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CEPA Campos del Záncara Ámbito de Sociedad Examen 2º ESPAD

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Examen EXTRAORDINARIO de 2º ESPAD 29/01/2019 Corrección

Apellidos y nombre:

Examen

1ªp

Examen

2ªp

Localidad de residencia:

Trabajo

1ªp

Trabajo

2ªp

NORMAS y CONSEJOS para hacer el EXAMEN

Realice el examen con bolígrafo (azul o negro) y nunca a lápiz.

El examen tiene espacios limitados para las respuestas (no añadir hojas) 1ªparte 2ª parte

Utilice bien el tiempo (hora y media), si se atasca pase a la siguiente pregunta.

No escriba en los espacios de corrección (casillas grises de la derecha) Curso:

1ª parte Examen Extraordinario de 2º ESPAD

1. Mira el mapa y el eje cronológico y contesta a las preguntas: E13 0 1 2 3 4 y E17 0 1 2 3 4 1.1 ¿Cómo se llamaba el territorio peninsular dominado por los musulmanes?

1.2 Rellena este cuadro cronológico con los siguientes periodos: Unificación Almorávide, Reino de Taifas, Califato de Córdoba, Reino Nazarí de Granada, Emirato Independiente de Córdoba, Unificación Almohade.

A Califato Omeya de Damasco (conquista)

B

C

D

E

F

G

1.3 Explica, en este pequeño espacio, la Reconquista, ayúdate con el mapa y el eje cronológico.


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2. Señala en el mapa donde surgió el islam y escribe el nombre de esta zona donde está La Meca. E6 0 1 2 3 4

3. Señala la respuesta correcta a cada pregunta. E4 0 1 (*.1) 2 (*.2) 3 (*.3) 4(*.4) 3.1 Los suevos, vándalos y alanos entraron en la península Ibérica…

a) Con los musulmanes b) Antes que los visigodos

c) Con los visigodos, a la vez d) Después de los visigodos

3.2 El papel de la iglesia católica fue muy importante y terminaron con el arrianismo al celebrar en Toledo… a) Un concilio b) La última misa satánica

c) La última misa católica d) Un cónclaves para elegir Papa

3.3 ¿Qué terminó con la desigualdad jurídica entre visigodos e hispanorromanos? a) El Fuero Juzgo o Liber Iudiciorum b) La conversión de Recaredo

c) El decreto de expulsión de las minorías d) La imposición de la inquisición

3.4 El máximo dirigente de los visigodos era… a) El Gran Maestre de la Orden de Calatrava b) Un sumo sacerdote

c) Un faraón d) Un rey

4. Demuestra tu aprecio al patrimonio artístico y cultural

señalando qué se ve en la imagen. E5 0 1 2 3 4

a) El colgante visigodo de Santa María de Melque.

b) Corona votiva del tesoro visigodo de Guarrazar (Toledo).

c) Pendiente islámico de Guarromán (Jaén)

d) Cáliz románico de Pepino (Toledo)

5. Explica la sociedad feudal y define que es un burgo y la burguesía. E10(soc)0 1 2 3 4 y E21(def.) 0 1 2 3 4

(Más espacio en la siguiente hoja)


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6. Observa la imagen y explica lo qué es un feudo y explica su importancia y sus partes E11 0 1 2 3 4


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8. Señala la respuesta. E25 0 1 2 3 4 i. ¿Cuál es la románica?

a) A b) B c) A y B

ii. ¿Cuál es gótica? a) A b) B c) A y B

iii. ¿Cuál es esquemática? a) A b) B c) A y B

iv. ¿Cuál es naturalista? a) A b) B c) A y C


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9. ¿Esta obra de qué estilo es? Explica el mayor número de elementos del mismo, especialmente aquellos que están relacionados con la estructura del edificio. E26 0 1 2 3 4

10. Señala con una X el aspecto del arte clásico que recuperan el Renacimiento. E35 0 1 2 3 4

a) Ideal de belleza y armonía c) La asimetría y el desequilibrio

b) La curva y la contracurva d) El carácter abstracto


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11. Observa las imágenes y resuelve:

11.1 Rellena este cuadro escribiendo el nombre de la primera obra y los números correspondientes al resto de obras. Luego señala con una X en la casilla del autor correspondiente. E37 0 1 2 3(t) 4 (c)

OBRA AUTOR (señala con un SÍ el que realiza la obra)

Nombre de la obra Nº Miguel Ángel El Greco Alberti

Juan de Herrera Brunelleschi

Leonardo da Vinci

1 X

La Gioconda

Santa María Novella

El entierro del señor de Orgaz

Hospital de los Inocentes

Monasterio de San Lorenzo de El Escorial

El martirio de San Mauricio


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11.2 Señala el estilo del Monasterio de San Lorenzo de El Escorial y explícalo brevemente. E34 0 1 2 3 4

a) Isabelino b) Plateresco c) Herreriano d) Purista

12. Esta obra se llama “El nacimiento de Venus”, quién era

Venus. E36 0 1 2 3 4

a) La hermana de la Virgen María.

b) Una prostituta famosa en la Florencia del siglo XV que

se casó con Botticelli.

c) La musa inspiradora de las grandes obras de Botticelli.

d) Diosa del amor grecolatina, los romanos la

nominaban Venus y los griegos Afrodita.

