Examen de Espaol

Nombre del alumno:

1.- Es un texto que presenta cronolgicamente una serie de acontecimientos que dan cuenta de la evolucin de un periodo histrico:

a) Texto informativo b) Fbula c) Reportaje d) Recuento histrico

2.- Cul es la forma de presentar la redaccin la mayora de las veces de un recuento histrico?

a) Texto informativo b) Texto cientfico c) Texto periodstico d) Editorial

3.- Qu definicin se ajusta ms a lo que es un recuento histrico?

a) fbula que se hace como si fuera historia

b) texto que presenta cronolgicamente hechos de un periodo histrico.

c) tradicin oral que est muy arraigada en nuestra cultura.

d) historia con cierto grado de certeza que cuentan los ancianos.

4.- Qu partes componen un recuento histrico?

a) inicio, desarrollo, desenlace

b) saludo, cuerpo y despedida

c) introduccin, desarrollo, conclusin

d) introduccin, cuerpo y cierre

5.- Cul es la mejor forma de presentar los acontecimientos en un recuento histrico?

a) ideas principales, ideas secundarias y conclusin

b) introduccin, desarrollo y conclusin

c) sucesiva, lgica y por su importancia

d) planteamiento, nudo y desenlace

6.- En qu tiempo estn conjugados la mayora de los verbos de un recuento histrico?

a) presente y futuro b) copretrito y presente

c) pretrito y copretrito

d) pospretrito y presente

7.- Cmo se llaman los hechos que pueden presentarse cuando suceden en un mismo tiempo en el recuento histrico?

a) lgica b) sucesiva c) simultneos. d) por su importancia

8.- Por qu es importante la debida sucesin cronolgica en un recuento histrico?

a) es menos cansado leerlo

b) porque as se escribe un hecho

cientfico

c) le da coherencia y lgica al texto

d) requiere menos espacio

9.- Qu elemento es de mayor importancia al escribir un recuento histrico?

a) los personajes b) el estilo de redaccin

c) el tipo de letra d) el orden cronolgico

10.- Por qu se utiliza el lenguaje formal en los recuentos histricos?

a) para darle importancia al escrito

b) porque la historia parte de una investigacin cientfica

c) nadie sabe por qu, as se ha hecho siempre

d) porque es ms bonito

11.- En qu parte del recuento histrico se mencionan las investigaciones u opiniones de algunos autores?

a) introduccin b) desarrollo c) cuerpo d) conclusin

12.- Qu se debe poner en el apartado de referencias al hacer el anlisis de un recuento histrico?

a) los libros consultados

b) las personas que colaboraron

c) los apartados que tiene el texto

d) los lugares visitados para la investigacin

13.- Cul de las siguientes acciones sera la ltima en la elaboracin de un recuento histrico?

a) eleccin del hecho o etapa histrica

b) revisin de las ideas de cada prrafo

c) redaccin del texto d) eleccin de la forma de redaccin

14.- Qu pregunta sera la ms apropiada para dar con las ideas principales de un texto?

a) Por qu voy a escribir?

b) Qu otras cosas sucedieron?

c) Qu se puede concluir?

d) De qu trata el texto?

15.- Por qu consideras importantes las ideas secundarias?

a) Porque siempre deben existir

b) porque refuerzan y aclaran una idea principal

c) porque sin ellas el texto no se entiende

d) porque se escribe ms y tiene ms valor el trabajo

16.- Qu expresin es ms probable que aparezca en un recuento histrico?

a) Seleccin natural b) edad de bronce c) algoritmo d) polinizacin sistemtica

17.- Qu partes significativas forman la introduccin, desarrollo y conclusin?

a) prrafos b) lneas c) ideas principales d) ideas secundarias

18.- Lee el siguiente texto y contesta lo que se te indica:

Las palabras subrayadas se encuentran conjugadas en tiempo:

a) pretrito b) pospretrito c) presente d) copretrito

19.- Prrafo en que se encuentra una palabra que no est acentuada por lo que al leer cambia el significado:

a) 3 b) 2 c) 1 d) en ninguno

20.- Tipo de palabra que est subrayada en el prrafo dos:

a) verbo b) adverbio c) adjetivo d) sustantivo

21.- Lee el siguiente texto numerado. Observa las palabras subrayadas: 1.- Moctezuma fue un prspero rey. Prosper porque siempre dijo: Prospero por ser un buen monarca. 2.- Sin embargo alguien critic su estado crtico, Yo no lo critico. 3.- l fue muy prctico en la vida. Yo no practico mi vida como l la practic. 4.- Despus de leer su biografa, me animo a vivir. l anim un nuevo nimo en mi ser. En qu expresin o expresiones los acentos estn colocados incorrectamente?

a) en todas b) en ninguna c) solamente en la 1 d) solo en la 2, 3 y 4

22.- De acuerdo al contexto, en qu oracin la palabra subrayada est bien acentuada?

a) El titul del texto es: Galileo Galilei

b) Cada titlo tiene un recuento histrico

c) El ttulo del texto es: Isaac Newton

d) Hay un titulo en cada prrafo.

23.- Recuerdas las terminaciones del tiempo copretrito? Subryalas:

a) ado, ido b) to, so, cho c) ar, er, ir d) a, aba

24.- Tipo de lenguaje que se utiliza a diario y se caracteriza por ser expresivo y emotivo, se emplea con personas de mucha confianza:

a) lenguaje formal b) lenguaje con seas

c) lenguaje coloquial d) lenguaje informal

25.- Tipo de lenguaje que emplea la precisin y variedad del vocabulario, usa frases bien construidas y se utiliza en situaciones ms serias:

a) lenguaje formal b) lenguaje con seas

c) lenguaje coloquial d) lenguaje informal

26.- Proporcionan informacin; pueden ser libros, revistas, peridicos, boletines, monografas y contienen los datos fundamentales de un libro:

a) Hemeroteca b) fuentes bibliogrficas

c) biblioteca del aula d) libros de texto

27.- Es la parte de la oracin que modifica al verbo, es invariable, es decir, que carece de gnero y nmero:

a) adjetivo b) complemento c) adverbio d) pretrito

28.- Cul de los siguientes es un adverbio?

a) nosotros b) despus c) abundaban d) corriendo

29.- Por qu se afirma que los adverbios son invariables?

a) Son todos monoslabos

b) se pueden quitar y la idea tiene fluidez y

coherencia

c) carecen de gnero y nmero

d) porque son palabras del espaol

antiguo

30.- Es un texto narrativo que se escribe en tercera persona y que relata la vida de alguien:

a) autobiografa b) monografa c) relato d) biografa

31.- Cmo puedes identificar una autobiografa?

a) porque describe la vida de una persona, narrada por ella misma; se escribe en primera persona

b) porque narra la vida de alguien; se relata en tercera persona

c) porque narra slo los hechos ms importantes de la vida de una persona

d) porque relata ancdotas de la vida de un personaje importante

32.- Oscar escribi los acontecimientos ms importantes de la vida de Miguel Hidalgo, Qu texto elabor?

a) leyenda b) biografa c) cuento d) autobiografa

33.- En qu forma se utilizan los pronombres en una biografa?

a) en primera persona

b) en tercera persona c) no se utilizan pronombres

d) segunda persona del singular

34.- Por qu una autobiografa no emplea pronombres en primera persona?

a) porque confunden al lector

b) de hecho los utiliza en primera persona, la pregunta es engaosa

c) porque es un hecho histrico

d) s los puede emplear, pero no es recomendable

35.- Textos que su intencin es informar, generar emociones y sentimientos:

a) textos literarios b) textos cientficos c) textos periodsticos d) textos informativos

