exito04
DESCRIPTION
C ontenidos P R I M A C O L E G I O I F A N T I L E D U C I Ó N Sección 1ª .- Portada y Editorial. Sección 2ª.- La editorial “Lucano“. Sección 3ª.- Noticias Escolares. Sección 4ª.- Cajón de Sastre. Sección 5ª.- Nuestros Críticos. Sección 6ª.- Colaboraciones. ...... 1 ...... 5 ...... 6 ..... 23 ...... 42 ..... 43 d e yTRANSCRIPT
Revista
Escolar
C
O
L
E
G
I
O
d
e
E
D
U
C
I
Ó
N
I
F
A
N
T
I
L
y
P
R
I
M
A
L
U
C
A
N
Contenidos
Sección 1ª .- Portada y Editorial. Sección 2ª.- La editorial “Lucano“. Sección 3ª.- Noticias Escolares. Sección 4ª.- Cajón de Sastre. Sección 5ª.- Nuestros Críticos. Sección 6ª.- Colaboraciones.
Nº 4Córdoba 20-06-2007
...... 1
...... 5
...... 6
..... 23
...... 42
..... 43
S
E
M
A
N
A
C U L T U R A L
L
U
C
A
N
O
Sección 1ª
Y parece que fue ayer cuando comenzó el curso y está a punto de finalizar.
Durante este curso hemos continuado Trabajando en nuestro Proyecto Educativo de cursos anteriores, el
que creemos que nos hace ser algo distintos a otros Colegios. Nuestro Proyecto de animación a la lectura y escritura
“Leer También es Divertido”, con él pretendemos, entre otras cosas, la implicación en el mismo de toda la comunidad
educativa y crear hábitos de lectura y escritura en nuestros alumnos desde una perspectiva lúdica y divertida.
Nuestro Proyecto Educativo de Centro ha sido, en este curso, algo más, ha abarcado otros campos
tales como:
§ Nuestra Biblioteca de aula y de Colegio, haciendo de estas no un simple lugar donde almacenar y
guardar libros, sino un espacio de trabajo para nuestros alumnos y alumnas.
§ La integración de nuestra Escuela en el medio Social y Natural a través de una programación de
Las actividades Complementarias y Extraescolares.
§ Nuestra revista escolar, expresión de ideas y trabajos de la Comunidad Educativa.
§ Nuestro taller de poesía, que en el presente curso ha colaborado con Cosmopoética.
§ Nuestras Jornadas Culturales en torno a la lectura, en colaboración con distintas instituciones privadas y
públicas que han implicado a todo el Barrio de la Fuensanta..
§ Un Proyecto de atención a la diversidad que ha hecho posible la mejora del rendimiento de nuestros alumnos
y alumnas.
§ La anticipación a la reforma Educativa, iniciando la enseñanza del inglés al alumnado de 1º y 2º de Primaria.
Nuestro Proyecto Educativo de Centro no sólo ha estado centrado en el plano puramente
académico, sino que a través del Plan Familia de la Junta de Andalucía ha ampliado el horario
escolar con el fin de ofertar a aquellas familias que, por motivos de laborales o familiares, necesitan
la escuela abierta durante más horas al día, pudiendo para ello utilizar: Aula Matinal, Comedor
Escolar o actividades Extraescolares.
Estas y otras actuaciones dentro de nuestro Proyecto Educativo han sido las que nos hacen sentir satisfechos
con el trabajo que finaliza en el presente curso escolar 06/07. No es otra nuestra intención, sino la de comprometernos
en seguir trabajando en esta línea con la ayuda de todos:, padres, alumnos y profesorado.
¡¡ Nos vemos en septiembre y os deseamos un feliz y fresquito verano !!.
José Cabello Hurtado, director del colegio
Editorial
Antonia Reyes Fernández
Sección “Colaboraciones”
L
U
C
A
N
O
Charle y la fabrica de
chocolate
Os recomiendo, esta película ,
dirigida por: Tim Burton, y el guión de
Jhon August.
Basada en la novela del mismo
nombre de Roal Dahl.
Podría deciros
de que va, pero
no os llevaríais
una sorpresa.
Así que os
dejo, que os
pase igual que
a mi, tuve
problemas de ir
al medico por
haberme
comido la
pantalla.
Elena Gómez Abad 5º
KIKA Superbruja y los indios
Os recomiendo, que leáis las historias de KIKA
Superbruja distintos libros, pero yo os recomiendo
KIKA Superbruja y los indios.
En esta aventura, y
gracias a la magia, Kika se
traslada al Salvaje Oeste,
donde liberará a su amiga
Enchilada Decarne y
logrará impedir la guerra
entre los pieles rojas y los
habitantes de
Bourbontown.
Sus historietas son
mágicas, divertidas e
interesantes, si no te
gusta leer puedes echarle
un vistazo a sus trucos.
El escritor de las historias de KIKA es Knister, la
editorial es Bruño y el cuento para mi gusto es
fantástico, lo podréis encontrar en la biblioteca con el
número 2.993.
Toñi Cerezo. 5º
EL DRAGÓN DORADO.
En el dragón dorado hay muchos cuentos. El Dragón Dorado tiene un dueño llamado Kinc.
Este es el cuento: El dueño del Dragón Dorado se fue con el dragón, después de irse de su
mansión, un hombre iba a tirarse y el Dragón Dorado lo
salvó.
Luego hubo un asesinato y el dragón lo resolvió.
Felipe Torres.2º
L
U
C
A
N
O
Sección 5ª
Nuestros Críticos
LEER TAMBIÉN ES DIVERTIDO
Cursos; Números de libros leídos.
Campeones y campeonas de lectura en el curso 2006/2007
David Lora Salido 24Sara Fernández Carmona 23Mª Dolores Gómez Sarabia 22Maraya Leiva Crespo 20
Isaac Santiago Reyes 48David Flores Nevado 45
Jose Balsera Murie 36
Laura Barrios Cabello 11Andrea Rosa Ramírez 7Luismi Contreras Ferrer 6
Rocio Alcaide Molina 7 Lourdes Espinar Belmonte 3
Genma Jurado Vega 3
Elena Gómez Abad 13 Carmen Mª Rodríguez Rubio 9 Marta Manzanares Rodríguez 8 Manuel Ávila Molina 7 Jonathan Manzanares Rodríguez 7
Jose Márquez Cabello 6 Inma Rodríguez Salido 5
Noelia Rubiano España 5 Manuela Cortés Fernández 4
1º --------- 172 Libros leídos
2º ------ 283 Libros Leídos
3º --------- 34 Libros Leídos
4º --------- 21 Libros Leídos
5º ------- 34 Libros Leídos
6º --------- 30 Libros Leídos
L
U
C
A
N
O
C
A
D
A
N
I
Ñ
O
H
A
L
E
Í
D
O
10
L
I
B
R
O
S
D
E
M
E
D
I
A
Primer curso
Segundo curso
Tercer curso
Cuarto Curso
Quinto curso
Sexto curso.
EL POLLO PEPE. AUTOR NICK DENCHFIELD Y ANT PARKER. EDITORIAL SM. Nº DE BIBLIOTECA 739
EL PEQUEÑO CONEJO BLANCO. AUTORES: XOSÉ BALLESTEROS - OSCAR VILLÁN. EDITORIAL KALANDRAKA. Nº
DE BIBLIOTECA 931.
QUIERO UNA HERMANA AUTORES: TONY ROSS. EDITORIAL SM/EL BARCO DE VAPOR. NºBIBLIOTECA 737.
