INSTITUCIÓN: U.E.N. “PERÚ DE LACROIX”

AÑO DE CREACIÓN: (No fue facilitado)

DIRECTIVO: 02 AULA: 30

DOCENTE ESPECIALIDADES: 18

PERSONAL ADMINISTRATIVO: 16

ALUMNOS:560 MATRÍCULA V: 210

OBRERO :16 H: 350

PRESENTACIÓN

DEPARTAMENTO DE EVALUACIÓN

ORGANIGRAMA

EVALUACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE EVALUACIÓN

ESTRUCTURA RECURSOS

NATURALEZA ÁREA DE TRABAJO

NIVEL JERARQUICO

*NIVEL EDUCATIVO:

EDUCACIÓN MEDIA GENERAL

• TIPO DE INSTITUCIÓN:

UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL

• DE APRENDIZAZE

(EVALÚA LA

FUNCÍÓN

ACADÉMICA E

INSTRUCCIONAL)

CONCEBIDO A NIVEL DE

DIRECCIÓN COMO

DIVISIÓN DE

EVALUACIÓN

*HUMANOS

*MATERIALES

MUESTRA

DOCENTES: 20 OTROS: MIEMBRO DEL EQUIPO DIRECTIVO Y COORDINADOR DEL DEPARTAMENTO

TÉCNICA E INSTRUMENTO

OBSERVACIÓN ESTRUCTURADA ESCALA DE ESTIMACIÓN

RESULTADOS EN BASE A LAS FUNCIONES DE :

PLANIFICAR

- No se ejecutan actividades de mejoramiento profesional para con los docentes en materia evaluativa

ORGANIZAR

- No hay revisión de instrumentos de evaluación, por lo tanto no se realizan orientaciones pertinentes por tanto, el proceso evaluativo de lo educandos puede ser subjetivo

ADMINISTRAR PERSONAL:

- No se proporciona material a los docentes en materia evaluativa

- Se infiere inadecuada comunicación con el personal docente

DIRIGIR

- Sólo en oportunidades se publican cronogramas

- Se procesa el rendimiento escolar

CONTROLAR:

- No hay un continuo control en el planeamiento de la Evaluación.

- Cumplimiento de las normas legales en cuanto al deber y derecho del estudiante (Información sobre su rendimiento)

- Supervisión de la ejecución del proceso evaluativo más no se dan previamente orientaciones necesarias

PLAN DE ACCIÓN

 

JUSTIFICACIÓN

El presente plan de acción se realiza con el propósito de mejorar el funcionamiento

del departamento de evaluación de la Unidad Educativa Perú de Lacroix, en beneficio

del personal docente y de la matrícula estudiantil en cuanto a recibir como derecho el

asesoramiento y la calidad en materia evaluativa respectivamente y a su vez, dar

cabal cumplimiento a las funciones de organizar, administrar personal, dirigir y

controlar el proceso evaluativo, de tal forma que cubra con todos los elementos

necesarios que permitan la verificación de la adquisición de los aprendizajes y a su

vez se lleve a cabo una evaluación de calidad, objetiva tomando en cuenta todos los

parámetros necesarios en cuanto a los procedimientos evaluativos y su vigilancia, la

actualización docente, la entrega de materiales sobre tipos, formas y estrategias de

evaluación y en fin todos las acciones que tengan como eje central la evaluación

como proceso valorativo para con el estudiante y el deber del docente como

responsable del mero cumplimiento de ello.

Objetivo General

Desarrollar un conjunto de acciones que permitan mejorar el funcionamiento

del Departamento de evaluación de la Unidad Educativa Nacional Perú de

Lacroix

Objetivos Específicos 1) Estimar el proceso de la evaluación como eje fundamental en la formación

del estudiante

2) Proporcionar información sobre los tipos y formas de evaluación así como de su proceso de cumplimiento legal en el nivel educativo de media general

3)Proponer actividades que conlleven al asesoramiento, actualización e investigación docente en materia evaluativa

Actividad Responsable Fecha Tiempo

Evaluación

Ejecución de

Jornada de

actualización

docente en

evaluación

educativa

Coordinador

del Departamento

de evaluación

 

23/9/13

Y

24/9/13

8 horas

Técnica:

Encuesta

Instrumento:

Cuestionario

1

Actividad Responsable Fecha Tiempo

Evaluación

Ejecución de Taller

Teórico Práctico a

través de mesas de

trabajo sobre

Fundamentación

legal de la

evaluación en

Venezuela

Coordinador

del

Departamento

de evaluación

30/9/13

4 horas

Técnica:

Observación

Instrumento:

Registros

descriptivos

2

Actividad Responsable Fecha Tiempo Evaluación

Jornada de

asesoramiento y

orientación docente

sobre la evaluación

educativa en

educación media

general

 

Coordinador

del

Departamento

de evaluación

7/10/13

Al

11/10/13

4 horas

por día

Total: 20

horas

Técnica:

Observación

Instrumento:

Escala de

estimación

3