36.- Texto que su intencin es presentar la historia de una persona, sus vivencias, experiencias, triunfos y fracasos:

a) texto cientfico b) texto informativo c) texto biogrfico d) texto literario 37.- Son oraciones independientes porque solamente indican una accin, es decir, usan un verbo conjugado:

a) Oraciones yuxtapuestas

b) oraciones simples c) oraciones conjugadas

d) oraciones compuestas

38.- Son oraciones que necesitan otra oracin para comprender el significado completo, esta oracin puede tener dos verbos conjugados:

a) oraciones compuestas

b) oraciones adversativas

c) oraciones simples d) oraciones yuxtapuestas

39.- Dilogo en el cual una persona hace una serie de preguntas a otra, con la finalidad de obtener informacin sobre algn asunto de inters determinado:

a) entrevista b) obra de teatro c) noticia d) reportaje

40.-Con la siguiente informacin cmo identificas una biografa:

a) Relata la vida de alguien y se escribe en tercera persona.

b) Ayuda a especificar las caractersticas de alguien o algo.

c) Presenta las caractersticas y cualidades de personas, animales o cosas.

d) Describe la vida de alguien, narrada por l mismo y se escribe en primera persona.

41.- Lee la siguiente oracin: Fue la ticitl, quien con su voz fuerte lo llam Moctezuma Xocoyotzin. Esta es una oracin subordinada y la reconoces porque

a) es una oracin independiente

b) es la forma ms sencilla para enlazar oraciones

c) une una oracin con otra a travs de la conjuncin

d) se encuentra dentro de una oracin principal y se enlaza por medio de nexos

42.- Son oraciones subordinadas:

a) Ese primer rbol era una ceiba frondosa

b) Las ceibas son sagradas entre los mayas

c) La tierra vio brotar al primer rbol del mundo que creci como una columna de piedra

d) De sus entraas la tierra vio brotar al primer rbol del mundo

43.- Son oraciones coordinadas:

a) Hice mis maletas y me desped de todos

b) A mi esposo le ofrecieron un negocio muy bueno

c) Nac en Ozumba, Estado de Mxico

d) Cumpl dieciocho aos, fui a radicar a Guadalajara

44.- Subraya las oraciones coordinadas:

a) hice mis maletas y me fui del pueblo

b) cuando llegu a la ciudad, me qued admirado

c) dej el pueblo porque me aburra enormemente

d) le dije a una seora que no tena dnde llegar

45.- Cul de las siguientes oraciones es una subordinada que se enlaza a la principal por medio de un nexo? Mina cay prisionero y herido, y a la vuelta de Fernando VII a Espaa, regres tambin a Madrid, donde concert una conspiracin en contra del rey que haba encadenado la libertad espaola en el famoso decreto del 4 de mayo.

a) regres tambin a Madrid

b) que haba encadenado la libertad espaola en el famoso decreto del 4 de mayo.

c) donde concert una conspiracin en contra del rey

d) Mina cay prisionero y herido

46.- Cules son los nexos que se emplean para componer oraciones por yuxtaposicin?

a) las preposiciones y los adverbios

b) las conjunciones subordinantes

c) la coma y el punto y coma

d) las conjunciones y las preposiciones

Lee El siguiente texto y contesta las preguntas de la 47 a la 51. En el mundo se conocen seis lugares donde se origin la civilizacin. En Egipto,

Mesopotamia, China e India, las ciudades crecieron a la orilla de los grandes ros; en Mesoamrica y los Andes se fundaron en las regiones montaosas. Mesoamrica se extenda desde Sinaloa y Zacatecas, en Mxico, hasta Centroamrica. Es un rea compleja y montaosa en la que se dan todos los climas y paisajes, de modo que la variedad de recursos es enorme. Adems, los valles con tierras frtiles y agua abundante son numerosos y dieron sustento a una gran cantidad de personas. Las diferentes regiones de Mesoamrica intercambiaban sus productos tpicos; as, el contacto entre las diversas culturas facilit la difusin de las ideas y los descubrimientos. Como resultado de lo anterior, todos los pueblos de Mesoamrica compartieron creencias y costumbres parecidas acerca de la religin, la poltica y la organizacin de la sociedad.

47.- Cuntos prrafos tiene el texto anterior?

a) 2 b) 1 c) 3 d) 4

48.- Qu ttulo le pondras al texto?

a) Las culturas b) La civilizacin c) Los orgenes de Mesoamrica

d) Los primeros pobladores

49.- El texto anterior es:

a) Una biografa b) Un cuento c) Una leyenda d) Un texto histrico

50.- Cul es la idea principal del prrafo dos?

a) La ubicacin de Mesoamrica y su variedad de recursos.

b) Los productos que intercambian los pueblos mesoamericanos.

c) Las costumbres y creencias que compartan los pueblos.

d) El origen de Mesoamrica.

51.- En qu tiempo se encuentra la palabra subrayada del texto?

a) Pospretrito b) Copretrito c) Pretrito d) Futuro

52.- El siguiente es un hecho causa-efecto:

a) En el mundo se conocen 6 lugares donde se origin la civilizacin.

b) Mesoamrica es un rea en la que se dan todos los climas y paisajes, de modo que la variedad de recursos es enorme.

c) Cuarenta mil aos atrs el hombre cruz el estrecho de Bering.

d) El hombre construy sus casas cerca de sus plantos.

53.- Los hombres se dedicaban a la agricultura y la caza las mujeres cuidaban a los hijos. Utiliza el adverbio correcto para completar la frase:

a) durante b) mientras c) primero d) despus

54.- Qu necesitas para hacer una autobiografa?

a) entrevistar a mi mam sobre mi

persona.

b) entrevistar a un amigo.

c) entrevistar a mi maestro.

d) entrevistar al vecino.

55.- Las siguientes son oraciones simples excepto:

a) Hoy me desped en la escuela.

b) Todo se resolvi cuando entr a la escuela.

c) Ya cumpl 12 aos.

d) Me fui con mis amigos.

56.- La introduccin, el desarrollo y la conclusin son estructuras de:

a) un texto expositivo b) una autobiografa c) una receta d) un prrafo

57.- Son oraciones yuxtapuestas:

a) Decid regresar a mi pas, el 14 de julio de 1824.

b) Iturbide era popular, era bien parecido, tena buenos modales.

c) Antes de morir les dije que no haba traicionado a Mxico.

d) Nos dimos un abrazo en Acatempan.

58.- Son palabras que modifican, precisan o amplan el significado del verbo:

a) sustantivos b) adverbios c) artculos d) nexos

59.- Es una descripcin de la vida de una persona narrada por ella misma; se escribe en primera persona:

a) la descripcin b) la biografa c) el resumen d) la autobiografa

60.- Cul de las siguientes oraciones es un ejemplo de oracin yuxtapuesta?

a) Lav los trastes y barr mi patio.

b) Cuando cumpl diez aos, naci mi hermanito.

c) Yo hice la piata porque tena papel china.

d) Lourdes regal un baln a su primo.