EL GATO CON BOTAS Y OTROS CUENTOS. Nº DE BIBLIOTECA 737.
EL SOL AUTORES: PETER USBORNE Y SU SWALLOW. EDITORIAL MOLINO/BIBLIOTECA EDUCATIVA INFANTIL. Nº
DE BIBLIOTECA 2.195.
LA LUNA AUTORES: PETER USBORNE Y SU SWALLOW. EDITORIAL: MOLINO/BIBLIOTECA EDUCATIVA INFANTIL.
Nº DE BOBLIOTECA 2.196.
HISTORIAS DE RATONES. AUTORES: ARNOLD LOBEL. EDITORIAL KALANDRAKA. Nº DE BIBLIOTECA 929.
LA BELLA DURMIENTE. EDITORIAL: ORBIS.FABRE/CUENTOS UNIVERSALES. Nº DE BIBLIOTECA 851.
SOY UN NIÑO. AUTORES: PACHECO G. SÁNCHEZ Y A. BALZOLA. EDITORIAL: ALTEA/BENJAMÍN. Nº DE
BIBLIOTECA 2.186.
EL SECRETO DE LENA. AUTORES: MICHEL ENDE. EDITORIAL: SM/EL BARCO DE VAPOR. Nº DE BIBLIOTECA 37.
LA BRUJITA GARI. AUTORES: BRAULIO LLAMERO. EDITORIAL: SUSAETA/ A TODA MÁQUINA. Nº DE BIBLIOTECA 115.
LA FLOR DE LA SAL. AUTORES: ÁNGELA C. IONESCU. EDITORIAL: SUSAETA/ A TODA MÁQUINA. Nº DE
BIBLIOTECA 117.
EL MISTERIO DEL PERRO SECUESTRADO. AUTOR: M.MASTERS. EDITORIAL: TIMUN MAS/RESUELVE EL MISTERIO.
Nº DE BIBLIOTECA 303.
CHIVATO, GAMBERRO Y TIENE LIOS A MONTÓN. AUTORA: AURORA USERO ALIJARDE EDELVIVES/ALA DELTA.
Nº DE BIBLIOTECA 3.339.
KIKA, SUPERBRUJA Y LOS INDIOS. AUTOR: KNISATER. EDITORIAL BRUÑO. Nº DE BIBLIOTECA 2.293.
EL PEQUEÑO VAMPIRO LEE. AUTORES: ÁNGELA SOMMER-BODENBURG. EDITORIAL: ALFAGUARA/INFANTIL. Nº
DE BIBLIOTECA 22.
SI QUIERES PASAR MIEDO. AUTOR: ÁNGELA SOMMER-BODENBURG. EDITORIAL: ESPASA-CALPE /AUSTRAL
JUVENIL. Nº DE BIBLIOTECA 529.
EL TREN QUE NUNCA EXISTIÓ. AUTOR: JUAN MIGUEL SÁNCHEZ VIGIL. EDITORIAL: EDELVIVES/ALA DELTA.
NºDE BIBLIOTECA 596.
EL ASUNTO ZOO. AUTOR: LUISA VILLAR. EDITORIAL:EDELVIVES/ALA DELTA. Nº DE BIBLIOTECA 591.
LAS COLUMNAS DE PENTEGARN. AUTOR: ROSE ESTES. EDITORIAL: TIMUN MAS/ DUNGEONS DRAGONS. Nº
DE BIBLIOTECA 651.
Libros más leídos y que más han gustado
L
U
C
A
N
O
L
U
C
A
N
O
G
R
A
B
A
D
O
S
C
U
R
S
O
5º
y
6º
L
U
C
A
N
O
Colmos:
¿Cuál es el colmo de un profe de ortografía?
Quedarse en coma.
¿Cuál es el colmo de un astronauta?
Darse un golpe para ver las estrellas.
¿Cuál es el colmo de un cerdo?
Que le regalen un jamón.
Qué le dice...
¿Qué le dice la mora al árbol?
¡No me suelte que me caigooooooo!
Toñi Cerezo Ramírez. 5º
La editorial de nuestro colegio: Editorial Lucano, entre otros libros ha publicado
este año estos cuatro que os presentamos.
“Los tres cerditos” y “Caperucita Roja”. Estos libros los han hecho los niños y
niñas de Infantil de 5 años. Han sido editados en color y los niños y niñas de 5 años
escriben, con su propia letra, los textos.
“Aprendiendo fuera del cole“. Libro realizado por los
Sección 2ª
L
U
C
A
N
O
La Editorial “Lucano”
alumnos y alumnas de Primer y Segundo curso. En este libro se
reflejan, desde el punto de vista del alumnado, algunas de las
distintas actividades que se han desarrollado a lo largo del curso.
Se trata de trabajos colectivos, si bien, solo se han incluido en el
mismo algunas muestras dignas de ello. Así mismo las
ilustraciones han sido también elaboradas por ellos.
“Paso a Paso” (Rimas y poemas). En este libro aparece
una colección de poemas, escritos por los niños y niñas de 4º, 5º
y 6º curso. Están ordenados en cuatro capítulos:
Somos de donde estamos; Vivimos, sentimos, reímos, lloramos …; Paz, buena
idea; La escuela, los números y otras cosas importantes.
El libro fue presentado con motivo de la celebración de Cosmopoética 2007 y fue
un éxito ya que gustó mucho a las personas que lo leyeron.
Hoy día 23 lunes empezamos
nuestra Semana Cultural. Como comienzo
de la semana hemos ido al Centro Cívico la
Fuensanta para ver representadas 2 obras
teatro de títeres la 1º obra se llama la flor del
parque. El lema de esta obra es que “todos
somos parte de la naturaleza”. Los
muñecos, los personajes eran muy
graciosos y estaban muy bien hechos, mi
personaje favorito era el jardinero. En mi
opinión es una obra interesante y divertida.
El 2º obra se llama: “La tarta del
pastelero Melero”. El lema de esta obra es
“No está bien coger lo que no es de uno”
Esta obra es muy graciosa sobre todo la
parte final. Mi personaje favorito es el niño
Piño. Los personajes, al igual que en la flor
del parque, están muy bien hechos y en mi
opinión es una obra muy divertida.
Manuela 6º
L
U
C
A
N
O
Sección 3ª
Noticias Escolares
Nuestra Semana Cultural
El día 23 de Abril fuimos al Centro Cívico a
ver una actuación de Títeres l lamado
``S`TUPENDO´´.
Lo primero que fue era la historia de un
jardinero que enseña a un niño a no cortar las
plantas, si no que las plantase uno mismo, y la
segunda de un cocinero que le da una lección a un
niño que robaba y se comía sus tartas. Estuvo muy
bien. A los niños chicos le enseñan muchas cosas y
a la misma vez se lo pasan bien y se divierten.
Para mi eso que enseña ya lo sabía y fue un
poco aburrido, aunque me gusta por las cosas que
hacían y decían.
¡Estuvo muy gracioso!
Inma 6º
En esta Sección se recogen distintos puntos de vista sobre actos celebrados tanto
dentro, como fuera del Centro., Así como materiales ilustrativos o fotográficos.
Algunos de los artículos hacen referencia al mismo tema, pudiendo dar la impresión de
estar repetidos, pero se han mantenido por ser una manifestación por parte de distintos cursos
y edades.
UNA GRAN FIESTA.
