eval libro supert 6

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Departamento de Lenguaje Prof. Gina Cáceres Fernández EVALUACIÓN 6° BÁSICO “Libro “Supertoci” Nombre:______________________________Curso:_________Fecha:___ ____ Puntaje Ideal:27 puntos Puntaje Obtenido :_______Nota:________ Instrucciones: Lee con atención cada ítem que se te presenta. Responde con letra clara evitando hacer borrones. No copies de lo contrario se te retirará la prueba. I.-Responde cada pregunta de manera completa, coherente y cohesionada. Recuerda utilizar al menos 1 conector en cada respuesta. Usa una letra legible, ya que lo que no se entienda, no se corrige. (3 pts c/u , 27 pts) 1.- Caracterizar el personaje Supertoci (física y sicológica), presente en el libro, considerando los datos entregados en el texto. ------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------- Objetivos: Habilidad - Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural. Extraer informació n explicita e implícita. Reflexiona r Relacionar Dar opinión Producir

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Evaluacion libro "Supertoci"

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Page 1: Eval Libro Supert 6

Departamento de LenguajeProf. Gina Cáceres Fernández

EVALUACIÓN 6° BÁSICO“Libro “Supertoci”

Nombre:______________________________Curso:_________Fecha:_______

Puntaje Ideal:27 puntos Puntaje Obtenido :_______Nota:________

Instrucciones: Lee con atención cada ítem que se te presenta. Responde con letra clara evitando hacer borrones. No copies de lo contrario se te retirará la prueba.

I.-Responde cada pregunta de manera completa, coherente y cohesionada. Recuerda utilizar al menos 1 conector en cada respuesta. Usa una letra legible, ya que lo que no se entienda, no se corrige. (3 pts c/u , 27 pts)

1.- Caracterizar el personaje Supertoci (física y sicológica), presente en el libro, considerando los datos entregados en el texto.

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2.- Explica por qué Peter se molesta al recibir la noticia de su madre, que estaba embarazada?

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Objetivos: Habilidad

- Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural.

Extraer información explicita e implícita.Reflexionar RelacionarDar opiniónProducir

Page 2: Eval Libro Supert 6

3.- ¿Por qué la familia de Peter se va a otra ciudad?----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4.- Explicar y describir ¿Cuáles son los sentimientos que manifestó Peter cuando su madre le comunico que iba a tener un hermano?----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

5.- Si pudieras tener una conversación con Supertoci ¿Qué le preguntarías? Y ¿Por qué?----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

6.- Explicar ¿cuál es la enseñanza que nos deja el texto?----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

7.- El personaje principal, tiene a tu juicio una buena o mala actitud frente al hecho de molestarse porque su profesora lo llama por su nombre HARRY DREXEL HATCHER y no por Supertoci, fundamenta tu respuesta.

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Page 3: Eval Libro Supert 6

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8.-Ha sucedido algo en tu vida que se relacione con algún hecho presente en la historia del libro Supertoci.

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9.- Explicar cómo se sintió su madre, cuando Supertoci saca a Piruleta de su cuna y la esconde en el armario, cuando le preguntan por ella, él responde: “que están jugando a las escondidas, como ella no puede esconderse sola, entonces, él la ayuda”.

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Page 4: Eval Libro Supert 6

ASPECTOSA

EVALUAR

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

BUENO (3) REGULAR (2) DEFICIENTE (1)

Comprensión de lo leído

La respuesta aborda principalmente lo preguntado, aborda detalles y hechos que especifican claramente y dan respuesta concreta a la pregunta.

La respuesta aborda el hecho de manera somera , no dando realce a lo cuestionado y enfocando en otros hechos no preguntados.

La respuesta no aborda lo preguntado. Responda hechos totalmente distintos y sin vínculo con la pregunta realizada.

ArgumentaciónLa respuesta es argumentada de manera sólida con 1 o más argumentos que afirmen la respuesta de manera clara, precisa y completa.

La respuesta se argumenta de manera débil, con 1 argumento , dando evidencias de poca claridad y precisión, además de ser incompleta.

La respuestas no tiene argumentos , se apoya en hechos y detalles débiles, que no dan claridad ni precisión a lo respondido.

Cohesión y coherencia

Ordena de manera lógica y comprensible la redacción de su respuesta, de manera que se vuelve entendible para cualquier lector. Además usa 2 o más conectores en la elaboración de la respuesta, la cual es completa y estructurada.

Existe un orden débil en la respuesta , que vuelve a la respuesta en partes poco entendible para el lector.Además usa 1 o mas conectores pero no da uso correcto de alguno de ellos, lo cual vuelve la respuesta incompleta y poco estructurada.

No existe un orden lógico y comprensible en la respuesta, evidenciando la ausencia total de cohesión en la respuesta.Además no existe uso de conectores en la elaboración de la respuesta.