61.- Recuerda: Qu otro nombre reciben los nexos?

a) modificadores b) preposiciones c) conjunciones d) conectores

62.- Conjuncin que falta para que las oraciones sean consecutivas: Estoy enojada djame en paz

a) y b) que c) as que d) ni

63.- Completa la oracin usando una conjuncin disyuntiva: Julin toma agua refresco

a) ni b) as que c) y d) o

64.- Cmo quedara la oracin anterior pero usando una conjuncin copulativa: Julin toma agua refresco

a) ni b) as que c) y d) o

65.- En la oracin Las ofrendas eran de oro o chalchihuites decorados contempla una conjuncin disyuntiva, porque

a) une dos palabras u oraciones

b) ofrece elegir entre dos opciones

c) la segunda palabra y oracin contradice la primera

d) la segunda palabra u oracin es consecuencia de la primera

66.- De los siguientes ejemplos, subraya la opcin que tiene conjunciones consecutivas:

a) y, e, ni, que b) o, u c) pero, sin embargo, ms, no obstante

d) as que, puesto que

67.- Para unir dos oraciones yuxtapuestas qu se utiliza?

a) y, e b) que, cuando c) coma o punto y coma

d) dos puntos o coma

68.- Qu funcin tienen las conjunciones destacadas en el siguiente texto? Cuando se le acababan las bateras slo poda comprar ms cuando mi padre estaba conmigo y eso slo era el fin de semana cuando me recoga y me llevaba a su casa.

a) la segunda oracin contradice a la primera.

b) ofrecen elegir entre dos opciones

c) unen dos oraciones

d) la segunda oracin es consecuencia de la primera

69.- Cmo estn enlazadas las oraciones del siguiente fragmento: Mina era originario de Navarra, Espaa, y naci en diciembre de 1789.

a) por coordinacin b) por yuxtaposicin c) por subordinacin d) por relacin

70.- A quin se le adjudica la invencin de la radio?

a) Thomas Alva Edison

b) Maxwell y Hertz c) Guillermo Marconi d) Alexander Graham Bell

71.- Libros, revistas, pginas de internet y personas notables donde buscar datos para una investigacin, se llaman:

a) fuentes b) notas c) fichas d) sntesis

72.- Son preposiciones las palabras:

a) yo, t l, ellos, b) un, una, unos, c) a, de, con, desde, d) y, e, ni, o, u

ellas unas segn

73.- A quines se refiere el pronombre subrayado en el siguiente fragmento? Si usted tuviera alguna indicacin, nosotros estaremos al pendiente

a) A alma y Rafael b) A Octavio, Alma y Rafael

c) A Octavio y Rafael d) A Juan Pablo, Octavio, Alma y Rafael

74.- En cul de las siguientes oraciones la preposicin de seala el lugar de donde proviene algo?

a) Las ofrendas eran de oro puro.

b) Un lebrillo nuevo de agua clara.

c) Los ojos del Gran Seor de Tenochtitln.

d) Vena de la fuente sagrada de Chapultepec.

75.- Qu cambia el significado de las siguientes oraciones? No es mi bicicleta. No, es mi bicicleta.

a) el uso del acento b) el uso de la puntuacin

c) el uso de maysculas

d) el uso de la entonacin

76.- Si eres un operador de radio:

a) te encargas de poner la msica

b) dices los subtemas del programa

c) das la bienvenida al programa

d) escribes el guin del programa

77.- Para elaborar un guin radiofnico necesitas:

a) Identificar a los locutores

b) vestuario para caracterizarse.

c) una obra teatral

d) definir el contenido del programa y el nombre.

78.- Datos que debe incluir un guin radiofnico:

a) narrador, acotaciones, sonidos, personajes

b) locutor, cortinillas, msica en primer plano, msica de fondo

c) entrevistador, entrevistado, gua de preguntas

d) dilogo, introduccin, conclusin

79.- Si quieres elaborar un guin radiofnico, tendras que preparar las cortinillas que son:

a) los textos que leern los locutores

b) el tema y la duracin de la msica de entrada

c) los breves fragmentos musicales que introduce o despide el programa

d) los volmenes de sonido, alto o bajo, segn lo requiera el fondo

80.- Cmo se llama el fragmento musical que inicia o despide un programa?

a) acotacin b) cortinilla c) audio d) introduccin

Observa el siguiente fragmento y contesta las preguntas 81 a 82.

81.- El texto anterior es:

a) historieta b) guin teatral c) guin de radio d) noticia

82.- La intencin del texto es:

a) informar sobre un suceso actual

b) relatar un suceso c) entrevistar a un abuelo

d) divertir

83.- Por qu son importantes los comerciales para las radiodifusoras?

a) Porque aportan recursos econmicos a la produccin

b) porque recomiendan los mejores productos

c) porque son agradables y educativos.

d) porque es una ley que debe transmitirse.

84.- Qu funcin tiene la cortinilla?

a) introducir el tema principal

b) darle notoriedad al programa

c) dividir secciones distintas

d) divide cada anuncio comercial

85.- Qu es lo ms importante en el momento de salir al aire en un programa radiofnico?

a) El tipo de comerciales

b) el guin radiofnico

c) el nmero de programas

transmitidos

d) la cantidad de radioescuchas

86.- Qu caractersticas tienen las cpsulas en un programa de radio?

a) son extensas y aburridas

b) incluyen subtemas, son breves y generalmente pregrabadas

c) son en vivo y con un reportero

d) requieren de enlace y se refieren al tema principal

87.- Es la identificacin del programa radiofnico, se utiliza generalmente al comienzo y al final de ste, o para salir a comerciales:

a) cortinilla b) msica de fondo c) cpsula d) rbrica

88.- Colima es un estado rico en paisajes naturales, pues cuenta con playas y hermosos volcanes, lo anterior es:

a) una cortinilla b) una rbrica c) un fondo musical d) una cpsula

89.- Compre hoy sus cpsulas DESPIERTAFCIL para no sentirse cansado, librese del estrs y siga con su trabajo, lo anterior es:

a) una cpsula b) un fondo musical c) un comercial d) una cortinilla

90.- Es un texto que ayuda a organizar cada una de las actividades que se llevarn a cabo dentro de un programa:

a) un guin de teatro b) un guin radiofnico

c) una biografa d) programa radiofnico

91.- De qu depende la informacin que se puede usar en la elaboracin de un guin de radio?

a) De que tenga relacin con el tema del programa

b) de que sea muy atractiva para los elaboradores

c) de que sea muy breve y se pueda decir fcilmente

d) de que tenga gracia y haga rer a los oyentes

92.- Cules son los elementos que se deben considerar al leer en voz alta un texto durante un programa de radio?

a) La extensin y el tema.

b) el formato y el color

c) los signos de puntuacin que contenga el texto.

d) la edad de los oyentes y sus intereses.

BLOQUE 2

93.- Qu es un reportaje?

a) es un relato donde se escribe la historia de los personajes famosos

b) es un relato donde se describe y expone en forma detallada y documentada acerca de un suceso de inters pblico

c) es un relato anecdtico acerca de un suceso histrico de la comunidad

d) es un relato descriptivo acerca de las diferentes comunidades que hay en una regin

94.- Al elaborar un reportaje el elemento que debes considerar es:

a) El qu, cmo y cundo ocurri

b) Que debe escribirse en dos columnas

c) la posibilidad de adecuar el lenguaje al tipo de personas

d) exponer en forma detallada el suceso o situacin de inters pblico

95.- La diferencia entre un reportaje y una noticia es:

a) la noticia responde a las preguntas, qu, cmo, cundo, quin y dnde y es un hecho ocurrido durante el da, y el reportaje es una investigacin acerca de un suceso de inters pblico y uno de sus recursos es la entrevista.

b) La noticia informa sobre un hecho ocurrido hace tiempo y se sugiere una solucin y el reportaje es una descripcin detallada acerca de un evento general.

c) la noticia slo responde a la informacin de qu, cmo y cundo y el reportaje nos da una opinin acerca de los eventos ocurridos en el hecho.

d) la noticia describe y expone en forma detallada acerca de un suceso de inters pblico y el reportaje es la informacin sistemtica de un evento.