Érase una vez una niña que era muy golosa y marchosa. Un día su madre le dio un pañuelo rojo y toda la
ciudad de Córdoba, porque era cordobesa, le llamó Caperucita Roja. Pero esto no tiene mucho que ver con la
historia que os voy a contar.
Una vez su padre le dijo que fuera a la casa de su amiga Teresa porque le había mandado una invitación
para su cumpleaños. La niña llamada en realidad Marta, fue al cumple de su amiga Teresa y por el camino iba
cantando la canción de Paulina Rubio: “Ni una sola palabra, ni gestos, ni miradas apasionadas, ni resto de los besos
que antes me dabas hasta el amanecer…”
De repente se oye:
- ¿Quién está cantando esa canción?
- ¡No me lo puedo creer! Exclamó la niña ¡eres Paulina Rubio!
- Sí soy yo.
- ¿Me firmas un autógrafo?
- Sí claro.
- -¡Gracias, muchas gracias! ¿Oye Paulina no tienes que ir de gira?
- No. Tengo que ir a cantar al cumpleaños de una niña que se llama Teresa,
le tengo que dar una sorpresa.
- Pero que coincidencia. Yo también voy allí. Le daremos una doble
sorpresa.
Las dos iban cantando y bailando por la calle. Cuando llegaron a casa de
Teresa, casi se desmaya de la sorpresa, eran Paulina Rubio y su amiga favorita. Se
lo pasaron en grande.
- En este disco estás genial, música auténtica dijo María.
- Marta, vamos, deja de bailar y vamos a comer la tarta y a repartir los regalos grito Teresa.
- ¿Qué te ha parecido la tarta? murmuró Teresa.
- Genial contestó Marta.
- Bueno ya llegó la hora de irse a casa. La fiesta me ha encantado y tengo un autógrafo de Paulina Rubio
Resumió Marta.
- Adiós.
- Adiós Marta, espero que nos volvamos a ver pronto.
- Lo mismo digo contestó Teresita.
Al volver a casa Marta escribió todo lo que le había ocurrido en su diario. Y le enseñó el autógrafo a su
padre.
Marta Luque 5º
L
U
C
A
N
O
LA FIESTA.
El viernes 18 de mayo hicimos una
fiesta porque habíamos hecho todos la
comunión.
Nos lo pasamos muy bien porque
vinieron los de quinto, sexto, segundo y
tercero. Lo celebramos en el recreo.
Cuando sonó la sirena cada uno se fue a
su clase y nosotros nos quedamos
celebrándolo solos, bailando y jugando al
juego de las sillas. Ganó Rocío y comimos
polos y después nos dimos unos dibujos
bailando y jugando al juego de las sillas. Ganó
Rocío y comimos polos y después nos dimos
unos dibujos que teníamos que dar unos a otros
y en grupo recogimos la clase y se quedó como
antes y yo me sentí muy feliz porque me lo había
pasados muy muy muy bien.
Gema Monje 4º
L
U
C
A
N
O
Os contaré una corta historia que
trata de dos hermanas.
Había una vez dos hermanas, una de
ellas era yo: Elena. La otra, claro está: mi
hermana, una preciosa niña de ojos verdes y
larga melena rubia que cuando salía el sol
llegaba a ser tan brillante como el oro y tan
preciosa como una amapola. En cambio yo
era muy diferente: pelo moreno, ojos negros
y…¡como no decirlo! Tenía dos padres tan
cariñosos y adecuados para mi y mi
hermana que yo no los veía como personas
si no como ángeles de la guarda y por
supuesto no olvidó a mi familia, adecuada y
todos buenas personas.
Pensaréis que para qué os cuento
una historia normal, pues simplemente la
escribo con el propósito de que a las niñas
que le pasen lo que me pasó a mi, vean que
después de todo hay que seguir adelante,
aunque antes te tengas que desahogar
llorando contra la almohada o pegándote
contra la pared. Pero continuemos mi
historia ya.
A nosotros, mi hermana y yo, nos
gustaba mucho jugar y fantasear juntas y
tanto era así que no podíamos estar ni un
momento separadas, nuestra imaginación
llegaba a tanto que de vez en cuando
imaginábamos y hacíamos nuestras propias
historias, para nosotras cuando nos
poníamos a jugar a las muñecas, nos
metíamos en ellas y descubríamos el mundo
mágico, pero no detrás del armario, ni en
cualquier mueble sino en nuestras mentes
conectadas.
que de vez en cuando imaginábamos y hacíamos
nuestras propias historias, para nosotras cuando
nos poníamos a jugar a las muñecas, nos
metíamos en ellas y descubríamos el mundo
mágico, pero no detrás del armario, ni en
cualquier mueble sino en nuestras mentes
conectadas.
Un día Gloria, que es así como se llama mi
hermana, cumplió los quince años y su
imaginación bajó a menos y se aburrió tanto de
nuestros juegos que se olvidó de mi y se
enganchó a juegos de ordenador. Se tiraba horas
allí, conmigo al lado eso sí. Yo nunca jugaba y me
empecé a hartar de que no tuviéramos tiempo
para mantener su imaginación abierta.
Un día en la hora de cenar, cuando nuestra
madre, al verme con esa cara, me preguntó que
qué me pasaba y se lo conté. Después de cenar se
me partió el corazón, tanto que no paré de llorar
en toda la noche, pero en la cama, ya desahogada,
me sentí bien porque ya tenía otra gran
imaginación mágica conectada con la mía y esa
era la de mi madre. Desde entonces fuimos como
pegamentos sin poder despegarnos, incluso
cuando me hice más grande llegué a escribir mis
aventuras con mi compañera de juegos: mi madre.
Fin
Los adultos también pueden mantener la imaginación viva y compartirla con los niños
que la necesitan.Elena Gómez Abad. 5º
El cambio de vida.
L
U
C
A
N
O
TEATRO DE MARIONETAS: EL ALBERO.
Hoy lunes he ido al centro Cívico a ver dos
obras de teatro; una llamada “La flor del parque”
y otra llamada “El pastelero Melero”.
Ha estado muy chulo. Y hemos aprendido
que todos formamos parte de la naturaleza y
también hemos aprendido que no está bien
coger lo que no es de uno.
De los dos cuentos el que más me ha
gustado ha sido El pastelero Melero.
Felipe 2º.
EL CIRCO
La ultima actividad que hemos hecho, si que ha sido la mejor de todas. Hemos ido al
campo de deportes de nuestro barrio. Allí niños y niñas de aldeas cercanas como la Carlota o aldea
Quintana nos han ofrecido un espectáculo fabuloso. Han hecho una especie de circo pero
sin animales porque era
peligroso, solo era de
malabar i smo. Hic ieron
muchas cosas aunque
a l g u n a s v e c e s s e
equivocaban. Lo que más me
gusto fue cuando estuvieron
paseando con el monociclo.
¡Por mi que se repita
otra vez ¡
Manuela 6º
L
U
C
A
N
O
EL CIRCO DEL COLEGIO ANA DE CHARPENTIER.
El otro día , el 27 de abril, fuimos mi
colegio y yo al Polideportivo de la
Fuensanta a ver un circo hecho por niños
y niñas del Colegio Público Rural Ana de
Charpentier de La Carlota..
Como he dicho la función la
realizaban niños y niñas aprendices de
malabaristas, los profesores les han
enseñado todo tipo de técnicas para
trabajar en un circo. El director del circo se
llama Silvestre Madrigal.
