evaluacion de la calidad educativa

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Page 1: Evaluacion de la calidad educativa

PROMEP

Programa de Mejoramiento de Profesorado.

Page 2: Evaluacion de la calidad educativa

Se crea el PROMEP en 1996.

Mejorar la capacidad académica del personaldocente.

Fomentar el desarrollo y la consolidación desus cuerpos académicos.

Apoyo y reconocimiento para profesores decarrera.

Generación de plazas de tiempo completo paranuevos docentes de posgrado.

Page 3: Evaluacion de la calidad educativa

El Programa de Mejoramiento del Profesorado (PROMEP) está dirigido a elevar permanentemente el nivel de habilitación del profesorado, con base en los perfiles adecuados para cada subsistema de educación superior. Se busca que al impulsar la superación permanente en los procesos de formación, dedicación y desempeño de los cuerpos académicos de las instituciones, se eleve la calidad de la educación superior.

Page 4: Evaluacion de la calidad educativa

Otorga becas nacionales y para el extranjero a profesores de carrera de las universidades públicas.

Apoya la contratación de nuevos profesores de tiempo completo que ostenten el grado académico de maestría o de doctorado (preferentemente).

Reconoce con el Perfil Deseable a profesores que cumplen, con eficacia y equilibrio sus funciones de profesor de tiempo completo.

Apoya el fortalecimiento de Cuerpos Académicos.

Page 5: Evaluacion de la calidad educativa

Mejorar la calidad de la educación superior en México mediante el fortalecimiento de los cuerpos académicos y la superación del profesorado de las IES adscritas al PROMEP.

Page 6: Evaluacion de la calidad educativa

En el año 2012 PROMEP terminará su vigencia como programa remedial y habrá contribuido a que los profesores de las IES adscritas al programa participen activamente en la docencia, generación y aplicación innovadora del conocimiento; en su formación personal en posgrados de calidad y su integración en cuerpos académicos, permitiéndoles realizar eficazmente sus funciones y vincularse en redes temáticas para sustentar una educación superior que contribuya a formar a los profesionistas que México requiere.

Page 7: Evaluacion de la calidad educativa

A través de una atención diferenciada a las IES adscritas al PROMEP y con base en el academismo, nos comprometemos a mantener y fortalecer un Sistema de Gestión de la Calidad que contemple como una de sus prioridades, el mejoramiento continuo de sus servicios, con el fin de satisfacer las necesidades de sus usuarios, en forma oportuna y apropiada conforme a la normatividad existente.

Page 8: Evaluacion de la calidad educativa

Cumplir satisfactoriamente las funciones universitarias.

Nivel de habilitación académica superior al de los programas educativos.

Actividades de docencia.

Tiene una vigencia de tres años.

Page 9: Evaluacion de la calidad educativa

APOYO:

Doctorado $40,000

Maestría $30,00

1. Adecuación o remodelación de cubículo.

2. Adquisición de mobiliario para su cubículo.

3. Adquisición de equipo personal de cómputo o periféricos de cómputo o electrónicos.

4. Adquisición de acervo bibliográfico o informático especializado.

5. Adquisición de equipo para experimentación.

Page 10: Evaluacion de la calidad educativa

REQUISITOS:

1. Tener plaza de profesor investigador de tiempo completo.

2. Tener grado de doctor o maestro.

3. Demostrar sus siguientes actividades (los últimos tres años anteriores).

a) Docencia

b) Generación y aplicación del conocimiento.

c) Tutorías.

d) Gestión académica.

Page 11: Evaluacion de la calidad educativa

Apoyo a Profesores de tiempo Completo con Perfil Deseable.

Reconocimiento a Profesores de tiempo Completo con Perfil Deseable.

Becas para estudios de Posgrado de alta calidad.

Apoyo a la reincorporación de ExbecariosPROMEP.

Apoyo a la incorporación de Nuevos Profesores de Tiempo Completo.

Page 12: Evaluacion de la calidad educativa

A nivel individual.

A nivel de programas académicos.

A nivel institucional.

De política pública o evaluación sistémica.

Page 13: Evaluacion de la calidad educativa

Mecanismo de productividad eficientista.

Profesionalizar al docente.

Estándares de evaluación de calidad.

Cantidad de docentes con posgrado.

Page 14: Evaluacion de la calidad educativa

http://promep.sep.gob.mx/

http://secretariaacademica.umich.mx/index.php/promep-2010/perfil-deseable-promep

http://yancuic.com/nota.php?seccion=4&noticia=19994