96.- El reportaje puede tomar diversos formatos excepto:

a) cuento b) artculo c) anlisis crtico d) noticia extensa

97.- Qu se debe incluir al final de un reportaje?

a) prlogo b) presentacin c) bibliografa d) tesis y anttesis

98.- A quines es ms conveniente entrevistar para un reportaje de la localidad y por qu?

a) a los nios, porque son el futuro de la sociedad.

b) a los ancianos, porque tienen muchas vivencias.

c) a los jvenes maduros, porque son los que estn estudiando.

d) a los jvenes maduros, porque tienen profesin y trabajo.

99.- Las notas de investigacin se escriben en:

a) cuaderno b) fichas de trabajo c) fichas bibliogrficas

d) fichas hemerogrficas

100.- Por qu consideras importantes las referencias bibliogrficas?

a) nos remiten a los textos que consultamos

b) son el resumen del trabajo

c) son obligatorias en un texto

d) ayudan al lector a entender un texto

101.- Cul es la afirmacin correcta?

a) La entrevista es la nica fuente de informacin.

b) La entrevista puede ser aplicada a un maestro, un funcionario, un padre o madre de familia o un adulto mayor con experiencia.

c) La entrevista debe realizarse a una persona ajena a tu localidad.

d) La entrevista debe tener siempre 5 preguntas.

102.- Las siguientes preguntas de entrevista estn escritas correctamente, excepto:

a) Cul es la tradicin ms relevante de la localidad?

b) Qu productos se producen en la localidad?

c) Porque inici la tradicin de la feria?

d) Cmo se llevan a cabo las fiestas de la localidad?

103.- De las siguientes opciones, cul es la que presenta parte de una entrevista?

a) La princesa Aztcalxchitl dijo: No nacer bajo el signo de Oclotl

b) La ticitl con voz fuerte expres: Te llamars Moctezuma Xocoyotzin!

c) Dice algo extraordinario? Si no qu es lo que relata?

d)-Qu opinas del nacimiento de Moctezuma? -Pienso que es como un mundo mgico.

104.- Un guin de entrevista es diferente a un instructivo porque este

a) limita la anotacin de observaciones.

b) usa signos de interrogacin y admiracin.

c) incluye oraciones con verbos en modo imperativo.

d) utiliza correctamente las maysculas y los signos de puntuacin.

105.- Qu signos llevan las preguntas?

a) signos de admiracin

b) signos de exclamacin

c) punto y coma d) signos de interrogacin

106.- En una entrevista existen diferentes tipos de preguntas. Cundo la respuesta tiene una afirmacin o negacin, cmo se llama esta pregunta?

a) cerrada y objetiva b) cerrada y subjetiva c) abierta y subjetiva d) abierta y objetiva

107.- En una entrevista puedes utilizar dos tipos de formatos Cules son estos formatos?

a) discurso abstracto y sencillo

b) discurso indirecto y formal

c) discurso directo e indirecto

d) discurso sencillo y difcil

108.- Cul de las siguientes es una pregunta abierta?

a) Cuntos aos tienes?

b) Ha vivido siempre en este

lugar?

c) Cul es su profesin?

d) Qu piensa de las costumbres del

pueblo?

109.- Cul es un ejemplo de pregunta cerrada?

a) Cree que est bien su equipo?

b) Cunto tiempo lleva en l?

c) Le preocupan su responsabilidad en este equipo?

d) Qu sabe de la historia de la institucin?

110.- Cul sera una pregunta abierta?

a) Cundo ingres a esta escuela?

b) De dnde es usted originario?

c) Qu piensa de esta institucin?

d) Hay algn compaero que conozca desde nio?

111.- Cuando se escriben las respuestas como las dijo el entrevistado se est usando el

a) estilo directo b) artculo c) estilo indirecto d) artculo de fondo

Observa: A) Se escriben los dilogos textualmente B) se escriben en forma impersonal C) el reportero dice lo que otra persona expres D) las expresiones del entrevistado se ponen entre parntesis 112.- Cules de las caractersticas anteriores pertenecen al discurso indirecto?

a) A y C b) B y C c) B y D d) C y D

113.- Cules pertenecen al discurso indirecto?

a) B y C b) C y D c) A y D d) A y B

114.- Los verbos dijo, seal, apunt, etc. Se usan cuando se emplea el

a) estilo directo b) guin c) estilo indirecto d) artculo de fondo

115.- Cuando en el discurso indirecto se dice literalmente lo que dijo el entrevistado

cmo se escribe?

a) entre comillas b) con maysculas c) con cursivas d) entre parntesis

116.- Cuando usamos comillas en un enunciado, o parntesis para saber que se agreg una nota personal se dice que es un:

a) discurso directo b) discurso indirecto c) dilogo d) narracin

117.- Qu se pone entre parntesis en las entrevistas?

a) las preguntas b) las respuestas c) los verbos d) las observaciones personales

118.- Qu partes debe llevar una entrevista?

a) introduccin, desarrollo y cierre

b) planteamiento, nudo y desenlace

c) inicio, desarrollo y final

d) preludio, nudo y desenlace

119.- Cmo se llama a las frases que se toman literalmente de un texto y van entre comillas?

a) citas textuales b) opiniones personales

c) fichas d) prlogos

120.- Las citas textuales, qu signo de puntuacin llevan?

a) guiones b) punto c) coma d) comillas

121.- Qu se antepone a las respuestas en el discurso directo?

a) signos de admiracin

b) guiones largos c) guiones cortos d) signos de interrogacin

122.- El conjunto de preguntas y respuestas de una entrevista forman:

a) el planteamiento b) la introduccin c) el cuerpo d) el cierre

123.- Tipo de preguntas cuya respuesta expresa opiniones o juicios sobre el tema:

a) capciosas b) cerradas c) objetiva d) abierta

124.- Qu palabras son muy importantes en los cuentos?

a) adverbios b) verbos c) sustantivos d) adjetivos

125.- Por qu estas palabras se usan mucho en las narraciones de cuentos?

a) son sustantivos propios

b) le dan fuerza al relato

c) le restan fuerza al relato

d) aumentan el tamao del texto

126.- Elemento de los cuentos donde se distingue el momento crucial de la historia:

a) planteamiento b) nudo c) clmax d) desenlace

Lee el siguiente texto: El temor a los fantasmas

Una noche de luna llena, un hombre que caminaba por el bosque inclin la cabeza y, al ver su sombra, pens que un mal espritu estaba a sus pies, luego levant la cabeza y, al ver los mechones de su cabello, crey que un demonio estaba detrs de l. Lleno de pavor, se dio la vuelta y camin de espaldas hasta su casa.

