evaluando sitios web 123

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Nombre de la asignatura ____________________________________________________________ URL: http://peremarques.pangea.org/INFMULTI.htm#inicio Aspectos Generales Es una página web estática que cuenta con algunos gifs para reubicarse fácilmente en la página y links relacionado con el tema. El contenido del sitio web es destinado a estudiantes de diferentes niveles (secundaria o superior), en cuanto a las actividades se deben diseñar por el docente. La página es publicada por el grupo de investigación DIM (Didáctica y Multimedia) - UAB (Universidad Autónoma de Barcelona). Integrada por profesorado de todos los niveles educativos y materias, directores y gestores de instituciones educativas y centros de profesores y recursos, responsables de Administraciones Educativas, especialistas del mundo editorial y multimedia, profesionales de empresas de servicios escolares y de productos aplicables al mundo educativo (ordenadores, video proyectores, pizarras digitales interactivas...) y estudiantes de postgrado. Entre los objetivos están: Crear y difundir conocimiento, Mejorar la educación mediante un buen uso de las TIC, Organizar una comunidad de aprendizaje de personas que trabajan en el ámbito de la educación y utilizan las TIC. Aspectos Curriculares La página le permite al docente promover discusión con los estudiantes del curso, siendo él quien diseñe actividades para ejecutarlas con sus estudiantes en base al contenido de la misma. Aspectos Gráficos El aspecto es de la página es netamente estática solo posee letras, están son de un tamaño adecuado, además posee distinción entre títulos y subtítulos a color, lo cual permite ubicar fácilmente los diferentes puntos expuestos. Su fondo es blanco y no posee ningún componente multimedia. Aspectos Técnicos 1

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Page 1: Evaluando sitios web 123

Nombre de la asignatura

____________________________________________________________

URL: http://peremarques.pangea.org/INFMULTI.htm#inicio

Aspectos Generales

Es una página web estática que cuenta con algunos gifs para reubicarse fácilmente en la página y links relacionado con el tema. El contenido del sitio web es destinado a estudiantes de diferentes niveles (secundaria o superior), en cuanto a las actividades se deben diseñar por el docente.

La página es publicada por el grupo de investigación DIM (Didáctica y Multimedia) - UAB (Universidad Autónoma de Barcelona). Integrada por profesorado de todos los niveles educativos y materias, directores y gestores de instituciones educativas y centros de profesores y recursos, responsables de Administraciones Educativas, especialistas del mundo editorial y multimedia, profesionales de empresas de servicios escolares y de productos aplicables al mundo educativo (ordenadores, video proyectores, pizarras digitales interactivas...) y estudiantes de postgrado.

Entre los objetivos están: Crear y difundir conocimiento, Mejorar la educación mediante un buen uso de las TIC, Organizar una comunidad de aprendizaje de personas que trabajan en el ámbito de la educación y utilizan las TIC.

Aspectos Curriculares

La página le permite al docente promover discusión con los estudiantes del curso, siendo él quien diseñe actividades para ejecutarlas con sus estudiantes en base al contenido de la misma.

Aspectos Gráficos

El aspecto es de la página es netamente estática solo posee letras, están son de un tamaño adecuado, además posee distinción entre títulos y subtítulos a color, lo cual permite ubicar fácilmente los diferentes puntos expuestos. Su fondo es blanco y no posee ningún componente multimedia.

Aspectos Técnicos

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Page 2: Evaluando sitios web 123

Para el uso del sitio web no es necesario registrarse, es decir, permite visualizar su contenido con libertad de acceso. No posee publicidad ni interactividad pero si hipervínculos a páginas que tratan sobre temas similares que pueden ser de interés para la materia y por ser una página netamente estática es rápido al momento de cargar.

Conclusiones

El sitio web será recomendado a los estudiantes, pues incluye todo el contenido sobre La Informática y el Computador, explicando de forma clara y breve los puntos necesarios para cumplir con la primera unidad. De igual forma, la página muestra una bibliografía completa sobre el material utilizado para su desarrollo.