El espectáculo se hacía en la pista
polideportiva donde trabajaban las
distintas técnicas: pelotas, mazas,
diábolos, monociclo, saltos de comba y
movimientos. Había también
varios técnicos que se encargaban de
poner la música y las luces.
Ha sido el espectáculo que más me
ha gustado de todos, porque requiere un gran
esfuerzo por su parte, respetan al público y
hacen que no sea aburrido, incluso nos anima.
Que pena que con este espectáculo se
halla acabado la semana “Leer también es
divertido”. Pero he aprendido varias cosas y he
disfrutado haciéndolas. Ha sido precioso y
espectacular ver todo aquello.
Elena Gómez Abad. 5º
L
U
C
A
N
O
EL HADA QUE NO TENÍA APODERES.
Había una vez una ciudad de hadas y de hados, y en esa ciudad nació una hadita
llamada Perlita, pero cuando nació, los médicos, se encontraron con una cosa muy extraña. La
hada ¡No tenía poderes!. La madre hada estaba preocupada y su marido también. Su hija se
iba haciendo mayor y seguía sin tener poderes. Pero en la ciudad se decía que había un mago
que daba poderes a quien no los tenía y Perlita, el hada, decía que iba a buscar al mago para
que le diera poderes.
Un día Perlita abrió la ventana de su dormitorio, miró al cielo y
una luces se acercaron a ella y se convirtieron en un mago mágico.
Y le dijo el mago:
- ¿Qué te pasa Perlita?
- Que no tengo poderes.
El mago le dijo:
- No pasa nada, yo te los daré.
El mago hizo un conjuro mágico y el hada Perlita tuvo sus
poderes.
Mª.Lourdes Espinar 4º.
LA GATITA.
Un día vimos, papá, mamá y yo, yendo
para casa una gatita y su madre. Estaban
solas, les echamos pan y nos fuimos a casa.
Luego, por la tarde, Gema y yo fuimos
a ver como estaban, jugamos con ellas y
unos nenacos que eran chulitos de fu,
querían coger a la gatita para matarla.
Le pegaron a la madre para que se
fuera y Gema y yo cogimos a la gata chica y
salimos por patas. A mi madre y a mi padre le
dio pena y o me puse a
llorar para que la
dejaran en casa, y ya
ves, está sana y salva.
Yesica Jurado 4º
MI ABUELA.
Mi abuela Josefa nació el 28 de Junio de
1949, en Córdoba. Tiene 57 años.
Sus padres se llamaban Manolo y
Luisa.
Tiene nueve hermanos. Me
contó que cando era chica se
enganchó a un alambre y tuvieron
que ir a desengancharla. Le gusta
ver programas como a tu lado, el diario de
Patricia, etc.
Le dan miedo las serpientes. Cuando era chica le
regalaron un balón grande y se le embarcó en
una casa y cuando fue a pedirle el balón la
mujer no se lo dio, se los dio a us hijos.
Yo a mi abuela la quiero mucho.
Guadalupe 4º.
El Castillo Prohibido.
Érase una vez, en un lejano pueblo en el que vivía un chico al que sus padres despreciaban. A él solo lo
querían para que les hiciera todo. Los padres vivían a
costa del chico que, por cierto, se llama Andrés. Se
despertaba, hacía la comida, la colada, limpiaba,
ordenaba la casa, iba a comprar y, encima, hacía las
tareas, pero como estaba acostumbrado terminaba
rapidísimo.
Mientras Andrés hacía el trabajo de todos los
días, sus padres estaban en el sofá tirando basura al
suelo y cambiando de canal con la baba pegada en el
pelo.
Un día Andrés se cansó de trabajar para sus padres y
decidió hacer realidad su sueño: ser detective. Empezó
con un castillo que era prohibido, porque todo el que
entraba en él no salía hasta que era muy viejo.
El quería saber lo que pasaba allí y pensó que
por la noche cuando sus padres se quedaron sobaos en el sofá, él iría a investigar un poco.
No creáis que no fue capaz, nadie sabía sus intenciones por lo tanto nadie se lo impidió.
Allí estaba él, entre una niebla espesa y viendo la silueta de un lobo aullando. Pensaba: Si no salgo de aquí hoy
mis padres se morirán de asco.
Estaba en la cancela de entrada y de pronto oyó ¡Socorro!¡Ayúdanos!, esas voces procedían de dentro del
castillo, Andrés al escucharlas dio dos pasos para atrás y pensó:
- ¡Qué está pasando ahí dentro? ¡Tendré que descubrirlo yo solo! Si no lo hago nunca seré un buen
detective.
Andrés entró en el castillo y vio a unos espíritus dando vueltas sobre él, también vio a cuatro personas
atadas de pies y manos. Andrés les preguntó a aquellas cuatro personas que por qué estaban atados. Ellos le
contestaron que los había atado una sombra negra.
Mientras tanto los espíritus, como moscas, no dejaban de dar vueltas. Sin pensarlo sacó un espejo y
reflejó la luz sobre los malditos espíritus y desaparecieron como por encanto. Rápidamente
desató a las cuatro personas y las sacó de allí todo lo rápido que pudo.
De vuelta en su casa, Andrés se lo contó todo a sus padres, pero ellos ni le escucharon. Al
día siguiente en la escuela se lo contó a sus compañeros y consiguió que lo publicaran en
los periódicos y revistas.
Andrés también contó el comportamiento de sus padres a una profesora que tenía
problemas para tener hijos y ella lo adoptó.
Andrés llegó a ser un gran detective y vivió muy bien.
Marta Luque. 5º
L
U
C
A
N
O
L
U
C
A
N
O
L
U
C
A
N
O
LA MALETA VIAJERA.
´ Hoy día 24-4-07 hemos ido al
salón de actos de nuestro colegio
para ver un espectáculo que lo
realizaba Pedro, un cuentacuentos
de la Compañía del Medio Real.
El espectáculo consistía en
que Pedro contaba un cuento en el
que él hacía los personajes y en el
otro cuento lo hacíamos nosotros,
los niños y niñas espectadores.
Utilizó una maleta en la que,
dentro de ella, había como ropa
para hacer nosotros la
representación, un flauta, una hoja
de periódico y un rollo de papel
CUENTOS DE LA MAR SERENA.
El otro día, 25 de abril, vimos un teatro de títeres. Lo realizaba una compañía que se llama
Atelana.
Los títeres se llamaban de la Mar Serena. Uno se trataba de un princesa que se comió el
guisante prohibido, se salió del cuento, se perdió y no sabía donde estaba su castillo. Para volver al
cuento tenía que besar a un niño que tenía que encontrar. Ella pudo encontrar al niño pero a él le
daba vergüenza darle el beso porque no sabía besar. Con alguna ayuda aprendió a besar y así
consiguió darle el beso a la princesa y ella pudo encontrar su camino a su cuento y a su castillo.
No me ha gustado mucho porque no estuvo gracioso aunque al final mejoró un poco.
Carmen Mª Rodríguez Rubio 5º
higiénico.
Me ha gustado mucho y el espectáculo ha
sido mu gracioso y chulo.
Carmen Mª Rodríguez 5º
L
U
C
A
N
O
CONCURSO DE
PEGATINAS SEMANA
CULTURAL
2007
Yo no puedo quitar
lo que te hizo hechizar,
ese odio que se derrama por tus venas.
Si bien me amas
y no se te olvidó buscarme,
Fantasía ¿a que esperas?
Ella se dio cuenta que a aquel hombre no lo odiaba, lo amaba. Sin que casi no se diera cuenta, él la
besó y, creedlo, como por encanto volvió a Damasco.