127.- Crey que un demonio estaba detrs de l. Qu elemento es del cuento?

a) desenlace b) nudo c) clmax o momento de mayor tensin

d) planteamiento

128.- Por qu crees que el nudo sea lo ms importante del cuento?

a) porque es como finaliza

b) nos introduce al problema

c) menciona el problema y su

solucin

d) presenta a los personajes

129.- Lleno de pavor, se dio la vuelta y camin de espaldas hasta su casa, en el cuento es el:

a) desenlace b) nudo c) clmax o memento de mayor tensin

d) planteamiento

130.- Es el personaje protagnico en el cuento:

a) demonio b) fantasma c) sombra d) hombre

131.- Cmo se llama al personaje que se enfrenta el hroe en un cuento?

a) protagonista b) antagonista c) enemigo d) aliado

132.- Cmo se llama a la parte del cuento donde se soluciona el problema y se pone al final?

a) nudo b) desenlace c) inicio d) planteamiento

133.- Cuando escribes la narracin de un hecho, el momento del clmax o de mayor tensin, ocurre

a) al generarse el conflicto

b) al presentarse la solucin del conflicto

c) cuando se introduce a los personajes y el tema

d) cuando ocurre la parte crucial de la historia

134.- El cuento es un texto narrativo y distingue cuatro elementos cules son estos?

a) planteamiento, nudo, clmax y desenlace

b) inicio, nudo, conclusin y final

c) planteamiento, desenlace, nudo y final

d) inicio, planteamiento, nudo y final

135.- El clmax consiste:

a) la introduccin de los personajes a la historia

b) el momento crucial de la historia

c) la ambientacin de la historia

d) en la presentacin de los personajes y el narrador

136.- En toda narracin existen diferentes tipos de personajes, estos son los siguientes, excepto:

a) protagnico b) narrador c) antagnico d) secundario

137.- Cmo se llama al momento de mayor tensin en un cuento?

a) planteamiento b) desenlace c) clmax d) nudo

138.- En qu parte del cuento se genera el conflicto?

a) planteamiento b) nudo c) clmax d) desenlace

139.- Dnde se soluciona el conflicto en un cuento?

a) planteamiento b) nudo c) desenlace d) en cualquier parte

140.- Es un tipo de personaje que no aparece en un cuento pero se le menciona:

a) secundario b) aludido c) protagnico d) antagnico

141.- Personaje principal del cuento que maneja valores aceptados en la sociedad:

a) secundario b) antagnico c) aludido d) protagnico

142.- Maneja valores contrarios al personaje principal:

a) antagnico b) aludido c) protagnico d) secundario

143.- Es un modo de expresin que busca presentar personas, animales, objetos o escenarios a travs de palabras:

a) narracin b) explicacin c) descripcin d) argumentacin

144.- Qu tipo de palabras, por su utilidad, se emplean en las descripciones?

a) verbos b) sustantivos c) nexos d) adjetivos

145.- La calle estaba oscura, haba llovido mucho y se haban formado grandes charcos: El fragmento anterior es:

a) descripcin de un personaje

b) situacin de conflicto entre

personajes

c)descripcin del escenario

d) palabras de motivacin

146.- Cuando el narrador escribe como si fuera l el protagonista del cuento, se dice que es:

a) Narrador en primera persona

b) narrador en segunda persona

c) narrador en tercera persona

d) narrador en cuarta persona

147.- Es cuando el narrador relata la historia desde su propio punto de vista, pero sin

participar en ella:

a) Narrador en primera persona

b) narrador en segunda persona

c) narrador en tercera persona

d) narrador en cuarta persona

148.- El esquema de presentacin en un cuento permite al lector:

a) conocer el desenlace

b) mostrar una historia interesante

c) ver como comienza

d) conocer al personaje

149.- Observa: A) Lleg una joven de labios rojos y ojos azules. B) Lleg una joven con labios de rub y ojos de cielo. C) Lleg una joven con labios como de rub y ojos como el cielo. D) Sus ojos de aguamarina contrastaban con sus labios de hielo. En qu caso se est usando la comparacin?

a) A b) B c) C d) D

150.- Qu es una metfora?

a) es una figura literaria que permite comparar o atribuir caractersticas propias de un objeto a otro objeto.

b) es una figura abstracta que permite hacer una relacin de dos situaciones

c) es una figura sencilla que hace comparaciones entre dos objetos

d) es una figura literaria donde se describen las caractersticas de un modelo

151.- Es una figura literaria que atribuye caractersticas de un objeto a otro:

a) la metfora b) la poesa c) los adverbios d) la rima

152.- Elige la frase donde se usa una metfora:

a) la calle estaba fra y sola

b) la noche oscura y tenebrosa

c) sus ojos de fuego dominaban mi persona

d) su corazn lata fuertemente

153.- Conjunto de instrucciones que persiguen un fin especfico:

a) guin b) noticia c) instructivo d) receta

154.- Qu es el infinitivo?

a) una forma verbal b) una forma de conjugacin

c) una persona d) un pronombre personal

155.- En qu tiempo y persona se encuentra el infinitivo?

a) en presente, tercera persona

b) en presente, primera persona

c) en ninguno, no tienen tiempo ni

persona

d) en primera persona, tiempo

pasado

156.- Cul de las siguientes instrucciones tiene un verbo en infinitivo?

a) forma una fila con los jugadores.

b) debes repartir a cada jugador un globo.

c) Dibuja un rbol al centro.

d) deja que cada participante lleve sus cosas.

Lee lo siguiente: Cmo armar su licuadora 1. Coloque el agitador, con las aspas hacia arriba, en el fondo del vaso. 2. Coloque el empaque de hule sobre el disco del agitador. 3.- Enrosque la base y el agitador del vaso. 4.- Coloque el vaso completo en el anillo de la base del motor.

157.- En qu modo se encuentran los verbos utilizados en el texto:

a) infinitivo b) imperativo c) subjuntivo d) negativo

158.- Es una forma no personal del verbo, es decir, no especifica la persona que

realiz la accin; y terminan en ar, er, ir.

a) pretrito b) futuro c) infinitivo d) pospretrito

159.- Son elementos de las instrucciones de un juego, excepto:

a) resultados b) instrucciones c) ttulo d) materiales

160.- Es la forma correcta en que aparecen los elementos de instrucciones de un juego:

a) instrucciones, materiales, ttulo, diagrama

b) ttulo, instrucciones, materiales, diagrama

c) ttulo, materiales, instrucciones, diagrama

d) ttulo, diagrama, materiales, instrucciones

161.- Un enunciado que podra aparecer en un instructivo es:

a) Hay animales domsticos muy pequeos.

b) No me gusta que haya animales en los departamentos.

c) Era de noche y no haba nada de luz.

d) Tome un gis y pinte un crculo en el piso.

162.- Adjetivos y adverbios sirven en los instructivos para:

a) Hacer lucir el lenguaje.

b) Precisar los significados.

c) Llamar la atencin del lector.

d) Evitar el uso de ilustraciones.

163.- En qu caso se encuentran slo adverbios?

a) bueno, alto, rpido b) despus, all, maana

c) yo, t, l d) incluir, buscar, agregar

BLOQUE 3 164.- Resolver exmenes es til para:

a) estudiar b) pasar el tiempo c) conocer mis emociones

d) jugar con los amigos

165.- La opcin que seala la afirmacin correcta en la resolucin de los exmenes es que:

a) pueden resolverse consultando apuntes

b) las respuestas se encuentran en un libro

c) es necesario aprender la informacin de memoria

d) requiere del desarrollo de habilidades y estrategias para la evaluacin

166.- Qu significa evaluar?

a) leer con atencin y responder

b) comprobar los resultados de algo

c) emitir juicios de valor sobre un objeto y conocer los resultados

d) resolver diferentes tipos de exmenes

167.- Todos los siguientes son tipos de exmenes, excepto:

a) cuestionario b) completar enunciados

c) relacin de columnas

d) opcin mltiple

168.- Dentro de los exmenes existen dos tipos de preguntas, stas son? a) cerradas y flexibles b) abiertas y fciles c) libres y abiertas d) cerradas y abiertas