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URL: http://www.wikilearning.com/monografia/teoria_de_sistemas-la_tgs_teoria_general_de_sistemas/12557-1

Aspectos Generales

La información de la página es publicada por wikilearning el cual es un proyecto de aprendizaje colaborativo online. Se caracteriza porque: Los cursos son wiki, y los añaden los propios usuarios (contenidos autoadministrados). Cada área de conocimiento dispone de su propia Comunidad de usuarios, con uno o varios expertos.

La página tiene como objetivo potenciar Comunidades de libre aprendizaje y ser un referente como espacio de aprender a aprender.

El sitio web es tipo Portal, ya que su página principal posee acceso a las siguientes secciones: motor de búsqueda, búsquedas relacionadas, debates, hipervínculos a otras páginas, cuentas, anuncios y eventos, es decir, contiene varios recursos brindándole a los usuarios mayor interacción.

Aspectos Curriculares

El sitio web Wikilearning, se puede utilizar para:

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Page 3: Evaluando sitios web 123

• Seguir un curso de alguien, para aprender sobre una materia concreta.

• Crear un curso sobre una materia concreta, en donde puedes incluir tu propio material.

• Consultar a un experto en una materia acerca de una duda.

• Compartir experiencias con personas con intereses comunes (en materias concretas: Ofimática, Idiomas, etc.)

En tal sentido, la página es de interés tanto para el docente como para el estudiante. Adicional permite vínculos a otras páginas.

Aspectos Gráficos

El entorno del sitio web como ya se mencionó es estático. Está diseñado con un tipo y tamaño de letra adecuado, al igual, que la combinación de colores de fondo y secciones de la página (blanco y tonalidades en azul). La misma no contiene ni imágenes ni videos.

Aspectos Técnicos

La página es totalmente abierta y gratuita, es decir, no es necesario registrarse para acceder al contenido.

El sitio presenta varios enlaces dentro de la página, lo cual permite, navegar con facilidad.

Posee poca Interactividad, solo cuenta con preguntas frecuentes.

En cuanto a la publicidad es contextual, es decir, permite a los editores web rentabilizar los espacios publicitarios de su web con publicidad relacionada con el contenido y la temática de la misma.

Conclusiones

La página será recomendada a los alumnos, pues presenta el contenido completo sobre un tema a tratar en la primera unidad, además muestra la fuente original y el autor del tema.

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Uniform Resource Locator:

http://mail.umc.edu.ve/umc/opsu/contenidos/indice_computador.htm

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Aspectos Generales

El Ingeniero Kevyn Benitez juntamente con la Univeridad Marítima de Caribe y la participación del proyecto Alma Mater son quienes publican esta página web.

El sitio web posee componentes de software y efectos de diseño creados bajo las herramientas Macromedia, Fireworks para la edición de imágenes y Dreamweaver para el diseño y desarrollo del contenido.

En la preparación y redacción del contenido, no se establece un parámetro sistemático relacionado con un documento o libro en particular, sin embargo el autor señala que todo cuanto conoce sobre el tema no solo es producto de su experiencia en el campo de la computación y docencia, sino también por la revisión de libros, cursos, revistas así como referencias publicadas en Internet.

La página es educativa diseñada para ser usada por lector general y alumnos de secundaria, bachillerato y educación superior; para obtener provecho del sitio web debemos diseñar actividades para realizarla con los participantes.

Aspectos Curriculares

El contenido del sitio se ajusta al programa instruccional y es adecuado para elaborar material provechoso por los alumnos pero no posee mucha interacción lo cual la hace poco atractiva.

El sitio web contiene imágenes, temas e hipervínculos con temas relacionados al contenido del primer modulo de la cátedra.

Aspectos Gráficos

La página web estática cuenta con un fondo blanco y letra negras de buen tamaño (arial 10) esto permite trabajar fácilmente con la página. También contiene flechas para movilizarse e imágenes que permiten comprender mejor el contenido.

Aspectos Técnicos

Entre los aspectos técnicos se encuentran:

• Por ser un sitio web educativo su acceso es gratis. • No tiene ningún tipo de publicidad.• Posee flechas para movilizarse con facilidad, hipervínculos claros y mapa de sitio.• Tiene poca interactividad porque solo tiene acceso a correo electrónico.

Conclusiones: La página va a ser utilizada, ya que, cumple con el programa de la materia al igual que contiene información completa sobre el autor y bibliografías.