Una vez allí Fantasía empezó a recitar:
Yo no quise ser eso.
yo no quise encontrarme allí,
yo quería buscar algo nuevo,
quería que me ayudaran,
quería superar esto.
Me equivoqué
y no estoy de acuerdo.
Me hubiera gustado ser arco iris
De colores distintos,
caras distintas,
reacciones positivas.
A Fantasía se la notaba tranquila y contenta. Ella continuaba recitando poemas como este:
¡Muñecos de peluche!
cogedle la biga al buche.
¡Muñecos de azafrán!
dejad las migas de pan.
¡Muñecos de plástico!
sin espadas de sonidos drásticos.
¡Muñecos de madera!
id a por la primavera.
¡Muñecos de colores!
dejad que el arco iris os escriba
y os enamore.
Pero algo pasó en ese mismo instante: se convirtió en el arco iris. Desde entonces cada día que pasa el
arco iris se posa encima de nuestra Mezquita chillando ¡Igualdad! y repartiendo amor a todo el que pasaba por
allí.
Elena Gómez Abad 5º.
L
U
C
A
N
O
Cuentos de la Marserena.
LA ESCUELA DEL CIRCO.
En el polideportivo de la Fuensanta ha actuado un circo, no de mayores, ¡de niños!.
Al principio fallaba la música y el micrófono, luego empezaron con las pelotas, aquello parecía
Epi y Blas.
Y ya empezaron los niños, algunas pelotas grandes y otras pequeñas y luego empezaron los
diábolos, ¡era alucinante!.
Después las combas y luego los monociclos. Había monociclos de mero y diz por lo menos. ¡¡
Todo me pareció genial!!.
Antonia Cruz 5º.
L
U
C
A
N
O
El día 25 de abril fuimos mi colegio
y yo al Centro Cívico a ver una obra de
títeres manipulada por una sola persona
y realizada por la compañía de teatro
ATELANA.
El escenario de títeres era muy
sencillo el decorado, como siempre,
estaba al fondo y en él había libros y
cuentos. Entre todos los cuentos solo se
veían dos paisajes. En el primero
se veía un puerto y, en el segundo, un
gran laberinto de libros. El narrador por
supuesto, era un títere: el capitán Kash
que un buen día le mandan una carta y el
escritor de ella es un hombre que le
contaba a Kash cuentos divertidos
infantiles. Kash al acordarse de aquellos
cuentos nos narró sus preferidos que
eran tres: uno era corto, se titulaba Gloria
la Zanahoria, otro que era larguísimo y
que se titulaba La Princesita y el Guisante,
el último era cortísimo y se titulaba …,
bueno la verdad es que no me acuerdo
de él.
El primer cuento trataba de una
zanahoria que visita un día el mundo de
los humanos, al principio los ve muy
felices pero luego, otros de ellos, les
agobia la fiesta haciendo que se vistieran
con trajes muy incómodos pero
zanahoria los salva de aquellos trajes y
esa es la historia.
El segundo y último cuento que os voy a
contar trata de que una princesa llamada
Margarita, se pierde de camino a su cuento por
comerse el guisante de la malvada bruja
Guisandera y tiene que recorrer aventuras y
pasarlo muy mal hasta que llegan de nuevo a su
cuento. Por el camino se encuentra a varios
personajes como: el indio Gerumo, el malo del
cuento, una mano, un grumete del Capitán Kash,
llamado Foxpin y el Capitán Kash.. Al final del
cuento, Margarita besa a Foxpin y consigue volver
a su cuento.
Mi opinión es que la representación me ha
parecido graciosa y divertida. Viendo la obra se ve
que se ha hecho un gran esfuerzo para
representarla.
Elena Gómez Abad. 5º
L
U
C
A
N
O
El otro día 26 de abril fuimos mi
colegio y yo al Centro Cívico de la
Fuensanta a ver una obra de teatro titulada
“Cuentos del Mundo”.
La obra la representaba Pedro Montero, un
gran cuentacuentos, y la Compañía del
Medio Real.
El espectáculo constaba de los
actores, el escenario, los trajes, la música
para ambientar, la pantalla translúcida, el
retroproyector y las imágenes que servían
para componer los paisajes de los cuentos
en la pantalla.
Los tres cuentos que nos representó
Pedro, el director de la compañía del
Medio Real, fueron: Un viaje al Polo Sur, Alí
Babá y sus cuarenta mujeres y un cuento
basado en China.
Pedro utilizó varios ejercicios de
cabeza para “causar” que llegáramos a
imaginar y trasladarnos a un mundo
mágico y, al final, lo logró.
El primer cuento que contó fue el
de un viaje al Polo Sur. Trataba de una
muchacha esquimal que fue, según los
esquimales, la que inventó el beso de
nariz. Ella hizo un muñeco de grasa de
ballena, le besó y el muñeco cobró vida.
El segundo que contó, fue el de Alí
Babá y sus cuarenta mujeres. Trataba de
una pareja muy pobre y en cambio otra
muy rica. El marido de la pareja pobre,
viéndose en esa situación, fue a cortar
palmeras y pensando que a lo mejor así
ganarían dinero. Entonces se abrió una
cueva y de ella salieron los cuarenta
ladrones y, como no, el jefe de ellos, pero
no descubrieron a Alí. Así que Alí, cogió
una bolsa de dinero que había en el suelo
y se lo entregó a su esposa. El otro
vecino, al enterarse, va a la cueva pero le
descubren los ladrones y lo matan. Alí se quedó
con la esposa de su hermano (el vecino rico). Alí
tenía una sirvienta muy bella que lo defendió de
los ladrones y el jefe de ellos. Al final, después
de todo lo que pasaron, se caso por Alí.
El tercer y último cuento, se basa en
China. Trata de que el mundo se queda sin sol,
sin color por causa de un malvado dragón.
Muere el padre intentando recuperar el sol y es
su hijo quien logra salvar el sol y el color y matar
al malvado dragón.
Me ha gustado mucho como ha contado
los cuentos y como nos lo ha hecho imaginar. Lo
he pasado bien y después de todo no ha estado
nada mal.
Elena Gómez Abad. 5º
Cuentos del Mundo.
Un cuento sobre la igualdad.
Érase una vez, una preciosa niña de ojos verdes, conquistadores de corazones aunque estos fueran
malignos o invisibles.
Se puede decir que esta historia acababa de empezar aunque debería decir que algo mágico le iba a
pasar a aquella niña llamada Fantasía.
Era huérfana y campesina, en aquellos tiempos las mujeres mucho más que conejillos de indias, se
hacía con ellas verdaderas burradas, intercambios y otra cosa peor, no la dejaban aprender, solo a parir y a
barrer.
Desde una ventana de Damasco, ciudad donde vivía ella, Fantasía recitaba este poema:
Injusto es la falta de igualdad,
injusto es no dejarnos aprender,
injusto es la desigualdad hombre mujer.
Un muchacho que pasaba por allí, la oyó y, al entender el significado del poema, entró en la casa de
Fantasía, se dirigió hacia ella y empezó a decirle:
Las mujeres son bellezas,
las mujeres son princesas,
las mujeres son verdaderas reinas
y tú, Fantasía, la mayor de todas ellas.
Veo en mi corazón
el impulso que me trajo a ti,
mi primer sueño de amor
y creo que no me equivoco
porque no te quiero poco,
por tu belleza me vuelvo loco.
