EVALUACIN LENGUAJE Y COMUNICACIN.

UNIDAD: Letras del Terror

PROFESOR (A):

NOMBRE ALUMNO(A):

CURSO: 7 AFECHADa: Mes: AbrilAo: 2015

PUNTAJE TOTAL32 puntosPUNTAJE ALUMNOS (AS):

Objetivos: Escribir textos narrativos desarrollando un conflicto coherente Aplicar el conocimiento en la construccin de estructuras gramaticales (sujeto y predicado) Clasificar adecuadamente palabras de acuerdo a la acentuacin.

I.- Lee con atencin el siguiente texto y observa el afiche que lo acompaa. Luego, desarrolla en tu cuaderno las actividades que se presentan a continuacin.Isla de Jersey, 1945. La II Guerra Mundial ha terminado, pero el marido de Grace no vuelve. Sola en un aislado casern victoriano, educa a sus hijos dentro de rgidas normas religiosas. Los nios sufren una extraa enfermedad: no pueden recibir directamente la luz del da. Los tres nuevos sirvientes que se incorporan a la vida familiar deben aprender una regla vital: la casa estar siempre en penumbra y nunca se abrir una puerta si no se ha cerrado la anterior. Pero el estricto orden que Grace ha impuesto se ver desafiado por circunstancias que escapan a su control.

Los Otros. En Film Affinity. Recuperado el 6 de diciembre de 2013, de http://www.filmaffinity.com/es/film370368.html

1.- A partir de la leyenda del afiche (Tarde o temprano, ellos, te encontrarn), redacta un microcuento de suspenso o terror, en donde se vislumbre quienes son los otros que te encontrarn. (Narrador Omnisciente). Recuerda revisar que tu texto cuente con una redaccin clara y con una adecuada ortografa. (10 puntos)

II.- Reescribe las siguientes oraciones, corrigiendo los errores de concordancia entre sujeto y predicado. (4 puntos)

a) El nio y su padre juega ftbol en la plaza del pueblo.

a)

b) Pedro piensan en las cosas que debe hacer maana.

b)

c) La clase decidieron recolectar latas y peridicos para reciclar.

c)

d) Las grietas de la pared afea la casa.

d)

III.- Forma oraciones concordantes uniendo los sujetos de la columna A con los predicados de la columna B segn corresponda. (4 puntos) A BEsas pelculas ____ estaremos ah a las diez.

Nosotros ____ no me han gustado nunca.

T ____ me pareci apasionante.

El viaje a la India ____ e.res el ms joven de todosIV.- Lee el texto y completa los espacios con los verbos entre parntesis conjugados de manera que se mantenga la concordancia entre sujeto y ncleo del predicado. (5 puntos)

Hoy, las nuevas tecnologas _______________________ (revolucionar) la comunicacin humana. El chat, el

e-mail, la mensajera instantnea y los foros de conversacin _____________________________ (ampliar)

las fronteras del conocimiento y la comunicacin. El uso provechoso de estos medios

___________________ (implicar) conocer las herramientas lingsticas que _________________ (permitir)

expresarse correctamente, pues uno de los problemas ms frecuentes de este tipo de comunicacin

__________________ ser) la frecuencia de errores ortogrficos y gramaticales.

V.- completa el poema de la izquierda encerrando en un crculo la palabra que corresponde segn la indicacin. (9 puntos)

- Luceros tmpanos metales tus ojos como _________________ (esdrjula)

- desinters franqueza nimo miran con __________________ (aguda)

- pasin odio lstima cada lgrima de _____________ (aguda)

- msero frtil gentil que ________________ derramo (grave)

- corazn espritu cuerpo pero mi fuerte _______________ (aguda)

- mar tempestad crcel ha de sortear la ________________ (grave)

- firmeza prohibicin pnico de tu ___________________ (aguda)

- fro tmido encantador y entonces tu rostro ___________________ (grave)

- ocasin mirada mirar ser tierno y dulce en cada _____________ (aguda)