INDUCCIÓN A PROCESOS PEDAGOGICOS

UNIDAD 3

SAMIR GÓMEZ RUIZ

PRESENTADO A:

DIANA CRISTINA MUÑOZ URREA

TUTORA

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE - SENA

JUNIO DE 2016

ESTRUCTURA PARA DESARROLLAR LA ACTIVIDAD 3 INDUCCIÓN A PROCESOS PEDAGÓGICOS

NOMBRE DEL PROFESOR  Samir Gómez RuizASIGNATURA Ingles

TEMA Los días de la semana en español e inglesOBJETIVO O RESULTADO DE

APRENDIZAJE A ALCANZAR CON LA CLASE

A través de juegos y dinámicas los niños del grado primero podrán aprender a identificar los días de la semana y conocerán sus nombres tanto en español como en ingles

DURACIÓN 2 horasDESCRIPCIÓN DE LA POBLACIÓN

(NÚMERO DE ESTUDIANTES, RANGO DE EDADES Y

CONDICIONES ESPECÍFICAS)

Niños de primero de educación básica, edad 6-7 años, 30 alumnos entre niños y niñas, escuela pública del área urbana.

DESCRIPCIÓN PASO A PASO DE LA ACTIVIDAD O ACTIVIDADES A DESARROLLAR DURANTE LA

CLASE

- Empezamos preguntando a los niños que días de la semana conocen, que hacen sus padres en esos días, que días descansan ellos y que días salen de paseo.

- Ponemos laminas en el tablero donde se muestran los días de la semana en español e inglés con dibujos de diferentes actividades que se realizan durante esos días

- Con las láminas puestas en el tablero hacemos que los niños repitan el nombre de los días tanto en español como en inglés para que se vayan familiarizando con su pronunciación

- Se sacan a algunos niños al azar para que realicen algunas de las acciones que se muestran en las láminas para que los niños puedan adivinar y pronunciar el correspondiente día

- A cada niño se le entrega una fotocopia en donde se encuentran los días de la semana para colorear y asociar los nombres de los días en español con su correspondiente en inglés.

- Se les muestra el video de la canción de los días de la semana para que se la aprendan https://www.youtube.com/watch?v=C2DNBnhMpvQ

- https://www.youtube.com/watch?v=36n93jvjkDs AMBIENTE Y RECURSOS

REQUERIDOSFotocopiasCartelesMarcadoresColores

DESCRIPCIÓN ANALÍTICA Y ARGUMENTADA DE LOS

FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS Y LASTÉCNICAS DIDÁCTICAS UTILIZADAS

Para la realización de esta clase utilice como fundamento pedagógico el aprendizaje por descubrimiento, ya que como lo vimos en la Unidad 3 una parte importante de este fundamento es el juego como herramienta para enseñar, es por esta razón que para las actividades de aprendizaje utilice recursos como las canciones y la mímica de las actividades para que los niños a través de la diversión pudieran aprender de manera más efectiva.

CONCLUSIONESA través de juegos y dinámicas se pudo lograr que los niños pudieran aprender de manera divertida un tema, esta actividad me permitió aprender aún más y acercarme más a los niños.Pude observar la importancia de la didáctica en el aula de clases, y las diferentes maneras que hay para enseñar un tema.