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Examen Oposiciones Castilla y león 2015
1 Academia Montes S.L. – C.I.F. B-87214748
Inscrita en el Registro Mercantil de Madrid, tomo 33164, folio 140, hoja M-596782
EXAMEN DE OPOSICIONES PARA PROFESOR DE GEOGRAFÍA E
HISTORIA Castilla y León 2015
Examen Oposiciones Castilla y león 2015
2 Academia Montes S.L. – C.I.F. B-87214748
Inscrita en el Registro Mercantil de Madrid, tomo 33164, folio 140, hoja M-596782
EJERCICIO TEÓRICO (dos horas de duración) Desarrolle uno de los siguientes 4 temas extraídos al azar del temario oficial: Tema 31. Los reinos peninsulares en los siglos XIV y XV-Conflictos sociales-Diversidad cultural Tema 50. Las revoluciones rusas creación desarrollo y crisis de la URSS-Repercusiones internacionales Tema 51. Repercusiones de la II Guerra Mundial-Las relaciones internacionales después de 1945 Tema 71. Revolución científico - técnica en el siglo XX-Implicaciones en la sociedad
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EJERCICIO PRÁCTICO (duración 3 horas)
EJERCICIO 1: COMENTARIO COMPARATIVO DE ESTOS TRES MAPAS
El mapa trataba sobre los Balcanes bajo el Imperio Otomano (no dispongo del original exacto)
El mapa trataba sobre la República Federal de Yugoslavia (no dispongo del original exacto)
El mapa trataba sobre Yugoslavia reducida a Serbia y Montenegro entre 2003-6 (no dispongo del original exacto)
Actividad resuelta en el bloque Historia 05-Historia Contemporánea Universal.
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EJERCICIO 2: COMENTARIO DE TEXTO "Siendo cónsules Cayo César, hijo de Augusto, y Lucio Emilio Paulo, el pueblo de los Lougeios, perteneciente al convento de Ara Augusta, en la región de los Astures, hizo pacto de hospitalidad con Cayo Ansio Galo, con sus hijos y descendientes. Sus habitantes lo cooptaron a él, sus hijos y descendientes como patronos para sus propios hijos y descendientes. Y éste los recibió en el círculo de amistad y clientela suyo propio y de los suyos. Dieron fe los legados Silvano, hijo de Clouto, y Napio, hijo de Andamo." Se trata del texto recogido en la tésera de hospitalidad de O Caurel (Lugo) entre el pueblo de los Lougeios y Cayo Ansio Galo. Siglo I d.C. Actividad resuelta en el bloque Historia 02-Historia Antigua.
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EJERCICIO 3: COMENTARIO COMPARATIVO DE FACTORES FÍSICOS Y HUMANOS QUE CONDICIONAN LOS SIGUIENTES PAISAJES GEOGRÁFICOS
La imagen es un bosque de pinos.
La imagen es una plantación de limoneros.
La imagen era un paisaje de montaña (no es el original exacto)
La imagen era una dehesa de encinas (no es el original exacto)
Actividad resuelta en el bloque Geografía 07-Sector primario.
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EJERCICIO 4: COMENTARIO COMPARATIVO DE LOS SIGUIENTES MAPAS
Países por emisiones de dióxido de carbono (CO2) a través de la quema de combustibles fósiles (azul el más alto).
El mapa trataba sobre las emisiones de CO2 en el mundo (no es el original exacto)
El mapa trata sobre la contaminación lumínica en el mundo
Informe sobre Desarrollo Humano 2011
Muy alto Alto Medio Bajo Sin datos
El mapa trataba sobre el Índice de Desarrollo Humano (no es el original exacto)
Actividad resuelta en el bloque Geografía 10-Ciudades y medioambiente.
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EJERCICIO 5: COMENTARIO DE LAS SIGUIENTES IMÁGENES ARTÍSTICAS
La familia del infante don Luis de Borbón. Francisco de Goya (1784).
Alzado, sección y planta de la Villa Capra (la Rotonda) en Vicenza. Andrea Palladio (finales del siglo XVI)
Actividad resuelta en el bloque Historia del Arte 04-Historia del Arte Moderno.
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EJERCICIO 6: RELACIONAR ICONOLÓGICAMENTE LAS SIGUIENTES IMÁGENES ARTÍSTICAS
Los tetrarcas de San Marcos (Diocleciano, Maximinio, Gelerio y Constancio Cloro). Siglo III.
Carlomagno ecuestre. Siglo VIII.
El emperador Carlos V y el Furor. Pompeo Leoni (mediados del siglo XVI)
Napoleón como Marte pacificador. Antonio Canova (1806)
Actividad resuelta en el bloque Historia del Arte 04-Historia del Arte Moderno.