ev conocimiento del medio unidad 2. 5º

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Nombre y apellidos: ................................................................................................................................... Curso: ..................................................................... Fecha: .................................................................... UNIDAD 2 Los animales EV Escribe tres características generales de los animales. .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... 1 Completa el texto siguiente: Digerir los alimentos es extraer los .......................................... y .......................................... los restos no aprovechables. Para digerir los alimentos, casi todos los animales tienen ................................... ......................................... . 6 ¿En qué se diferencian los animales vertebrados y los invertebrados? .................................................................................................................................................... 2 Los peces toman el oxígeno del agua. ¿Con qué órganos lo hacen? .......................................................................................................................................................... Observa el animal que aparece en la imagen y responde: a) ¿Es vertebrado o invertebrado? ..................................................................... b) ¿A qué grupo pertenece? ..................................................................... c) ¿Cómo respira? ................................................................................................................... 3 4 Nombra los cinco grupos de vertebrados y pon un ejemplo de cada uno. .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... 5 © GRUPO ANAYA, S.A., Conocimiento del Medio 5.º Educación Primaria.Material fotocopiable autorizado.

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Evaluación Conocimiento del medio unidad 2

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Page 1: Ev Conocimiento Del Medio Unidad 2. 5º

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................

Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

UNIDAD 2Los animales

EV

Escribe tres características generales de los animales.

....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

1

Completa el texto siguiente:

Digerir los alimentos es extraer los .......................................... y ..........................................

los restos no aprovechables. Para digerir los alimentos, casi todos los animales tienen

................................... ......................................... .

6

¿En qué se diferencian los animales vertebrados y los invertebrados?

....................................................................................................................................................

2

Los peces toman el oxígeno del agua. ¿Con qué órganos lo hacen?

..........................................................................................................................................................

Observa el animal que aparece en la imageny responde:

a) ¿Es vertebrado o invertebrado?

.....................................................................

b) ¿A qué grupo pertenece?

.....................................................................

c) ¿Cómo respira? ...................................................................................................................

3

4

Nombra los cinco grupos de vertebrados y pon un ejemplo de cada uno.

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

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Page 2: Ev Conocimiento Del Medio Unidad 2. 5º

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................

Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

UNIDAD 2Los animales

EV

PROCESO TIPO DE ÓRGANOS QUE LO REALIZAN

Captar estímulos

Efectores

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Escribe los nombres de dos animales…

a) …que tengan respiración branquial: .................................................................................

b) …que respiren mediante tráqueas: ....................................................................................

c) …que respiren mediante pulmones: .................................................................................

d) …que tengan respiración cutánea: ....................................................................................

7

Completa la información que falta en esta tabla sobre los procesos de la función de relación de los animales.

9

Di qué órganos se encargan de captar estos estímulos:

• Luz: .........................................................................................................................................

• Vibraciones sonoras: .............................................................................................................

• Contacto con objetos: ...........................................................................................................

10

En la imagen se muestra, muy aumentada,una célula.

a) ¿Cómo se llama esta célula?

................................................................

b) Escribe los nombres de las partes queaparecen señaladas en el dibujo.

c) ¿En qué órganos de los animales se pueden encontrar estas células?

....................................................................................................................................................

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3.