examen biologia 5 to-san gregorio

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1 Alumno (a) 5to GRADO NOTA Profesora: Margarita E. Pollera

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Alumno (a)

5to GRADO NOTA

Profesora: Margarita E. Pollera Gamarra

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I. RELACIONAR ADECUADAMENTE (2p)

a. En 1911 presenta su teoría del gen ( ) Nasseb. En 1866 publica sus observaciones sobre

la herencia en los guisantes ( ) Strasburgerc. En 1875 describe los cromosomas ( ) Morgand. En 1820 formula las leyes que gobiernan

la herencia de caracteres ligados al sexo ( ) Mendel

II. COMPLETAR EL ENUNCIADO(3p)

a. Es la unidad básica de la herencia, es el ___________________.b. Conjunto de locus forma un _____________________.c. son todos los genes que posee un individuo es el_________________.d. Espacio de ADN ocupado por un gen, es el……………………………e. Al alelo dominante se conoce también como………………………………f. Alelo recesivo se conoce también como……………….....

III. MARCAR (3p)1. Rama de la biología que se encarga del estudio de la herencia y sus variaciones:

a. herenciab. genéticac. biologíad. histologíae. parasitología

2. considerado el padre de la genética, es:a. Gregorio Mendelb. Gregorio Santosc. Aristótelesd. Carl Linneoe. Darwin

3. el cromosoma se encuentra en:a. ribosomasb. Centro del núcleo de la célulac. mitocondriasd. retículoe. fruto

IV. COLOCAR VERDADERO (V) O FALSO (F) SEGÚN CORRESPONDA (4p)

a. Tenemos alrededor de 100 000 genes

( )

b. Los genes son los encargados de todas

nuestras características físicas ( )

c. No son iguales los cromosomas en el caso de las células sexuales ( )

d. Los genes son ricos en acido desoxirribonucleico ( )

V. RESPONDER (3p)

3

1. ¿Cuál es la función del sistema óseo?…………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………….

2. ¿Cuántos huesos tenemos?…………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………….

3. ¿Cuántos huesoso tenemos en el cráneo?…………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………….

VI. COMPLETAR LA IMAGEN (5p)

1. Completar

S O N L A S U N I— — D E S G E N — — — C A S E N C A R — — D A S D E

T R A N S — — T IR U N C A — — R A C T E R H E R E — — TA R IO D E U N A

G E — — — — C IÓ N A O T R A . A L O S G E N E S L O S PU E D O

E N — — — T R A R E N L O S C R O M O S O M A S

N U E S T R A S C A R A C — — R ÍS T IC A S F Í— — C A S (C O R — —

C A D A U N O D E N U E S T R O S P R O G E N IT O R E S N O S H A

L O S G E N E S S O N L O S E N — — — G A D O S D E

R A — E S (C O L O R D E P E L O , A LT U R A , C O L O R D E

P IE L , E TC ) Y F IS IO L Ó G IC A S .

H E R E — — D O L A M ITA D D E L O S G — — E S Q U E

P O S E E M O S . P O R E J E M P L O , Y O T E N G O :

A . G E N P A R A C O L O R D E O J O S _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

B . G E N P A R A C O L O R D E C A B E L L O S _ _ _ _ _ _ _ _ _

C . G E N PA R A M IO P ÍA _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

D . G E N PA R A G R U P O S A N G U ÍN E O _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

L O S G E N E S S O N R IC O S E N Á — — ID O

D E — O X IR R I— O N — C L E IC O (A D N )

2. Colocar los tipos de huesos

3