Fantasía se asombró al oírlo decir eso y, al saber que un hombre la respetaba de
verdad, dio un paso al frente hacia él y, sin pensarlo dos veces, lo besó. Y… ¿qué creéis
que pasó?
Pues que cuando Fantasía se despertó no estaba en el mismo lugar: Damasco. No lo podía
creer, estaba en el mundo mágico y ella, al mirarse al espejo, vio que sus ojos ya no eran verdes,
eran de fuego y que en la cabeza tenía dos cuernos y un vestido largo rojo y negro. Era… ¡Una
demonia!, la reina de las tinieblas y el fuego. Su fuerza, poder. Sus manos, uñas negras. Sus labios, rojo clavel.
El odio hacia los hombres y esas ideas que le llenaban su cabeza, la habían convertido en un demonia.
Se volvió otra vez hacia el espejo y recapacitó, pero por mucho que quería quitar ese odio, no podía.
En este momento recordó a aquel hombre al que había besado y dijo segura de si misma:
- Quizás el pueda ayudarme, lo buscaré.
Después de mucho buscar lo encontró y le pidió que le ayudara. El muchacho dijo:
L
U
C
A
N
O
- ¡Que chulo!
- ¿A que sí?
Minutos después, la perra de Carlos, oye que la llaman cuando llevaba el periódico de la mañana a Isabel, pero
al pasar junto al chisme aquel que había inventado Carlos, se quedó tan asombrada que se le cayó el periódico
al suelo y empezó a caérsele la baba. Fue la primera que probó el cuarto de baño viendo los peces
saltando en círculo en la cisterna.
Tos los vecinos del bloque se enteraron del invento y quisieron verlo. Les pasó lo mismo que a la
perra, todos se quedaron asombrados.
El water portátil era asombroso. Un día Isabel y Carlos decidieron sacarlo al mercado para ganar una paga
extra.
Marta Luque 5º
L
U
C
A
N
OLA FERIA.
El viernes es la feria y me voy a montar en el penco,
los patitos y en el castillo del terror. Mi padre me ha
dicho que me va a comprar un juguete y también
me montaré en los coches de tope y nos iremos.
Fernando. 2º
MI PIMERA COMUNIÓN
El 13 de mayo hice la comunión y me sentí muy contenta. La misa duró dos horas. Al salir me dieron
muchos regalos. Luego me fui al convite y cominos..
Después repartí los marcos y unos regalitos. Cuando iba repartiendo me iban dando dinero. A los niños
les repartí cajas de chuches. En las cajas de chuches metí un globo con un pito, que cuando se desinflaba sonaba
el pito, parecía una banda de patos.
Después pusieron música y bailé. Cuando salimos hice fotos con la cámara de mi madre.
Me lo pasé muy bien.
Guadalupe 4º.
MI PRIMERA COMUNIÓN.
En mi primera comunión me lo pasé muy bien porque ya he recibido a Jesús y puedo ir los domingos a
misa para recibirlo más veces.
Yo me siento feliz porque me siento a su lado y yo, de aquí para adelante, no pudo decir más palabras
feas.
El bar donde lo celebramos también nos lo pasamos mu bien porque comimos carne, ensalada,
salmorejo, etc.
Yo llegue a mi casa a las cinco de la tarde, llegue agotada y me siento feliz.
Gema Monje 4º.
Hoy 24 de abril, ha venido al cole un cuentacuentos muy gracioso que nos ha contado
tres de sus cuentos que, por cierto, los sacaba de una maleta muy grande y un poco fea,
pero fea por fuera porque por dentro tenía cosas como: libros, papel higiénico, papel de
periódico que lo usó para hacer magia en uno
de sus cuentos y disfraces, muchos disfraces.
No os he hablado de sus cuentos
porque solo me acuerdo bien del llamado “La
gallina que estuvo a punto de ser princesa”.
Trataba de u príncipe que estaba malo y
convocó a países, ciudades e incluso a
pueblos para decir que estaba enfermo y que
quien lo curara se casaría con él. Pero nadie
era capaz de curarle, hasta que la gallina más
veloz, llamada Pepita, le echó, al que
informaba y hacía los recados del príncipe, un
huevo en su gorro, esto pasó sin querer. Al príncipe le llegó el olor a huevo, se sacó una
viena de la espalda y se metió el huevo frito en el pan.
Los personajes eran el público que nos disfrazábamos.
Hoy 26 de abril en el Centro Cívico hemos vuelto a ver una obra de teatro. Se llamaba
“Cuentos del mundo” pero el título de las historias era “Alí Baba y sus cuarenta mujeres”, un
cuento de China y Viaje al Polo Sur.
Todo esto lo representa la Compañía del Medio Real y su director Pedro Mantero.
El espectáculo consiste en contar tres cuentos con la ayuda de nosotros que somos el
publico.
Pedro necesita cosas para hacer la representación y son: los niños/as, disfraces,
objetos, música y una pantalla traslúcida que emplea para la historia llamada, un cuento de
China que trató de que en un pueblo de China se quedó sin Sol y sin calor por que el rey de
los dragones se lo llevó.
Un hombre, marido de su esposa, le dijo a ella: intentaré darle luz y calor a este
pueblo, si muero en el camino aparecerá mi estrella. Efectivamente eso ocurrió, su estrella
apareció y en ese momento su esposa se dio cuenta de que su marido había muerto sin
conseguir su objetivo. Pero aún quedaba su hijo para conseguir lo que su padre no había
podido conseguir. Este se despidió de su madre y dijo lo mismo que su padre. Pero esta vez,
el hijo consiguió su objetivo y todo el pueblo se llenó de luz, calor y alegría.
Para esta historia utilizó la pantalla translúcida (que deja pasar la luz)
Marta Luque Carrasco 5º
L
U
C
A
N
O
Día de Andalucía
Los de Educación Infantil nos vestimos para
celebrar el día de Andalucía con algunos
adornos típicos nuestros (peinetas, mantillas
sombrero cordobés...) Y desayunamos
alimentos típicos y saludables.
L
U
C
A
N
ODÍA DE ANDALUCÍA.
Por la mañana llegué al cole, hice las tareas y nos fuimos para el comedor para que nos dieran
el desayuno andaluz: una tostada con aceite y azúcar y un batido de Covap. También pusimos
fuera el mapa que hicimos en la clase y unas muñecas bailando. Nos fuimos al salón de actos
para ver las actuaciones de los niños y cantaron y dijeron poesías. Al final cantamos el himno
de Andalucía.
José M. 2º.
Una tarde mareada.
Una tarde de marzo, Carlos quería ir con su mujer Isabel al cine porque Carlos, vio en la tele un
anuncio de una película de terror llamada la Casa Encantada.
Carlos le dijo a su mujer:
- Isabel… Isabel… ¿Quieres ver una película de miedo?
- Sí, claro que sí ¿Cuándo y dónde? ¡Ah! Y lo más importante ¿Ya tienes la entradas?
- ¡Sí, por supuesto! Se estrena hoy en el cine de la esquina, a las 21:50 y termina a las 24:00. ¿A que
esperas para vestirte?, son ya las 20:45 y vamos a llegar tarde.
Cuando llegan al cine…
- ¡A punto! Menos mal porque si llegamos a salir de casa más tarde no hubiéramos visto empezar la
película.
- Que empieza, que empieza…
- ¡Shiii… shiii… shiii! ¡Callense!, dijo una señora de la fila de atrás.
Al cabo de una hora y quince minutos, empezó lo más emocionante de la película y…
- ¡Isabel!¿Isable!
