estrategias para la comunicación digital

Estrategias para la comunicación digital Estrategias para la comunicación digital

Jornada Plan S@rmiento BAJornada Plan S@rmiento BA

Sumario

Primer momento: reflexión sobre las competencias de la educación digital

comprendidas en los lineamientos del PIED

Segundo momento: propuesta de trabajo sobre estrategias para la

comunicación digital

Tercer momento: encuesta de opinión y cierre del taller

OBJETIVOSObjetivos

Reflexionar sobre las oportunidades y los desafíos que presenta la comunicación digital

Llevar a la práctica el trabajo con distintos recursos para la comunicación digital en la escuela

Identificar los criterios para crear y enviar correos electrónicos

1º Momento

Lineamientos pedagógicos

Construir una mirada crítica, responsable y solidaria

La cultura participativa como escenario de compromiso cívico, de creación e intercambio

El ciberespacio como ámbito de convivencia y de construcción de identidad

Lo local y lo global como ambiente de socialización y de aprendizaje

La ética y la seguridad, desafíos educativos de la sociedad digital

Instancia de intercambio

¿Qué dirección de correo suelen usar?, ¿utilizan la cuenta personal también para el trabajo?

¿Por qué medio suelen comunicarse más frecuentemente con los distintos miembros de la comunidad educativa?

¿Cómo suelen organizar sus mensajes recibidos en el correo electrónico?

¿Para qué se comunican?

¿Qué tipo de información suelen intercambiar por correo electrónico?

Medios digitalesde comunicación

Correo electrónico

Videoconferencias

Salas de chat

Redes sociales

Oportunidades y desafíos de la comunicación digital

Celular

http://integrar.bue.edu.ar/%E2%80%9Ccomunicandonos%E2%80%9D


Comunicación sincrónica (chat,

videoconferencia) y asincrónica (correo

electrónico)

Capacidad de almacenamiento de

los mensajes

Económico

Alcance masivo de los mensajes


Criterios para enviar y

responder mensajes en

tiempo y forma

InstanciaInstancia prácticapráctica

2º Momento

Actividad Criterios para crear y enviar correos electrónicos

Se socializa el siguiente mail para ser analizado en grupos

Se los invita a los participantes a iniciar sesión en sus cuentas .bue/Gmail

Se propone reescribir y reelaborar el mail analizado

Se socializa la reescritura por mail


asunto

cuerpo del mail

Poco específico

Sin jerarquización

Sin jerarquización El mensaje no se organiza en párrafosEl mensaje no se organiza en párrafos

Signos gramaticales inapropiados (No aporta claridad de ideas)Signos gramaticales inapropiados (No aporta claridad de ideas)

Tono poco cordialTono poco cordial

Abuso de mayúsculasAbuso de mayúsculas

Errores de puntuación

Errores de puntuación

Sin revisión finalSin revisión final

Informal según el contextoInformal según el contexto

Saludo


asunto

cuerpo del mail

Específico y descriptivo

JerarquizadoJerarquizado

El mensaje se organiza en párrafosEl mensaje se organiza en párrafos

Construcción gramatical apropiadaConstrucción gramatical apropiadaTono cordial Tono cordial

Uso correcto de los signos de puntuaciónUso correcto de los signos de puntuaciónCon revisión finalCon revisión final

Saludo

Firma


asuntocuerpo del

mail

Saludo

Firma

A quién está dirigido

Introducción: Se comunican los motivos del mensaje.

Detalles

Conclusiones: Acciones que el destinatario se espera que realice y compromisos asumidos del emisor con ellos.

Cierre


Con Copia (CC)

Directora en CC


Mariela Sella

DirectoraCon Copia Oculta(CO)


Este mensaje está jerarquizado y su estructura gramatical es correcta.

Posible respuesta al correo originalPosible respuesta al correo original

Netiquetas: reglas de etiqueta en internet

Netiquetas

Generar un asunto sintético y precisoGenerar un asunto sintético y preciso

Evitar los mensajes en mayúscula, eso se puede interpretar como gritoEvitar los mensajes en mayúscula, eso se puede interpretar como grito

Organizar el mensaje en párrafos y oraciones cortasOrganizar el mensaje en párrafos y oraciones cortas

Antes de enviar el mensaje, releer y revisar si los destinatarios están correctosAntes de enviar el mensaje, releer y revisar si los destinatarios están correctos

Tener en cuenta que se escribe para otra personaTener en cuenta que se escribe para otra persona

Cuidar la gramática, ortografía y puntuaciónCuidar la gramática, ortografía y puntuación

¿Qué son?¿Qué son?