13. Identifica cuatro rasgos renacentistas señalándolos con una X (no señales más de 4): E33 0 1 2 3 4

a) Es un arte originado de Florencia y Roma

b) Se inspira en el arte egipcio

c) Se originó en Sevilla y Córdoba

d) Su efectismo exagerado al estilo barroco

e) En la escultura utiliza el mármol

f) Busca la armonía, la proporción y el equilibrio.

g) Rechaza el desnudo por pecaminoso

h) Su plástica buscan el realismo y el naturalismo

14. Mira el siguiente cuadro y responde a las preguntas

14.1 ¿Esta obra tiene perspectiva, sí o no? _____ E39 0 1 2 3 4


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14.2 Sabrías definir perspectiva y decir por qué esta obra tiene o no tiene perspectiva

14.3 Leonardo recuperó diferentes elementos del mundo clásico, su implicación en diversos campos del

saber puede considerarse clásico porque… E31 0 1 2 3 4

a) Ser una clara muestra del antropocentrismo.

b) Ser una clara muestra de la devoción católica.

c) Ser una demostración del teocentrismo de la época.

d) Error, Leonardo no recupera elementos del mundo clásico

14.4 ¿Esta obra tiene simetría, sí o no?_____ E38 0 1 2 3 4

14.5 ¿Esta obra tiene ritmo, sí o no?____

14.6 ¿Esta obra tiene equilibrio, sí o no?____

14.7 ¿Esta obra tiene proporción, sí o no?____

14.8 Explica someramente por qué has contestado sí o no en las preguntas anteriores intentando

relacionarlo con la obra.


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2ª parte Examen Extraordinario de 2º ESPAD

1. Señala la respuesta correcta. E42 0 (*) 1 2 3 4 (**) 1.1 ¿Los reyes de los primeros estados modernos que hicieron con el poder?

a) Intentaron concentrar el máximo poder en sus manos. b) Como eran modernos concedieron poder a los parlamentos. c) Su modernidad consistió en un proceso democratizador basado en el sufragio. d) Dividieron el poder en tres, el ejecutivo para el rey, el legislativo para las Cortes y el judicial los jueces

1.2 ¿Cuál de estas NO es una característica del Estado moderno?a) La creación de un ejército permanente. b) Crearon una burocracia para controlar la administración c) La creación por primera vez en la Historia de unas Cortes que hicieran de contrapeso al poder real. d) Formaron un cuerpo diplomático para las relaciones internacionales.

2. Responde a estas preguntas sobre la Reforma Protestante. E45 0 1 2 3 4 2.1 Fue iniciada por…

a) Calvino b) Martín Lutero c) Enrique VIII d) Carl Marx 2.2 La Reforma Protestante supuso…

a) La ruptura con la Iglesia católica surgiendo nuevas iglesias cristianas pero no católicas. b) La aceptación de toda la doctrina católica pero sin la obediencia al Papa de Roma. c) La invasión de Rusia por parte de Alemania y la posterior derrota de los alemanes. d) Que casi todos los ingleses se hicieran anglicanos y el rey de Inglaterra fuese su líder religioso.

2.3 ¿Qué eran las Indulgencias? a) Las 95 nuevas leyes que seguían los luteranos y que el Papa de Roma no aceptaba. b) El indulto a los curas que eran encarcelados. c) Un documento entregado por el Papa perdonar los pecados. d) Lo que permitió a los curas protestantes casarse y tener hijos.

2.4 ¿Cómo reaccionó la Iglesia católica frente al protestantismo? a) Lo ignoró y a día de hoy sigue con la misma posición despótica y autoritaria. b) Lo combatió creando un movimiento renovador llamado Contrarreforma. c) Negoció un acuerdo por el que es opcional ofrecer culto a la Virgen para los católicos alemanes. d) Declaró una guerra física con sus aliados y ejecutó a todos los protestantes, por eso hoy no quedan.