- ¡Shiii…!¡Shiii…!
- ¡Iisabel!
- ¡Qué quieres? No ves que empieza lo mejor de la película.
- Sí, ya lo se, pero necesito ir a casa.
- ¿Qué se te ha olvidado? Un día de estos vas a perder la cabeza.
- Isabel: los calzoncillos, los calcetines y los zapatos nuevos, están mojados.
- ¡No me digas que te has meado…!
- Pues… Te digo que sí.
- ¡Mira que eres! ¿No podías haber ido al baño?
- Es que me quería esperar a que terminase la película para que vinieras a acompañarme porque me da
un poquito de miedo.
- Yo diría que un pocazo. ¡Porque vamos… mearte encima tiene guasa!
- Anda mujer, vamos.
- Y encima ahora vamos a perdernos lo mejor de la película.
Al llegar a casa…
- Ya me he duchado y cambiado.
- Te habrás puesto el pijama porque ya no voy a ninguna parte.
- ¡Ah, sí, claro, ya lo sabía! Me voy a la cama no tengo hambre.
- Anda, te acompaño.
Al día siguiente…
- Cariño ¿sabes qué?
- ¿Otra vez te has meado?
- No mujer. ¡Algo mejor! Ya no me va a pasar más lo de ayer.
- ¿Qué…?¿Y eso?¿Es que te vas a llevar ropa de repuesto?
- ¡No que va!¿Tu crees que tengo ganas de hacer el ridículo?
- ¡Es que ya lo has hecho suficientemente!
- Bueno, a lo que iba, He creado un invento que hasta le puedes poner mascota. Yo le he puesto peces.
El invento es un water con ordenador, MP4, televisión y, como he dicho antes, peces en el sitio de la
cisterna.
L
U
C
A
N
O
¿ POR QUÉ?
Por qué tanta violencia
Por qué tanta maldad.
¿ No vivirían mejor las personas
defendiendo a la humanidad?
Por eso esta poesía
quisiera dedicar
a tantas muertes de niños
jóvenes y más edad
¿Por qué si ellos
no tienen la culpa?
¿Por qué en vez de luchar
no aman y comparten su amistad?
¡ Por eso pido
la paz en el mundo
que no maten nunca más!
Ayeissha 6º
DESILUSIÓN
Yo amaba a un chico
pero él no me quería
y yo por él moría.
Le quería tanto que
dejé a mis amigas por él
y no me dabe cuenta
que no me iba a corresponder.
Otro chico me quería,
pero yo pasaba de él
Ojalá me hubiera enamorado
porque el otro
no le llegaba ni a la punta
De los pies.
Ayeissha 6º
El Viento
Al escuchar el sonido
del viento,
mi corazón se abre
de momento
Al escuchar el sonido de
los pájaros,
mi corazón se abre
sin pensarlo
Pero hay una cosa
que mi corazón no hace,
es enamorarse.
Noelia 6º
Corazón destrozado
Tenía que tener 18 años a cumplir
y cuando la mire,
mi corazón empezó a latir.
Una semana estuve con ella feliz,
Pero cuando le pedí casarse,
ella me dejo sufrir.
Daniel 6ºL
U
C
A
N
O
L
U
C
A
N
O
L
U
C
A
N
O
Desde que nací.
Desde que nací,
empecé a andar.
Desde que nací,
empecé a hablar.
Desde que nací,
empecé a escribir.
Desde que nací,
empecé a imaginar.
Cuando fui grande,
todo lo que imaginé,
todo lo que escribí
te lo dejo a ti.
Elena Gómez Abad. 5º
Soñando.
Soñaba que salí al balcón.
que me tiré sin pensarlo.
Soñaba mientras volaba,
que la brisa me acariciaba
y mucho me enrollaba.
¡Menos mal!, Pensaba.
¡Pero si tú la brisa eras!
¿soñaba o no soñaba?
Toñí Cerezo Ramírez. 5º
A las que les pedimos todo.
¡Mamá! el boli no escribe.
¡Mamá! las hojas no pasan.
¡Mamá! tu no cocines.
¡Mamá! yo estoy descalza!
Elena Gómez Abad y Toñí
Cerezo Ramírez.
A Córdoba.
A Córdoba vine a vivir
por eso yo estoy aquí
y aunque mi tierra no sea
tiene cosas que hermosean.
En córdoba no hay playa
pero tenemos un río
donde un hombre
reposa tendido.
En el colegio Lucano
es donde estudio yo
y me siento tan a gusto
que para mi es el mejor.
Seguro que a Málaga volveré
pero de todas formas
a mi Córdoba,
nunca la olvidaré.
Noelia 6º
L
U
C
A
N
O
Con Medio Corazón
Con medio de tu corazón,
y medio del mi corazón,
formamos la vida del amor.
Con tu mirada y mi mirada,
todos los días tú y yo,
nos vemos la cara.
Con tu olor y mi olor,
Hacemos el nido,
del amor.
Noelia 6º
La regla (menstruación)
No se sabe por qué,
el dolor ¡y sin querer!
me vino al anochecer
y me manché ¿o desangré?
Me creí muerta del todo
pero al saber lo que fue,
de pastillas y regla me hinché.
Elena Gómez Abad. 5º
¿Fieles?
Fieles amistades
corriendo de acá al valle.
Fieles cocodrilos
corriendo de acá al río.
Fieles mazapanes
corriendo de acá a los corrales.
Fieles papeles
no los condenes.
Fieles dibujos
hecho con columpios.
Elena Gómez Abad. 5º
Los muñecos.
¡Muñecos de peluche!
cogedle la biga al buche.
¡Muñecos de azafrán!
dejad las migas de pan.
¡Muñecos de plástico!
sin espadas de sonidos drásticos.
¡Muñecos de madera!
id a por la primavera.
¡Muñecos de colores!
dejad que el arco iris os escriba
y os enamore.
Elena Gómez Abad. 5º
¡Qué vida!
Tareas, aburrimiento,
aburrimiento, aburrimiento,
tareas, cansancio,
cansancio, cansancio.
Me despierto por las mañanas
con orejas y rabo.
Un día de estos me levanto
tirando los rabos tan largos.
Elena Gómez Abad y Toñí Cerezo
Ramírez. 5º
El amor
El amor no tiene misión
pero engancha a otra persona.
El amor no es un sentimiento
es algo, es la gloria.
El amor no es amistades,
pero tampoco enfermedades.
Entonces… ¿qué es el amor?
es una poesía entre un millón.
Elena Gómez Abad. 5º
L
U
C
A
N
O
Extensión de las provincias de Andalucía.
L
U
C
A
N
O
LO QUE HEMOS VIVÍDO EN LAS
ELECCIONES.
Durante este mes hemos trabajado cosas
muy importantes de cómo se gobierna el
municipio y como ha coincidido con las
elecciones municipales hemos recogido
información de los diferentes partidos, las listas
de los candidatos que echaban en nuestros
buzones, fotos del periódicos, etc.
Finalmente hemos reunido los resultados
de las elecciones municipales.
Con este trabajo hemos aprendido como
se vota
para cuando seamos mayores, donde se depositan los
votos, a que edad podemos votar, que el voto es libre
y secreto, que hay votos nulos y blancos, a poner en
gráficos los resultados y sobre todo, que los
ciudadanos podemos elegir a nuestros gobernantes
porque estamos en un estado democrático.
Trabajo colectivo de 4º curso.
L
U
C
A
N
O
EL SECRETO DE JOAO.