“Netiqueta” es una palabra derivada del francés “étiquette” (etiqueta) y del inglés “net” (red) que designa el conjunto de reglas que regulan el comportamiento general de los usuarios en Internet.

“Netiqueta” es una palabra derivada del francés “étiquette” (etiqueta) y del inglés “net” (red) que designa el conjunto de reglas que regulan el comportamiento general de los usuarios en Internet.

IntervaloIntervalo

Gestión del correo electrónicoGestión del correo electrónico

Correo electrónico: organización de la información

Correo electrónico: configuración de la imagen del perfil

Configuración - General

Correo electrónico: firma digital

Configuración - General


Etiquetas

Crear etiqueta

Permiten organizar: - mensajes por categorías - varios mensajes con una misma etiqueta


etiquetas Mover a …

Etiquetas


Administrar

Etiquetas


Administrar Etiquetas


etiquetas Editar Etiquetas Subetiqueta Más de 2 etiquetas


Tipo de bandeja de entrada Configurar


Tipo de bandeja de entrada Organizar


Tipo de bandeja de entrada Configurar

Gmail está actualizando la bandeja de entradas con una

propuesta de organización por pestañas.

Correo electrónico: búsqueda de información

Búsquedas Por nombre Por dirección de mail


Por palabraBúsquedas


Búsqueda avanzadaBúsquedas


Filtros de búsqueda Uso de diferentes criterios Creación de filtros

Búsqueda avanzada Crear filtro

Correo electrónico: descarga de archivos adjuntos

descarga como .zip(formato de archivo comprimido)

descarga de los archivos en forma individual

Correo electrónico: Chat

estados del chat

configuraciones de la lista de chat

Correo electrónico: Chat y videoconferencia

video conferencia: es necesario instalar un complemento

añadir otro contacto al chat

escribir aquí para comenzar conversación

Estado

Sugerencias para el uso adecuado del correo electrónico

Prestar atención cuando hay

spam y no reenviarlos, estos

pueden contener virus o amenazas

Identificar cuándo enviar un mail con copia y cuándo con copia oculta

Desconfiar de regalos y

promociones de fácil obtención

Evitar la apertura y descarga de archivos provenientes de remitentes desconocidos

Identificar el destinatario principal del mensaje y los que deben ir en copia

Organización de los archivos en la notebook

Organización de los archivos en la computadora S.O. Linux

Aplicaciones

Organización de los archivos en la computadora S.O. Windows

Disco C: Aquí se alojan los programas instalados.

Disco D: Aquí se alojan los datos (documentos, imágenes, videos, libros).

El escritorio pertenece al disco C, por lo cual siempre que

se guarden archivos allí debe ser de forma temporal.

Si la máquina se lleva a servicio técnico y no se guardaron los documentos en el disco D, se pierde toda la información.

Organización de los archivos en el disco D

S.O. Linux

S.O. Windows

Organización de los archivos en carpetas

• Estructura de carpetas bien organizada y nombrada

• Carpeta de archivos guardada en el Disco D

Organización de los archivos en carpetas

¿Cómo podemos buscar el archivo?

Convenciones de nombres de archivos

Archivo nombrado incorrectamente Archivo nombrado correctamente

Cuando se trabaja en un proyecto en el que los archivos

van teniendo cambios es importante indicar el número de versión correspondiente.

Cuando se trabaja en un proyecto en el que los archivos

van teniendo cambios es importante indicar el número de versión correspondiente.

Convenciones de nombres de archivos

Versiones 0.1, 0.2, etc.: borradores

Versiones 1, 2, etc.: versiones finales con revisiones posteriores

Versiones 0.1, 0.2, etc.: borradores

Versiones 1, 2, etc.: versiones finales con revisiones posteriores

Contenido del archivo

Fecha

Contenido del archivo

Fecha

Entornos virtuales de aprendizaje del Ministerio de Educación de la CABA

http://integrar.bue.edu.ar/

http://integrar.bue.edu.ar/

http://xurl.es/encuestaintec2013

Encuesta



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