169.- Significa emitir juicios de valor sobre un objeto y conocer los resultados; sirve para tomar decisiones:

a) evaluar b) autoevaluar c) examinar d) concentrar

170.- Un examen nos permite:

a) realizar trabajo en clase.

b) identificar las fortalezas y debilidades de lo aprendido

c) estudiar para un proyecto

d) elaborar un proyecto

171.- El tipo de examen que en estos momentos estas realizando es:

a) De preguntas abiertas

a) de preguntas cerradas

c) de opcin mltiple d) de enunciados incompletos

172.- Las preguntas directas se colocan entre:

a) Signos de admiracin

b) signos de interrogacin, con mayscula y punto

c) sin signos de puntuacin

d) con signos de admiracin y minsculas

173.- Las siguientes son acciones que realizas antes de un examen, excepto:

a) organizo el tiempo que voy a dedicar a cada parte del examen.

b) escribo cuando el evaluador me lo indica

c) reviso mis resultados y corrijo si es necesario

d) procuro descansar para estar tranquilo en el examen

174.- Encuentra la relacin causa-efecto en el siguiente texto: Debido a su altura y orientacin muy pronto se comprob que esos toldos ni daban sombra ni podan resistir las rachas de viento sin desgajarse. Desde entonces los altos hierros tan slo se utilizan para sujetar las luces de navidad, carnavales y unos pesadsimos farolillos en feria

a) Porque no resistieron el viento, se usaron como rboles de navidad.

b) porque no sirvieron para lo que fueron hechos, se usaron para sostener los farolillos de feria.

c) debido a su altura, los usaron como luces de navidad.

d) debido a su orientacin, fueron usados como hierros de carnavales

175.- Signos de puntuacin que se utilizan en preguntas:

a) guiones b) comillas c) interrogacin d) admiracin

176.- Tienen diferentes tipos de preguntas, hay que leerlos con mucha atencin, reflexionar y analizar los planteamientos:

a) cuentos b) exmenes c) leyendas d) poemas

177.- En el enunciado Ah, preparaste pescado! Los signos son de:

a) interrogacin b) admiracin c) negacin d) dilogo

178.- Qu es una obra de teatro?

a) es una historia para ser representada

b) es cuando intervienen varios personajes

c) es la presentacin del conflicto que se desarrolla enfrentando a los personajes

d) es la narracin de varios hechos contados por un narrador

179.- Las tres partes que forman una obra de teatro son:

a) dilogos, textos y escenografa

b) ancdota, dilogos y acotaciones

c) dilogos, coreografa y msica

d) ancdotas, parlamentos y escenografas

180.- Para qu nos sirven las acotaciones?

a) para indicar cundo se pone msica

b) para sealar cundo entra el narrador

c) para indicar a los actores qu es lo que tienen que hacer y cmo moverse.

d) es lo que dicen los personajes y estn marcados con el nombre de cada uno

181.- Cuando realizas una adaptacin de escena en una obra teatral, consideras lo siguiente, menos:

a) omitir la lista de personajes

b) realizar dilogos con acciones de la narracin

c) incluir signos de admiracin o interrogacin en los dilogos

d) describir detalladamente el ambiente en que se desarrollo el cuento.

182.- Una obra teatral se caracteriza porque

a) incluye palabras tcnicas

b) considera personajes pero no escenario

c) las escenas no tienen relacin con los actos

d) se compone de: ancdota, dilogos y acotaciones 183.- Son diferencias entre el cuento y la obra de teatro, excepto:

a) tiene personajes principales

b) organizacin grfica

c) el uso de los tiempos verbales

d) presentacin de las observaciones del

autor

184.- Una obra de teatro se divide en:

a) actos y escenas b) captulos y escenas

c) actos y episodios d) partes y captulos

185.- Cuando oy ese comentario, el anciano pregunt al muchacho si estaba de acuerdo con lo que haban dicho aquellas personas este texto es sacado de:

a) Una pelcula b) una entrevista c) una obra de teatro d) un cuento

186.- Deben escribirse entre parntesis en una obra de teatro:

a) los dilogos b) los nombres de los personajes

c) las observaciones que se hace a los actores

d) el ttulo de la obra

187.- Son caractersticas de los dilogos de los personajes, excepto:

a) se leen en voz alta b) se leen de manera fluida

c) se leen con entonacin adecuada

d) se leen sin expresin

188.- Las obras teatrales estn divididas en actos y los actos a su vez se dividen en:

a) escenarios b) parlamentos c) escenas d) acotaciones

189.- Es una expresin que indica que un actor se retira de la escena discretamente:

a) corte escnico b) accin c) teln d) Hacer mutis 190.- Son indicaciones para los personajes, entradas y salidas, cambio de tono al hablar:

a) dilogo b) acotaciones c) actos d) ancdota

191.- Una noticia debe ser:

a) objetiva, veraz y oportuna

b) objetiva, rpida y desafortunada

c) difcil, lenta y clara

d) objetiva, corta y desafortunada

192.- Es la narracin de hechos que sucedieron o estn sucediendo:

a) reportaje b) noticia c) artculo d) fondo editorial

193.- En las noticias cmo se le llama a lo que sera el ttulo?

a) pie de pgina b) editorial c) cintillo d) encabezado

194.- Partes de la estructura de una noticia

a) planteamiento, nudo y desenlace

b) introduccin, desarrollo y cierre

c) planteamiento, cuerpo y conclusin

d) titular, entrada y cuerpo

195.- Cul es la finalidad de una noticia?

a) informar b) dar una opinin c) analizar algo d) criticar a alguien

196.- Cul es el antecedente de los periodistas?

a) los bufones b) los cirqueros c) los juglares d) los carteros

197.- Debe ser objetiva, veraz y oportuna, son caractersticas de:

a) el cuento b) la obra de teatro c) la leyenda d) la noticia 198.- En un peridico, las opiniones se pueden expresar en el editorial, las columnas de opinin y en las:

a) publicaciones semanales

b) barra de opinin c) cartas de opinin d) en sociales

199.- Para escribir una carta de opinin dirigida a un peridico es necesario:

a) elegir una seccin del peridico

b) buscar un anuncio econmico

c) elegir la noticia de la que dars tu punto de vista

d) leer todo el peridico completo

200.- En general Para qu se usa la carta?

a) para contar cosas b) para informar c) para mostrar inconformidad

d) para hacer peticiones

201.- Tipo de carta que se escribe con el fin de hacer una solicitud:

a) Carta de psame

b) Carta formal o comercial

c) Carta familiar d) telegrama

202.- Texto que se escribe para solicitar o proporcionar informacin, hacer peticiones, establecer relaciones comerciales o profesionales con personas desconocidas o con quienes no se tiene un trato familiar:

a) carta informal b) entrevista c) guin d) carta formal

203.- A quin se le enviara una carta formal

a) a un amigo b) a un familiar c) a una autoridad d) a un compaero

204.-Gnero literario que pretende exaltar la expresin de los sentimientos y la belleza del lenguaje. A qu se refiere esta expresin?

a) prosa b) poesa c) leyenda d) mito

205.- Es cada una de las lneas de un poema:

a) poesa b) mtrica c) rima d) verso

206.- Es el caso cuando una palabra termina en vocal y la siguiente comienza con vocal. De qu elemento de la poesa se trata?

a) sinalefa b) hiato c) rima d) dectico

207.- Es La coincidencia de las slabas finales de los versos, como en amistad y dar:

a) sinalefa b) rima consonante c) rima asonante d) hiato

208.- Es un conjunto de versos, que forman algo como un prrafo:

a) sinalefa b) hiato c) rima d) estrofa

209.- En el conjunto de slabas de un verso En cul aumentaras una slaba si las terminaciones fueran las que siguen?