El jueves 22 fuimos al secreto de Joao. Había unos brujos muy, muy
malos que un día le querían quitar la música de la cabeza y ya no
volaba su cometa. Los niños se pusieron unos cables en la cabeza
y el payaso se la enchufó en los oídos y recordó la música.
Todo este concierto ocurrió en el conservatorio para los
niños y niñas de 2º.
Felipe Torres.
L
U
C
A
N
O
El cuadro de mi madre.
El cuadro de mi madre
es particular,
el que quiera que lo mire
y el que no, San Juan.
Yo con gusto lo miré,
pero… torta me llevé,
en vez de comérmela
la dejé en el water de Pepé,
después salí corriendo hacia él
y un gran salto pegué
y sin poder levantarme
ahí me quedé.
(Elena Gómez Abad) 5º
Vacas locas.
Vacas locas,
mugiendo todo el día.
Blanco y negro,
colores de toda la vida.
Dando y dando
de mamar a sus crías.
Defendiendo cuernos y vida
aunque así morirían.
¡Humanos inocentes!
viviendo de ellas día tras día
Elena Gómez Abad. 5º
Dulces mariposas.
¡Dulces mariposas!
Voladoras empedernidas
¡Altas sus alas voladoras!
corriendo de acá hacía arriba
¡Altos vivos colores!
asustando día tras día.
Pinocho va hacia ellas
con nariz punta “pa´ rriba”
y ellas le preguntan:
¿Quieres subir mariquilla?
Elena Gómez Abad 5º
La caja tonta.
Ver la caja tonta
no es querer,
es engancharse,
hasta el amanecer.
Y que no se sepa por qué.
Con palabras he de decir
que prefiero leer
y pasármelo bien.
Elena Gómez Abad. 5º
LA ROMERÍA.
El sábado fui a la romería de mi pueblo. Cuando llegamos jugamos con las
pistolas, después llegó san Isidro labrador. Dieron la misa en la ermita, después me
monté en las colchonetas, luego fui al paseo y bailamos.
El domingo lo llevaron a la ermita.
Me lo pasé chachi.
David 2º
L
U
C
A
N
O
MIS VACACIONES DE SEMANA SANTA.
El Domingo de Ramos no vi la Borriquita,
vi la Adoración en el Huerto, a la entrada
empezó a llover.
El Marte Santo vi a Poncio Pilatos ante Jesús. El
Miércoles Santo jugué a la Play y al ordenador
y fui al pizzaiolo. El Jueves Santo vi
por la televisión que un paso estaba en
Miraflores y se dio la vuelta porque estaba
lloviendo.
El Jueves santo me fui a mi pueblo y
estaba mi tía, mi tito Rafa y mi prima, vimos al
Nazareno que era el primer paso, el segundo
era el Crucificado, el tercero era la Angustias. El
Viernes Santo vi el sepulcro, la virgen de los
Dolores y el Resucitado.
A las doce de la noche resucitó Jesús y vi
la televisión hasta las dos. El Sábado de Gloria
vi la televisión hasta las doce de la noche y el
Domingo de Gloria me fui a Córdoba.
David. 2º
MI FAMILIA.
Mi familia y yo nos fuimos al
Mac Donal y comimos hamburguesas,
después nos fuimos a las bolas y nos
tiramos bolas. Luego nos fuimos al
zoológico y vimos todos los animales.
A mi me gustó muchísimo el león, por
sus rugidos y movimientos.
Carmen 2º
EL PORRAZO DE LA MOTO DE MI
AMIGO.
Mi amigo se cayó porque iba con
una moto que era muy rápida e iba a 90
de velocidad. Su padre le adelantó y él
quería también adelantarle, pero se cayó.
Mi cuñado fue a ver lo que le
pasaba y al verle la brecha no le dijo nada
para no asustarlo
Inma Ramírez. 2º
L
U
C
A
N
O
Cortijo de Cabriñana
El 19 de Abril fuimos a la sierra de Córdoba. Allí vimos
muchos animalitos (vacas, ovejas, burros, patos, tortugas...) Y nos
contaron muchas cosas sobre ellos. También vimos plantas que
crecen en la sierra y sus flores más típicas.
¡¡¡ Nos lo pasmos muy bien !!!.
Pozoblanco
EXCURSIÓN A POZOBLANCO.
Por la mañana, a las nueve y cinco
estaban los autocares. Nos montamos en
el primer autocar y arrancó para ir a la
fábrica de “Covap”.
Vimos el campo. Cuando llegamos
al pueblo ya se veía la fábrica. El autocar
aparcó al lado de la fábrica, nos bajamos,
había césped y una gran fuente. Salió la
jefa, entramos y subimos las escaleras.
Entramos en una sala que había un
ordenador y una pantalla muy grande,
iban a poner una película, pero no se
ponía, así que nos los explicaron
hablando. Luego fuimos por donde iba la
leche, como se calentaba, como la metían
en las cajas, en los palés y al final nos
enseñaron como se hacían las cajas.
Cuando terminamos nos dieron una
bolsa con una gorra, un batido de vainilla, un
zumo, una caja d leche entera, una caja de
leche semi y otra desnatada.
Cuando nos montamos para ir a la
ciudad del ocio llegó el otro autocar y nos
fuimos para la ciudad del ocio. Cuando
llegamos me comí el bocadillo, luego me tiré
por la tirolina y buscamos minerales, cuando
llegó el autocar nos fuimos al cole.
Y
colorín colorado, esta excursión se ha acabado.
José M. 2º.
L
U
C
A
N
O
L
U
C
A
N
O
LA COMUNIÓN.
El lunes fui a una comunión, me
comí cuatro bocadillos de lomo y bebí tres
vasos de Fanta y cinco vasos de Coca cola y
jugué con mis primas Amalia, Luisa, Marina
y Esperanza.
Saqué a mi prima a bailar, después
me fui al culto y escuché la palabra, luego
me salí fuera y me dieron tarea de nueve
años y con un dibujo del arca de
Noé
Carmen 2º
LA COMUNIÓN.
En el Arenal fue la comunión, allí
me bebí tres botellas de coca cola. Mi
hermano me peino y me fui a jugar con mi
primo Quique.
También mi hermana le decía a las
niñas que me sacaran a bailar. Primero me
sacó una niña y después me sacaron
muchas niñas, luego me canté y me bailé y
al final le canté a mi tía. Por último me fui
a los Madriles.
Fran. 2º
MIS VACACIONES DE SEMANA SANTA
El domingo fui al zoológico y vi un tigre, dos osos peleándose en el agua, el león, la
leona, dos hipopótamos, ciervos, un jabalí, lobos y ocho pavos reales.
Después fui al parque y vi a mi primo Fran, también vimos a un payaso. Y me lo pasé
muy bien.
Isaac 2º
L
U
C
A
N
O
Infantil 5 años
L
U
C
A
N
O
LOS PATIOS.
El miércoles, día nueve de mayo
fuimos a los patios y había muchas
flores.
Voy a decir las flores: gitanillas,
buganvillas, margaritas y rosas.
Y en el segundo patio había
peces y el último era muy bonito.
A mi me gusto el primero y una
planta que me gusto fue un lirio.
Inma Ramírez 2º
L
U
C
A
N
O
Los patios
Sección 4ª
L
U
C
A
N
O
Cajón de sastre.Sección de libre creatividad escolar
Infantil 3 años
Infantil 4 años
L
U
C
A
N
O
MES DE MAYO CORDOBÉS
CRUZ del A.M.P.A