociaciones profesionales con la adopción de normas internacionales de elaboración (ISBD-ISBN, ISSN).

REPERTORIOS BIBLIOGRÁFICOS EN INTERNET

Se emplean para localizar otra fuente de información y en que recurso puede ser localizado determinado dato referenciado. son fundamentalmente manuales, obras de síntesis, así como obras colectivas, bibliografías de bibliografías, repertorios de obras de referencia, repertorios de bases de datos, directorios de buscadores, directorios analíticos de documentos web, etc., que existen sobre un tema.

REPERTORIOS BIOGRÁFICOS EN INTERNET

• EJEMPLOS DE REPERTORIOS BIBLIOGRÁFICOS

• ARCHIVEGRID (OCLC)• Base de datos que proporciona acceso a documentos históricos, papeles

personales e historiales familiares conservados en archivos de todo el mundo.GENEALOGÍA Y HERÁLDICA

• Herramienta para la consulta de apellidos españoles e hispanoamericanos, en forma de base de datos, elaborada con los textos digitalizados de cuatro obras fundamentales de la heráldica, onomástica y genealogía hispánicas, pertenecientes al fondo bibliográfico de la BNE: el Diccionario heráldico y genealógico de Alberto y Arturo García Carraffa (86 vols. publicados entre 1920-1963) y su continuación y adición o Diccionario hispanoamericano de heráldica, onomástica y genealogía…por Endika de Mogrobejo (34 vols. desde 1995, obra en curso), así como el Repertorio de blasones de la comunidad hispánica… de V. Cadenas y Vicent y el Nobiliario de los reinos y señoríos de España de Francisco Piferrer. La consulta se puede realizar únicamente desde los ordenadores de la BNE.


LIBRARY OF CONGRESS AUTHORITIES Permite consultar los encabezamientos de autoridad de materia, autor, título y autor/título de la Library of Congress (Washington), y descargar los registros en formato Marc. Los registros de autoridad permiten a los bibliotecarios establecer las formas autorizadas de todo tipo de nombres (de persona, lugar, entidad o congreso), títulos y materias, para uniformar el acceso a los catálogos bibliográficos.


WORDL BIOGRAPHICAL INFORMATION SYSTEM

Base de datos biográfica de más de 4 millones de personajes de todas las épocas, nacionalidades o actividad profesional. Elaborada a partir de la digitalización de las ediciones en microficha de los 36 archivos biográficos, divididos según el área cultural o la lengua, editados por K. G. Saur. Incluye, por un lado, el acceso a los índices de estos archivos biográficos, lo que permite conocer los datos mínimos de identificación de cada personaje: nombre, fechas de nacimiento y muerte, profesión, archivo biográfico en el que está incluido el biografiado, fuente bibliográfica de la que se han extraído los datos del personaje, etc. Por otro lado, existen más de 4 millones de artículos biográficos digitalizados a partir de los textos de las obras de referencia utilizadas para crear los diferentes archivos.

BIBLIOGRAFÍA

http://www.mariapinto.es/e-coms/bases_datos.htmhttp://aulanet.umb.edu.co/aulanet_jh/principal.php

http://www.crealogica.com/Catalogo-/-eCommerce/Diseno-y-Desarrollo/Catalogos-en-Internet.html

CONSULTA EN LÍNEA

http://www.definicionabc.com/general/catalogo.php#ixzz2ByLuDXSR

http://www.bne.es/es/Micrositios/Guias/ObrasReferencia/RepBiografico/RepBiograficosInternet/

http://umb.edu.co:82/biblioteca/index.php?option=com_content&view=section&layout=blog&id=7&Itemid=56

GRACIAS.

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