a) provincia b) sefard c) ndigos d) vida

210.- Se resta una slaba al verso cuando la palabra que lo termina es

a) esdrjula b) grave c) aguda d) nombre propio

211.- En la expresin Sus ojos eran luceros que mi vida iluminaban Qu figura literaria se est empleando?

a) hiprbaton b) comparacin c) epteto d) metfora

212.- En qu caso se est empleando la comparacin explcita?

a) luceros sus ojos eran

b) de esmeraldas sus ojos, la noche en su pelo

c) tan bellos como luceros

d) labios de rub

213.- El cambio del orden lgico en las oraciones. Qu nombre recibe?

a) metfora b) hiprbaton c) prosopopeya d) epteto

214.- Qu figura literaria se emplea en la expresin ruido, ruido, ruidosilencioso ruido?

a) hiprbaton b) paradoja c) epteto d) prosopopeya

215.- Cuando se repite la idea pero con distintas palabras Qu figura literaria es?

a) prosopopeya b) epteto c) estribillo d) paralelismo

216.- Cmo se definira el estribillo?

a) repeticin de un verso al final de la estrofa

b) repeticin de una idea con distintas palabras

c) personificacin de un animal o cosa

d) dar nfasis a un sustantivo 217.- Qu tipo de trabajo lleva fotografas, acontecimientos sociales, ejemplares de invitaciones, recuerdos de visitas escolares, etc.?

a) compilacin b) antologa c) narracin d) lbum

218.- Es una coleccin de textos de un mismo tipo A qu nos referimos?

a) lbum b) antologa c) narracin d) compilacin

219.- Cul es la desventaja principal del correo electrnico?

a) hay pocos usuarios

b) no todos tienen internet

c) es difcil escribir

d) hay muchas fallas en el sistema 220.- Qu ventaja tiene el uso del correo electrnico?

a) claridad b) rapidez c) excelente escritura d) universalidad 221.- Cul es la caracterstica de los decticos?

a) se refieren siempre al mismo objeto o idea

b) su significado depende del contexto

c) son palabras rebuscadas

d) proyectan mucha emotividad 222.- Cul es un ejemplo de dectico?

a) correo b) telfono c) rbol d) aqu

223.- Lee el siguiente texto y elige la opcin que consideres correcta: Mir Celia una rosa que en el prado Ostentaba feliz la pompa vana Y con afeites de carmn y grana Baaba alegre el rostro delicado; Y dijo: Goza, sin temor del hado, El curso breve de tu edad lozana, Pues no podr la muerte de maana Quitarte lo que hubieres hoy gozado Y aunque llega la muerte presurosa Y tu fragante vida se te aleja, No sientas el morir tan bella y moza: Mira que la experiencia te aconseja Que es fortuna morirte siendo hermosa Y no ver el ultraje de ser vieja. Sor Juana Ins de la Cruz El texto que acabas de leer es

a) una fbula b) un poema c) una cancin d) una carta de amor 224.- El texto anterior est compuesto por

a) cuatro prrafos breves formados por varios renglones.

b) cuatro grupos de versos acomodados en catorce estrofas

c) catorce versos organizados en cuatro estrofas

d) catorce renglones dispuestos en cuatro prrafos

225.- Cmo estn formadas las estrofas del texto de sor Juana? a) Las dos primeras estrofas tienen cuatro versos; las dos ltimas tienen tres versos.

b) Las estrofas tienen la misma cantidad de versos, slo que no estn acomodados.

c) Las estrofas impares no estn separadas de las pares por punto y aparte.

d) Cada estrofa va de mayor a menor cantidad de versos hasta llegar al silencio.

226.- De acuerdo con la acentuacin, de qu tipo son las palabras finales de todos

los versos de este texto?

a) esdrjulas b) agudas c) sobreesdrjulas d) graves

227.- Cuntas slabas poticas tiene cada verso del siguiente fragmento? Mir Celia una rosa que en el prado Ostentaba feliz la pompa vana Y con afeites de carmn y grana Baaba alegre el rostro delicado; a) Los versos de esta estrofa tienen 12 slabas.

b) Todos los versos tienen 11 slabas.

c) Unos versos tienen 12 slabas y otros 11.

d) Un verso tiene 13 slabas, otro 12 y los dems 11.

228.- Cmo influye la sinalefa en la medida de los siguientes versos? Mir Celia una rosa que en el prado Baaba alegre el rostro delicado;

a) Dificulta la identificacin de las slabas del verso.

b) Permite separar las vocales de un diptongo.

c) Marca un silencio que se cuenta como una slaba potica.

d) Modifica la medida de las slabas poticas.

229.- En un verso, la sinalefa se produce cuando

a) las vocales de las slabas que forman parte de una palabra se pueden unir en una especie de diptongo.

b) una palabra que acaba en vocal se puede conectar con cualquiera otra que tambin finaliza con vocal y forma una slaba potica.

c) una palabra que termina con vocal se une a otra que comienza con sonido voclico, por lo que se crea una slaba potica.

d) todas las palabras que estn antes y despus de una vocal se combinan con sta y forman varias slabas poticas.

230.- En el siguiente fragmento, los dos pares de palabras que riman son Mir Celia una rosa que en el prado Ostentaba feliz la pompa vana Y con afeites de carmn y grana Baaba alegre el rostro delicado;

a) prado y vana; grana y delicado

b) ostentaba y baaba; rosa y rostro

c) prado y rostro; grana y baaba

d) prado y delicado; vana y grana

231.- Para decir que la rosa es de color rojo, en el poema se utiliza la siguiente expresin: y con afeites de carmn y grana. Qu recurso emple la autora?

a) lenguaje figurado b) estrofa c) rima d) lenguaje literal

232.- Lee el siguiente texto y luego, elige la opcin que consideres correcta:

Qu tipo de texto es el que leste?

a) una carta de correo electrnico

b) una carta de recomendacin

c) una carta postal formal

d) una carta postal personal

233.- Qu son las expresiones olopez@portal.com.mx y jph@sime.net.mx?

a) son las claves del puesto laboral de los que envan y reciben mensajes.

b) son los apodos y sobrenombres de quienes trabajan con una computadora.

c) son las iniciales de las personas que usan el correo electrnico.

d) son las direcciones electrnicas para enviar y recibir mensajes.

