Ética de la Modernidad

Por: Juan Sebastián Forero y Sergio Ayala

Preguntas a Resolver

• ¿Cuál es la diferencia entre la alegría y la felicidad?• Si el conocimiento se considera como una virtud humanista ¿Por qué los

avances tecnológicos y científicos, que han contribuido a mejorar lacalidad de vida , la efectividad en los procesos etc., se han convertido enaniquiladores del bienestar humano?

• ¿Qué características tiene un sujeto pensante y qué tiene que ver esto conla ética?

• ¿Según Kant qué y cuáles son las características de los imperativos?• ¿Cuál era el objetivo de Kant a nivel ético?• ¿Por qué una sociedad debe fundamentar su vida en imperativos

categóricos?• ¿Cuáles son las maneras como Kant enuncia el imperativo categórico y

cuáles son sus características?• ¿Qué es la autonomía y cuál es la importancia de esta para la juventud?

Diferencias entre Alegría y Felicidad

Alegría

La felicidad "tiene su asiento en lasemociones y es una reacción de lapersonalidad". Es decir, yo soy felizcuando me siento feliz; cuandoalcanzo algún objetivo que satisface ami ser inferior; cuando algún logropersonal, sentimental o de otra índoleme causa una sensación de bienestary satisfacción. Es parte de lapersonalidad pues es algo individualque no puedo transmitirle a otrapersona. Yo soy feliz por las cosas queme han pasado a mí. La felicidad esla meta del yo separado.

Felicidad

La alegría "es una cualidad del alma,sentida mentalmente cuando se efectúael alineamiento". Si tratamos de vivircomo almas ya no buscaremos lasatisfacción propia, sino quesentiremos alegría cuando los que nosrodean estén bien y en esos momentosen que las almas de los otros puedanexpresarse mejor. Sentiremos queestamos conectados con todo lo que nosrodea, sean personas, animales o cosas,y que tenemos la responsabilidad dehacer que ellos se sientan bien, segúnnuestro alcance.

Alegría y Felicidad

Cómo la tecnología destruye el Bienestar Humano?

• Pienso que una respuesta clara aesta pregunta es básicamenteque nosotros al crear e innovarcualquier cosa, pensamosprincipalmente en el bienestarcomún y no en el bienparticular. Además hacemos lascosas sin una responsabilidadsocial, ya que muchas veces alcrear algo solo pensamos en lospros de eso y no en los contras,por ende pensamos en comocontribuimos a facilitar la vidahumana, pero no que puedapasar más allá de lo creado.

Esta bomba nuclear, nos hace llegar a laconclusión, de pensar en nuestro beneficioal destruir al otro, y no pensamos quepuede pasar más allá de lo deseado.

Características del Sujeto Pensante

El ser pensante se caracteriza porque operamediante conceptos yrazonamientos. Tiene patrones quepretenden el comienzo en el pensamiento yhace que el pensamiento tenga un final,esto sucede en milésimas de segundos, asu vez miles de comienzos y finales hacende esto un pensamiento lógico; estodepende del medio de afuera y para estaren contacto con ello dependemos de loscinco sentidos. El sujeto pensante respondea una motivación, que puede estaroriginada en el ambiente natural, social ocultural, o en el sujeto pensante. Este tienela capacidad de la resolución de problemas.

La necesidad exige satisfacción.

Imperativos, según Kant

Etikant

El objetivo de Kant es que la ética sebase en un imperativo categórico; esdecir que parta de algún ordenincondicional. Sin embargo, Kantno desea dar un contenido concretoa esa obligación, nada que pueda serapetecido por unos y rechazado porotros. Por ello, defiende que la éticaparta de un deber que sea universal,es decir, que sirva para todos, y quenunca dependa de unas condicionesconcretas para su cumplimiento,como sucede en los imperativoshipotéticos.

Imperativos categóricos en la sociedad

El imperativo categórico nos daorden. Sin este, no habríacondiciones establecidas paracualquier acto humano y por endehabría mucho desorden. Es claveque hayan leyes establecidas parapoder vivir bajo obligaciones y de esamanera aprender “que esta bien yque esta mal”. Por ejemplo, si elhumano viviese bajo condiciones, nosiempre tendría que conformarse ypodría hacer todo a su forma sinregir algunas normas establecidas;algo que podría traer problemas deorganización, comunicación yopinión.

Imperativo Categórico

Imperativo Kantegórico

• Como un principio universal:Obra de tal manera que lamáxima de tu voluntad puedavaler como principio de unalegislación universal

• Como respeto a la personahumana: Obra de tal maneraque trates siempre a los demáscomo un fin, no como un medio

• Como principio de autonomía:Obra de tal manera que tuvoluntad sea autónoma y sea elúnico principio de las leyesmorales y los deberes

Autonomía

Importancia de la Autonomía en la Juventud

La importancia de la autonomía enla juventud es que los adolescentespueden definir su personalidad ytener un mayor grado deresponsabilidad para tomardecisiones frente a situaciones comola tolerancia, la diversidad culturaly social, la manera de relacionarsey comunicarse con los adultos.

Referencias

• http://angelorum.blogspot.com/2010/08/la-diferencia-entre-alegria-y-felicidad.html

• http://www.buenastareas.com/ensayos/Caracteristicas-De-Un-Ser-Pensante/40104.html

• file:///C:/Users/CbastianFore/Downloads/DIFERENTES%20SISTEMAS%208%20(1).pdf