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Módulo 2 Planeación basada en competencias educativas EVIDENCIA 2 Cuadro Medios-Fines: Elaboración de textos académicos Presenta: M.R.T. Julio Aguilar Carmona ([email protected] http://baldr.tumblr.com ) Tutor:

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Page 1: Evidencia 2_2

Módulo 2

Planeación basada en competencias educativas

EVIDENCIA 2

Cuadro Medios-Fines: Elaboración de textos académicos

Presenta:

M.R.T. Julio Aguilar Carmona

([email protected] – http://baldr.tumblr.com)

Tutor:

L.I. María de los Ángeles Martínez Morales

San Juan Bautista Tuxtepec, Oaxaca a 8 de Noviembre de 2010

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CUADRANTE 1: FINESDesarrollo de textos educativos que, bien aprovechados por los alumnos, enriquezcan su acervo de conocimientos y les sirvan como guía en la elaboración de ejercicios teórico-prácticos.Los alumnos podrán analizarlos y aportar sus comentarios, con el fin de mejorarlos y actualizarlos.Al término del curso los alumnos podrán conservar los textos, para poder recrear las distintas actividades realizadas con ellos.

CUADRANTE 2: MEDIOSIdentificación de los temas clave, aquellos en que los alumnos requieran mayor apoyo teórico y recopilación de las fuentes de información necesarias para la elaboración de los textos.Redacción de los textos educativos, buscando en medida de lo posible, la inclusión de ejemplos y actividades prácticas que complementen el aspecto teórico.Trabajo cooperativo, por parte de los alumnos, para la identificación de áreas de oportunidad, para actualizar o enmendar los textos.

CUADRANTE 3: MEDIOSLos temas base para la elaboración de los textos, se determinará a partir de los resultados de las evaluaciones diagnósticas realizadas a los alumnos, siempre buscando que permitan el consumo de las competencias planeadas.

CUADRANTE 4: FINESEvidencias:Textos educativos que promuevan las competencias.Mejor rendimiento en las evaluaciones diagnósticas.