evaluación de proceso

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Evaluación de proceso Ámbito Núcleo Eje de aprendizaje Nivel Cantidad de niños/as por nivel de aprendizaje >NT1 NT1 NT2 1°EGB Formación personal y social Autonomía Motricidad NT1 1 8 2 0 NT2 0 2 5 0 Cuidado de sí mismo NT1 4 7 0 0 NT2 0 0 7 3 Independencia NT1 5 6 0 0 NT2 0 0 4 3 Identidad Reconocimiento y aprecio de sí mismo NT1 5 6 0 0 NT2 0 5 2 0 Reconocimiento y aprecio de sentimientos NT1 5 6 0 0 NT2 0 2 5 0 Convivencia Interacción social NT1 2 9 0 0 NT2 0 6 1 0 Formación valórica NT1 3 8 0 0 NT2 0 7 0 0 Comunicación Lenguaje verbal Comunicación oral NT1 4 8 0 0 NT2 0 2 5 0 Iniciación a la lectura NT1 5 6 0 0 NT2 0 2 3 0 Iniciación a la escritura NT1 3 5 1 0 NT2 0 1 6 0 Lenguaje artístico Expresión creativa NT1 7 4 0 0 NT2 0 5 2 0 Apreciación estética NT1 7 4 0 0 NT2 0 2 5 0 Relación con el Medio Natural y Seres vivos y su entorno Descubrimiento del mundo natural NT1 5 6 0 0 NT2 0 7 0 0 Grupos humanos, sus formas de Conocimiento del entorno social NT1 3 8 0 0

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Evaluacin de procesombitoNcleoEje de aprendizajeNivel Cantidad de nios/as por nivel de aprendizaje

>NT1NT1NT21EGB

Formacin personal y socialAutonomaMotricidadNT11820

NT20250

Cuidado de s mismoNT14700

NT20073

IndependenciaNT15600

NT20043

IdentidadReconocimiento y aprecio de s mismoNT15600

NT20520

Reconocimiento y aprecio de sentimientosNT15600

NT20250

ConvivenciaInteraccin socialNT12900

NT20610

Formacin valricaNT13800

NT20700

ComunicacinLenguaje verbalComunicacin oralNT14800

NT20250

Iniciacin a la lecturaNT15600

NT20230

Iniciacin a la escrituraNT13510

NT20160

Lenguaje artsticoExpresin creativaNT17400

NT20520

Apreciacin estticaNT17400

NT20250

Relacin con el Medio Natural y CulturalSeres vivos y su entornoDescubrimiento del mundo naturalNT15600

NT20700

Grupos humanos, sus formas de vida y acontecimientos relevantesConocimiento del entorno social NT13800

NT20430

Relaciones lgico-matemtico y cuantificacinRazonamiento lgico-matemticoNT14700

NT20160

CuantificacinNT111000

NT20430

Evaluacin por cada nio

Nivel: NT1

NombresFormacin Personal y SocialComunicacinRelacin con el Medio Natural y CulturalAsistencia %

AutonomaIdentidadConvivenciaLenguaje verbalLenguaje artsticoSeres vivos y su entornoGrupos humanos, sus formas de vida y acontecimientos relevantesRelaciones lgico-matemtico y cuantificacin

Francisca Cifuentes86100801001001001008885

Josu Lagos431460443350502553

Brbara Parada7167100100671001007556

Anahs Pereira8610080100100751006356

Karen Pereira8610010089671001006394

Rodrigo Soto5767100563350752540

Isidora Soto8610080100831001006383

Angela Urrutia5783806767751005072

Sol Vsquez8683100100831001008854

Constanza Yez1001001001001001001008886

Rosaura Cancino433360446775751340

Total8017089409008009251000641

73%64%85%82%73%8491%58%

Evaluacin por cada nioNivel: NT2NombresFormacin Personal y SocialComunicacinRelacin con el Medio Natural y CulturalAsistencia %

MotricidadIdentidadConvivenciaLenguaje verbalLenguaje artsticoSeres vivos y su entornoGrupos humanos, sus formas de vida y acontecimientos relevantesRelaciones lgico-matemtico y cuantificacin

Yohjan Alarcn100100801001007510010099

Brithney Almuna10010060100867510010086

Fernando Almuna 1008360674375508898

Elisa Basoalto86100601008675758878

Bastin Lagos10010060674275508877

Karina Morales868360787175505767

Charlott Roca100100601001007510010091

Total672666480612528525525621

96%95%69%87%75%75%75%90%