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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE - GUÍA 1 FUNDAMENTOS BÁSICOS Versión: 02 Código: GFPI-F- 019 Experimento 1: Analice, simule y arme el circuito de la figura 3 para determinar y medir el voltaje y la corriente de la resistencia de carga RL. Encuentre el equivalente de Thevenin del circuito anterior, entre las terminales de la resistencia de carga. Sustituya el circuito en las terminales de la resistencia de carga por una fuente con un resistor en serie con los valores Vth y Rth que encontró en el punto anterior. Nuevamente analice, simule y arme el circuito para corroborar que el voltaje y la corriente en la resistencia son los mismos con ambos circuitos, y asi verificar la equivalencia. La de 120 ohm se reemplazó por una de 100hm Figura 3. MONTAJE VALORES MEDIDOS

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Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional IntegralGUÍA DE APRENDIZAJE - GUÍA 1 FUNDAMENTOS BÁSICOS

Versión: 02

Código: GFPI-F-019

Experimento 1:

Analice, simule y arme el circuito de la figura 3 para determinar y medir el voltaje y la corriente de la resistencia de carga RL.

Encuentre el equivalente de Thevenin del circuito anterior, entre las terminales de la resistencia de carga.

Sustituya el circuito en las terminales de la resistencia de carga por una fuente con un resistor en serie con los valores Vth y Rth que encontró en el punto anterior.

Nuevamente analice, simule y arme el circuito para corroborar que el voltaje y la corriente en la resistencia son los mismos con ambos circuitos, y asi verificar la equivalencia.

La de 120 ohm se reemplazó por una de 100hm

Figura 3.

MONTAJE VALORES MEDIDOS

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VTH= 0,7 V RTH= 181,8 OHM

VTH= 0.7 V

RTH= 184.3 OHM; se debió hacer un arreglo de resistencia con una de 100 ohm, 2 de 20 ohm y una de 42 ohm.

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VRL= 246 mV. IRL= 2.46 mA

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Experimento 2:

En el circuito de la figura 3, coloque un cortocircuito en lugar de RL y mida la corriente a través del cortocircuito .Esta es la corriente Norton. Elija el rango apropiado a fin de evitar dañar el multímetro.

Desconecte la fuente de voltaje y en su lugar coloque un cortocircuito, quite la resistencia de carga y mida el valor resistivo en donde estaba esta resistencia. Esta es la resistencia Thévenin, la cual debe tener un valor cercano al valor teórico.

Conecte la fuente de voltaje y obtenga el voltaje de Thévenin. Agregue la resistencia de carga y mida el valor de la corriente que circula por esta. Reemplace el circuito a la izquierda de la resistencia de carga por su equivalente de

Thevenin, mida la corriente y compárela con la obtenida en el punto anterior. Son iguales? Porque?

Corriente de Norton; IN = 3.81 mA.

IN= VTH/RTH IN= 0.7 V/ 181.8 ohm = 3.85 mA

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Experimento 3

Realice el siguiente montaje y halle el equivalente de Thévenin (VTH y RTH) para los puntos a y b. Tanto teórico como experimental.

Figura 5. Se cambió la resistencia de 2.2 K ohm por una de 3 K ohm.

La resistencia de 6.9 K ohm se reemplazó por una de 6.8 K ohm.

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VTH= 4.95 V RTH= 865 ohm.

VTH= 4.95 V RTH= 863 ohm

VRL= 4.5 V IRL 0.67 mA

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