evaluación de matemáticas. grado 9
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BUENA SUERTE
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SAN JOSÉ” – MAJAGUAL, SUCRE
SEGUNDA EVALUACIÓN DE MATEMÁTICAS- GRADO 9 -. VALOR 25%
NOMBRE: ______________________________________________________________
MARCA CON UNA “X” LA RESPUESTA CORRECTA.
1) Se dice que los egipcios dejaron
en sus papiros muchos problemas
matemáticos. Los papiros estaban
hechos de:
a) Papel
b) Cuero
c) Números
d) Piedra
2) Los babilonios trabajaron con:
a) Ecuaciones simples y
complejas
b) Ecuaciones lineales y cúbicas.
c) Sistemas de ecuaciones y
ecuaciones cuadráticas.
d) No trabajaron con ecuaciones
por considerarlas fáciles.
3) Los griegos no dedicaron mucho
tiempo al estudio de las
ecuaciones porque:
a) Las consideraban demasiado
fáciles.
b) No eran tan inteligentes como
los egipcios.
c) Su principal tema de estudio
era el álgebra.
d) Su principal tema de estudio
era la geometría.
RESPONDE CON TUS PROPIAS PALABRAS LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
4) ¿Qué es una relación de igualdad?
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5) ¿Qué es una expresión
matemática?
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6) ¿Qué es una ecuación?
-
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BUENA SUERTE
(7-9) DADAS LAS SIGUIENTES ECUACIONES INDICA CADA UNA DE SUS PARTES EN LA TABLA RESPECTIVA.
Ecuaciones X + 3 = 8 Y -12 = 100 3X = 12
Miembros
Términos
Incógnitas
Grado
Solución
DESPEJA LA VARIABLE EN CADA ECUACIÓN.
10) X – 30 = 24
11) 3X -8 = 5
12) (X/2) + 8 = 100
BUENA SUERTE
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SAN JOSÉ” – MAJAGUAL, SUCRE
SEGUNDA EVALUACIÓN DE MATEMÁTICAS- GRADO 9 -. VALOR 25%
NOMBRE: ______________________________________________________________
MARCA CON UNA “X” LA RESPUESTA CORRECTA.
1) Las ecuaciones datan de tiempos
tan antiguos como el antiguo
Egipto hace:
a) Dos mil años.
b) Mil años.
c) Cuatro mil años.
d) Quinientos años.
2) Los griegos no dedicaron mucho
tiempo al estudio de las
ecuaciones porque:
e) Las consideraban demasiado
fáciles.
f) No eran tan inteligentes como
los egipcios.
g) Su principal tema de estudio
era el álgebra.
h) Su principal tema de estudio
era la geometría.
3) Cuál de las siguientes culturas no
trabaron las ecuaciones:
a) Egipcios.
b) Babilonios.
c) Griegos.
d) Romanos
RESPONDE CON TUS PROPIAS PALABRAS LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
4) ¿Qué es una variable?
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5) ¿Qué es una relación de igualdad?
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6) ¿Qué es una ecuación lineal?
-
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BUENA SUERTE
(7-9) DADAS LAS SIGUIENTES ECUACIONES INDICA CADA UNA DE SUS PARTES EN LA TABLA RESPECTIVA.
Ecuaciones X + 13 = 8 Y -2 = 100 4X = 12
Miembros
Términos
Incógnitas
Grado
Solución
DESPEJA LA VARIABLE EN CADA ECUACIÓN.
10) X + 30 = 24
11) 5X -8 = 5
12) (X/3) - 50 = 100