examen curso tdah
TRANSCRIPT
EXAMEN DE LENGUA. Sin adaptarTEMA 2.- (4º E.P)
NOMBRE APELLIDOS
CURSO FECHA NOTA
1º.- Contesta:
Un sinónimo es:
¿Cómo se DESCRIBE una persona?
¿A qué llamamos sílaba tónica?:
2º.- Escribe un sinónimo de las siguientes palabras:
Flaco: Anestesiar: Odontólogo: Acudía: Saber:
3º.- A) Separa las palabras en sílabas
B) Indica cuál es su sílaba tónica y
C) Escribe si es aguda, llana o esdrújula:
Bernardino: Redonda: Vivir: Vestía: Delgado: Color: Pálido: Insólito: Con: Cristal: También: Apacible:
4º.- Escribe 5 palabras MONOSÍLABAS, 5 BISÍLABAS, 5 TRISÍLABAS y otras 5 POLISÍLABAS:
Monosílabas:
Bisílabas:
Trisílabas:
Polisílabas:
5º.- Describe a la persona que tú quieras.
EXAMEN LENGUA, adaptado
1ª.- ELIGE UN PERSONAJE Y ESCRIBE SU DESCRIPCIóN:
2ª.- Sustituye la palabra en negrita por un sinónimo
El automóvil está averiado. El perro está flaco
NOMBRE: . APELLIDOS: .
CURSO: . FECHA: .
. . . .
Tienes que organizar tu dormitorio Estoy contento
en clase
. . . .
3ª.- Pon cada palabra en su sitio: mástil, lámpara, palabra, lápiz,
reptilcajón, avión, manzana, interés,
frágil
4ª.- Rodea la silaba tónica de las siguientes palabras:
Ej: leñador
simpático
jirafa
camión
tornillo
silaba
plátano
césped
vehículo
compás maceta pájaro balón
Agudas Llanas Esdrújulas