3. Señala la respuesta correcta en estas preguntas. E46 0 1 2 3 4 3.1 Nombre de los Reyes Católicos, reinos respectivos y qué relación tenían entre ellos

3.2 El matrimonio de los Reyes Católicos supuso una unión dinástica caracterizada por… a) El surgimiento de un nuevo reino denominado España. b) La pervivencia independiente de los reinos de Castilla y Aragón que mantienen sus cortes, leyes… c) La unión de todos los reinos peninsulares. d) La lucha contra el protestantismo.

3.3 Los Reyes Católicos terminaron la Reconquista conquistando…a) Navarra b) América c) Las Islas Canarias d) Granada

3.4 Los Reyes Católicos en 1492 decretaron la expulsión de… a) Los granadinos y portugueses b) Los judíos y ceutíes

c) Mozárabes y mudéjares d) Los judío y los mudéjares


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4. Señala la respuesta correcta E47 0 1 (*.1) 2 3 4 4.1 Los Reyes Católicos fueron los que…

a) Conquistaron Atenas y Neopatria b) Los únicos reyes españoles que conquistaron Inglaterra c) Fortalecieron el poder político de la nobleza. d) Redujeron el poder de la nobleza caminando hacia la construcción de un Estado moderno.

4.2 Justifica tu respuesta anterior.

5. Responde a estas dos preguntas sobre la política interior y exterior de los Austrias Mayores. 5.1 Señala como verdadera (V) o falsa (F) las frases sobre los reinados de Felipe II y Carlo I. Si no la sabes es

déjala en blanco porque cada dos mal restan una bien. E48 0 1 (5/10) 2 (9/10) 3 (10/10 + *.2) 4

1. Los dos reyes tuvieron enfrentamientos bélicos contra los turcos. (___)

2. Los dos reyes tuvieron enfrentamientos bélicos contra los franceses. (___).

3. Los dos reyes tuvieron enfrentamientos bélicos contra los protestantes. (___).

4. Felipe II a de Carlos I se convirtió al protestantismo. (___).

5. Felipe II fue padre de Carlos I pero no le dejó toda su herencia, le negó las posesiones europeas. (___).

6. Felipe II abdicó en su hijo Felipe III y se retiró al monasterio de Yuste. (___).

7. Felipe II afrontó la rebelión de los moriscos en las Alpujarras. (___).

8. Carlos I envió a la Armada Invencible que fue derrotada. (___).

9. Carlos I venció en Villalar la rebelión de las Comunidades de Castilla. (___).

10. Felipe II sufre las alteraciones de Aragón al refugiar el Justicia Mayor a Antonio Pérez. (___)

5.2 Explica UNA de estos DOS acontecimientos, repito, SOLO UNO. 5.2.1 La política de Carlos I ante la reforma protestante. 5.2.2 La guerra contra los turcos de Felipe II


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6. Responde a estas preguntas sobre las culturas precolombinas. E50 0 1 (50% *.1, *.2, *.3) 2 (100%) 3 4

6.1 Relaciona las culturas precolombinas con el mapa:

Aztecas Letra ______

Mayas Letra ______

Incas Letra _______

6.2 Relaciona estas ciudades con las culturas precolombinas:

Tenochtitlán ___________________

Cuzco _______________________

6.3 Relaciona estos conquistadores con el imperio que

conquistaron:

Pizarro _______________________

Hernán Cortés _____________________

6.4 Realiza un mapa conceptual con las principales características sociales, económicas, políticas y culturales

de las civilizaciones precolombinas.

7. Responde las siguientes preguntas sobre los descubrimientos de los siglos XV y XVI. E51 0 1 2 3 4 7.1 Qué dos países fueron los protagonistas

a) España e Italia (concretamente la República de Florencia) b) Portugal y España (más concretamente el Reino de Castilla) c) Italia y España (en Especial el Reino de Valencia y la Corona de Aragón) d) Portugal e Italia

7.2 Señala cuál de estos NO es un avance técnico que permitió los descubrimientos. a) Máquina de vapor b) La carabela c) Astrolabio d) Brújula

7.3 Analiza una causa de los descubrimientos que no sea la de los progresos técnicos y cartográficos.


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8. Ayudándote este mapa explica todo lo que sepas sobre el Descubrimiento de América y coloca en el eje cronológico el año del primer viaje. E52 0 1 2 3 4

9. Explica la “revolución de los precios” que se produjo en España y sus repercusiones en Europa.

E54 0 1 2 3 4


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10. Mira las imágenes y rellena la tabla con el nombre de la obra y el autor. E60 0 1 2 3 4

Nº de la obra Nombre de la obra de arte Autor

1

2

3

4

11. Responde a estas preguntas sobre el Barroco E58 0 1 2 3 4 11.1 ¿Describe en pocas palabras las características más importantes que definen al Barroco?

11.2 ¿Qué es el tenebrismo?

11.3 ¿Qué es la imaginería?

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