etwinning spanish involving pupils
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Implicar a los alumnos
Consejos y trucos para implicarlos
en la planificación y el desarrollo de
proyectos eTwinning
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Llevar a cabo un proyecto eTwinning puede ser una experiencia gratificante para docentes y estudiantes. Hemos preparado algunas sugerencias en esta proyección para aprovechar al máximo la implicación de nuestros alumnos en eTwinning.
Implicando a los alumnos
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Explica la idea general del proyecto. Haz que los alumnos participen en la planificación.
Explica que todo participante (docente o estudiante) tiene su papel.
Antes del proyecto
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Ponéos de acuerdo en una serie de temas interesantes para su debate a lo largo del proyecto.
Antes del proyecto
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Evalúa el conocimiento que tienen tus estudiantes de los otros países y qué les gustaría saber.
Que planifiquen cómo presentarán vuestro centro, región o comunidad y país.
Planificando el proyecto
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Ponte de acuerdo en qué herramientas utilizaréis para el proyecto.
Realiza una introducción al TwinSpace.
Planificando el proyecto
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Dedica espacio en el aula (un rincón del alumno), o en otro espacio del centro, para exponer cosas del proyecto.
Durante el proyecto
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Mezclad los alumnos de los distintos países, por parejas o grupos, para que cada estudiante cuente por lo menos con un compañero extranjero.
Que se conozcan en persona por chato o videoconferencia.
Durante el proyecto
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Pide voluntarios para gestionar algunos aspectos del TwinSpace.
Deja que los estudiantes propongan temas de debate durante el proyecto.
Durante el proyecto
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Realizad un calendario común de referencia con actos y festividades (festivales nacionales, eventos deportivos, etc.)
Durante el proyecto
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Implica a todos los alumnos en la planificación. Propón distintas actividades según las capacidades e interés de los alumnos, para fomentar su implicación continuada.
Integra el proyecto en el plan de estudios, realizando así el trabajo en horario lectivo, y las contribuciones serán más naturales (y no lo percibirán como trabajo adicional).
Durante el proyecto
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Dale importancia a la comunicación entre estudiantes, más que a la gramática.
Prepara una hoja con criterios de evaluación que los alumnos rellenarán más adelante.
Durante el proyecto
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Debate los aspectos positivos y negativos del proyecto con los estudiantes. Debate la diferencia entre lo que se han encontrado y sus expectativas.
Después del proyecto
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Implica a tus estudiantes en la difusión de los resultados del proyecto en su entorno social y más allá.
Después del proyecto
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Presenta una candidatura para conseguir un Sello de Calidad y, si lo ganáis, ¡celébralo con tus alumnos!
Después del proyecto
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También puedes implicar a otros docentes, poniendo los resultados en común con ellos y pidiéndoles apoyo en el proyecto o en la difusión de sus resultados.
Implicar a otras personas
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Organiza «días de puertas abiertas» con las familias y haz que los alumnos presenten el proyecto. También puedes implicar a las familias en el proyecto invitándolos al TwinSpace, para que puedan ver en qué han trabajado sus hijos.
Implicar a otras personas