234.- Qu tipo de lenguaje utiliza el autor del texto?

a) formal b) verbal c) tcnico d) informal 235.- En el siguiente fragmento hay una repeticin innecesaria, Cul podra ser un sinnimo de la palabra subrayada para que el texto quedara mejor escrito? me permito enviarle el presente para informarle que el informe que usted solicit

a) decirte b) explicarle c) comunicarle d) avisarte 236.- Gneros del periodismo ms completo, donde se relata, describe, expone en forma detallada y documentada un suceso, un problema, o una determinada situacin de inters pblico, es una creacin personal de su autor:

a) editorial b) reportaje c) noticia d) crnica

237.- Acento que distingue el significado de dos palabras que se escriben igual:

a) tilde b) prosdico c) diacrtico d) tonal

238.- Su funcin principal es comunicar oportunamente a la comunidad un acontecimiento actual:

a) cuento b) obra de teatro c) noticia d) reportaje 239.- En muchos textos leemos palabras en nhuatl, actualmente se dice que Mxico es pluricultural, esto quiere decir que en el pas

a) estn en peligro de extincin

b) son parte del legado de nuestros antepasados

c) se mezclan en l una gran cantidad de culturas

d) las lenguas tienen cada da, un menor nmero de hablantes

240.- Cmo identificas una rima consonante en un poema?

a) coinciden los sonidos al final de los versos

b) est formado por un conjunto de cinco versos

c) solo coinciden las vocales de la slaba final del verso

d) coinciden vocales y consonantes despus de la slaba tnica de los versos

241.- Al contar las slabas de un verso, el hiato sucede cuando

a) no pueden sonar juntas las vocales

b) una palabra termina y otra empieza con sonido de vocal

c) aumenta una slaba, si el verso termina en palabra aguda

d) disminuye una slaba, si el verso termina en palabra esdrjula

mailto:olopez@portal.com.mx

242.- Dentro de los recursos literarios que puedes usar al escribir tus textos poticos puedes usar la prosopopeya o personificacin, cuyo significado es:

a) la contradiccin entre el sustantivo y el adjetivo

b) el cambio de orden lgico gramatical de las palabras

c) cuando un animal u objeto adquiere caractersticas humanas

d) cuando repites la misma idea pero con distintas palabras

Lee el siguiente texto, subraya los verbos conjugados y contesta la pregunta 243: De sus entraas, la tierra vio brotar al primer rbol del mundo que creci como una columna de piedra para sostener los cielos. Ese primer rbol era una ceiba frondosa. Por eso las ceibas son sagradas entre los mayas

243.- Los verbos conjugados son:

a) vio, brotar, creci, sostener

b) vio, brotar, sostener, creci, era,

son

c) sostener, brotar, eran

d) vio, creci, era, son

Lee el siguiente texto y contesta: Nac en Ozumba, Mxico. Cuando cumpl dieciocho aos, fui a radicar a Guadalajara porque a mi esposo le ofrecieron un negocio muy bueno, as que hice mis maletas y me desped de todos los queridos amigos.

244.- Cuntas oraciones forman el texto?

a) siete b) ocho c) cinco d) seis

245.- De acuerdo con su nombre por qu se les llama as a las oraciones adversativas?

a) porque se unen sin importar su significado

b) porque la segunda contradice a la primera

c) porque la segunda es consecuencia de la primera

d) porque deriva del latn versus, que significa para y diversificar

246.- Una revista monogrfica es:

a) una revista especializada que habla acerca de un tema

b) una revista que trata nicamente problemas de salud

c) una revista que publica muchas fotografas acerca de una comunidad

d) una revista que habla acerca de los partidos polticos

247.- Son ejemplos de acento enftico todos, menos:

a) Cmo te llamas? b) Dnde vives? c) Porque no estudi reprob ao

d) Por qu te callas?

248.- Cuando vas a una biblioteca, en dnde buscas la informacin o los datos del libro?

a) en fichas de trabajo

b) en fichas bibliogrficas

c) en fichas hemerogrficas

d) en fichas de resumen

249.- Qu incluyen las revistas miscelneas?

a) artculos de fondo b) noticias c) temas variados d) un tema especfico

250.- Cul de las siguientes palabras tiene acento diacrtico?

a) cancin b) qu c) rbol d) mximo

251.- Para qu sirve este tipo de acento?

a) para separar b) para distinguir y enfatizar

c) para seleccionar d) para tener un estilo diferente

252.- Qu es una creencia?

a) son conocimientos populares que tienen algo de verdad

b) son las tradiciones de un pas

c) son consejos que tienen una sabidura y enseanza

d) son conocimientos cientficos

253.- Se caracteriza por usar la descripcin y la argumentacin como modos discursivos predominantes:

a) texto narrativo b) texto literario c) texto cientfico d) texto informativo

254.- Es un ejemplo de texto cientfico:

a) artculo noticioso b) artculo de divulgacin

c) artculo informativo d) artculo descriptivo

255.- Qu es la lengua?

a) es un conjunto de signos y smbolos que al relacionarse permiten la produccin de un significado

b) es un conjunto de caracteres que dan un significado a un texto

c) es un conjunto de significados y significantes

d) es la forma de comunicarnos

256.- Cuntas lenguas se hablan en Mxico aproximadamente?

a) Ms de 30 b) Ms de 100 c) Ms de 12 d) Ms de 60

257.- Nuestro lenguaje ha adoptado palabras de diversas partes del mundo. Cmo se llaman las que pertenecen a nuestro lenguaje autctono?

a) anglicismos b) regionalismos c) indigenismos d) galicismos

258.- Cul es el propsito de la lengua escrita?

a) no dejar un mensaje

b) realizar un debate c) preservar el mensaje

d) ninguna de las anteriores

259.- Todos los siguientes son elementos de la carta, excepto:

a) fecha b) remitente c) saludo d) posdata

260.- Todos los siguientes son rasgos en la escritura de las cartas, excepto:

a) se emplean decticos

b) se utiliza un lenguaje formal

c) ubicar el tiempo y el espacio

d) incluir una frase de tratamiento personal

261.- Qu es un dectico?

a) son palabras que se emplean para sealar personas, espacios o tiempos que no tienen un referente directo

b) son palabras que nos sirven de conectores

c) son palabras que califican a una persona

d) son pronombres posesivos y demostrativos

262.- Qu caractersticas tienen los textos cientficos?

a) fomentan creencias y mitos

b) describen y argumentan

c) apoyan el conocimiento popular

d) divierten y recrean

263.- En qu se basa el conocimiento cientfico?

a) en la investigacin y la teora

b) en el conocimiento popular

c) en las creencias

d) en suposiciones

264.- Qu caracterstica tiene el conocimiento popular?

a) tiene su fundamento en la crtica

b) argumenta, aplica y revisa

c) se renueva constantemente

d) se transmite de generacin en generacin

265.- Cules son las dos lenguas indgenas que ms hablantes tienen en Mxico?

a) nhuatl y maya b) zapoteco y maya c) mixteco y nhuatl d) zapoteco y mixteco

266.- Qu ventaja tienen las cartas escritas con respecto al correo electrnico?

a) se dice lo que se desea

b) son ms tardadas

c) son ms emotivas

d) permanecen por mucho tiempo

267.- Cul es la desventaja principal del correo electrnico?

a) hay pocos usuarios

b) no todos tienen internet

c) es difcil escribir

d) hay muchas fallas en el sistema

268.- Qu ventajas tiene el uso del correo?

a) claridad b) rapidez c) excelente escritura d) universalidad

269.- Para qu nos sirve el acento enftico?

a) para diferenciar un verbo de un adverbio

b) para diferenciar dos monoslabos

c) para diferenciar los artculos

d) para darle intencionalidad a algunas slabas, para preguntar o exclamar

270.- Es un ejemplo de acento enftico:

a) Esa cobija es de l

b) Cmo se encuentra de salud?

c) Es un vestido caf

d) T eres el ganador

271.- Cuando presentas un dilogo dicho por otros, lo haces de manera:

a) directa b) indirecta c) social d) coloquial

272.- Son palabras que slo tienen significado en el contexto en el que se encuentran:

a) decticos b) descriptivas c) grficas d) explicativas

273.- Se forma por el conjunto de dos o ms versos que unidos forman una especie de prrafo:

a) verso b) rima c) estrofa d) mtrica

274.- Es cada una de las lneas de un poema:

a) mtrica b) estrofa c) rima d) verso

275.- Es la rima donde slo coinciden las vocales:

a) mtrica b) consonante c) sinalefa d) asonante