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Expectativas para el tercer año 1 de octubre de 2018 a l 30 de septiembre de 2019

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Expectativas para el

tercer año

1 de octubre de 2018

al

30 de septiembre de 2019

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Tercer año

RETO MOTOR 1

2

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RETO MOTOR 1

Quinto Ciclo – Octubre

2018

Sexto Ciclo – Año 2019

3

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RETO MOTOR 1

Objetivo principal de despertar el interés de muchos más estudiantes subgraduados y graduados en la investigación clínica traslacional

4

(Research Education towards Opportunities

– Mentorship Offering Opportunities for

Research)

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Tercer año

RETO MOTOR 2

RETO MOTOR 1

5

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RETO MOTOR 2

Tercer Ciclo – Octubre

2018

Cuarto Ciclo – Año

20196

(Research Education towards Opportunities

– Mentorship Offering Opportunities for

Research)

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RETO MOTOR 2

Objetivo principal de desarrollar

nuevas ideas, intereses y

propuestas de investigación en

grupos diversos

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Tercer año

REO MOTOR 1 IDEARIO

RETO MOTOR 2

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IDEARIO

CTMT - Clinical and Traslational

Mentoring Team

Propuestas:

Renal Team

Zika Team

(Intensive Development and Experiences in

Advancement of Research and Increased

Opportunities)

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IDEARIO

3 nuevos CTMT o Grupos de

Mentoría ya constituidos.

Temas:

Hígado

Neurociencia

Cardiología

(Intensive Development and Experiences in

Advancement of Research and Increased

Opportunities)

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IDEARIO

Grupos a constituirse en este

próximo año del Proyecto:

Segundo Ciclo

Tercer Ciclo de IDEARIO

(Intensive Development and Experiences in

Advancement of Research and Increased

Opportunities)

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Tercer año

RETO MOTOR 1

CursosIDEARIO

RETO MOTOR 2

12

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Cursos

Aprobación del curso de Investigación Clínica y TraslacionalI: Introducción y Principios

Curso en modalidad híbrida Para estudiantes Subgraduados y

Graduados

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Cursos

Posible convalidación para los ciclos de entrenamiento de RETO MOTOR 1 y 2

Comienzo del primer grupo en enero de 2018 – En un Programa de la Escuela de Profesiones de la Salud

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Tercer año

RETO MOTOR 1

CursosFacilidades

IDEARIO

RETO MOTOR 2

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FacilidadesRCM

Máquina de Rayos X para

el Programa de Tecnología

Radiológica de UPR-RCM

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Tercer piso de la Escuela de Profesiones de la Salud, en el Laboratorio del Programa de Tecnología Radiológica

Para practicar destrezas de manejo del paciente en horarios flexibles

Se encuentra en la fase de la instalación eléctrica

Ya se diligenció la orden de compra

Facilidades

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FacilidadesUCC

Centro radiológico en la Universidad

Central del Caribe

servicios de radiología digital

ultrasonido de diagnóstico

densitometría ósea

tomografía computadorizada 18

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FacilidadesRCM

Simulador Victoria para la Escuela

de Enfermería de UPR-RCM

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FacilidadesRCM

Escenario de práctica para: Parto activo y cuidado post parto

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FacilidadesRCM

Escenario de práctica para: Cuidado neonatal, entre otros

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Tercer año

RETO MOTOR 1

Cursos

Facilidades

CRESCO

IDEARIO

RETO MOTOR 2

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CRESCO

Mejoramiento de infraestructura

para la educación y la investigación

clínica traslacional

Hoy, la exitosa inauguración del

CRESCO del RCM

UCC – En progreso para el 2019

(Center for Research Education and

Science Communication Opportunities)

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Tercer año

RETO MOTOR 1

Cursos

Facilidades

CRESCO

IDEARIO

RETO MOTOR 2

Oportunidades

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Oportunidades

ASAHP (Association of Schools of Allied Health Professions)

- Presentación de abstracts:

Dr. Rubén GarcíaDra. Margarita IrizarryDra. Natalia Valentín

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Oportunidades

ASAHP (Association of Schools of Allied Health Professions)

- Presentación de abstracts:

Dr. Rubén GarcíaDra. Margarita IrizarryDra. Natalia Valentín

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Tercer año

RETO MOTOR 1

Cursos

Facilidades

CRESCO

IDEARIO

RETO MOTOR 2

Oportunidades

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Participar en Confe-

rencias

Participar en

Proyectos cortos

Conocer ICT

Expectativas

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Promover Participación

Facultad

Subgraduada

Estudiantes

Subgraduados

Estudiantes

Graduados

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Actividades AnualesProclama de la Semana

de la Investigación

Clínica Traslacional

Mayo 2019 – 8vo

Simposio Anual de

Proyecto Título V

Cooperativo UPR-RCM y

UCC

Verano 2019 – Feria

Anual “Buscando

Investigadores Clínicos

Traslacionales en

Potencia”

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“Procuremos ser proactivos de nuestro porvenir, superando

nuestro pasado”31

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